收藏 分销(赏)

半坡铺小学家校联系规章制度 .docx

上传人:qwe****66 文档编号:7091986 上传时间:2024-12-26 格式:DOCX 页数:2 大小:14.89KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
半坡铺小学家校联系规章制度 .docx_第1页
第1页 / 共2页
半坡铺小学家校联系规章制度 .docx_第2页
第2页 / 共2页
本文档共2页,全文阅读请下载到手机保存,查看更方便
资源描述
半坡铺小学家校联系制度 小学家校联系制度为建立家长有效参与课改的新机制,使学校教育与家庭教育形成正合力,营造有利于孩子身心和谐健康发展的良好课改氛围,经校领导班子研究,制定以下制度: 1、以沟通、培训、听课等形式带动家长知晓、理解、认同先进的育儿理念。 家校活动涉及到千家万户,家长的理解与支持是活动能否顺利实施的一个重要因素。为让家长尽快了解家校活动的意义、目标、任务,我校采取多种办法与家长沟通,如:《致家长一封信》及时与家长联系与沟通;召开家长会举办家长学校,请专家与家长座谈,解答家长的疑虑。或举办“一年级新生家长培训班”,通过培训,家长们深深体会到课程改革呼唤家庭教育方式的转变,在观念上确立了家庭教育和学校教育的平等地位,以“主人翁”的态度来关注课改,关注孩子的成长。 2、开展“互访”等活动,引导家长参与教育活动。 采取各种有效措施,关注学生的每一个方面,尊重学生人格;家长要以良好的家风和长辈风范熏陶教育子女,培养子女遵守社会公德,培养和训练子女良好的生活习惯、学习习惯等。一是健全了“家校联系制度”,如班主任将学生在校情况及时反馈给家长,家长把孩子在家中生活及学习情况及时反馈给老师,以便达成共识,共同做好 工作。二是开展“互访”活动,包括老师到家庭访问、家长到学校走访等,通过“互访”活动,加大对学生学习、生活、行为等方面习惯养成教育的力度,增强课改实验工作的实效性。 第2页 共2页
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 应用文书 > 规章制度

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服