1、如何推进“两学一做”学习教育制度化常态化 两学一做学习教育是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一重要实践，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是全面从严治党向基层延伸的有力抓手。推进两学一做学习教育制度化常态化，就是要推动党内教育从关键少数向广大党员扩展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。推进两学一做学习教育制度化常态化，要抓紧抓实抓好两学一做学习教育。 两学一做，基础在学。基层是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根
2、基才能牢固，党才能有战斗力。推进两学一做学习教育常态化制度化，要重视和加强学习，这是党的优良传统，也是锤炼党性、做合格党员的有效途径和根本途径，通过创新学习形式、学习内容等方式，引导广大党员学深学透、入脑入心，内化于心外化于型，鉴定信念、提升境界，抓紧两学一做学习教育。 两学一做，重点在改。要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，突出问题导向，需要带着问题学，做要针对问题改，牢固树立问题导向，聚焦问题不走神，揪住问题不放手，把合格的标尺立起来，把做人的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党内组织生活、党员管理严肃起来、实是来，抓实两学一做学习教育。 两学一做，关键在做。两学一做学习教育的成效怎样，最终体现在立足岗位、履职尽责上，体现在如何做上。组织开展两学一做学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任，党组织书记要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍。及时指导，引导广大党员以学促做、知行合一，立足岗位、争当先锋。结合实际，积极搭建创先争优裁体、融入中心工作，抓好两学一做学习教育。第2页 共2页
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