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城关镇中心小学晨午检制度4
根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求,依照上级文件精神,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的发生,结合我校实际情况,制定学校晨午检制度。
一、晨午检人员:
班主任(任课老师)、值日教师及每日值班领导
二、晨午检报告、操作细则
1、实行责任追究制度,并严格按照有关法规处理学校卫生工作。
2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任统计并报告,班主任每天早晨8:20前(重大情况第一时间直报校长)送李校长处,李校长汇总后报学校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。
3、班主任、因事外出时晨检相应工作提前委托跟班老师负责,更班老师不在由年级组和德育处安排。
4、师生发现学生身体不适,通知其班主任老师,有发热症状(37.5度以上),马上通知其家长送医院就诊。
5、学生发热必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病愈证明回班级上课。
6、晨检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊,随时和学校保持联系;二听:听患病学生、其家长和同学的阐述;三问:每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观
察两周才可到学校上课,并上报;四联系。对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并登记。
7、每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况纪要等。
8、严格执行疫情日报告和零报告制度。实行追踪随访制,由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访,及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。
9、年级组长督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。
10、每天统计学校患病学生人数及情况,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,加强疫情报告,建立健全疫情报告程序,确保有疫情立即报告。同时要及时通知后勤做好清洁消毒、切断传染途径,及时对疫源地进行消毒处理。
11、本制度自发布起实施,做到经常、安全,确保学校正常教学秩序。
学生请假销假制度
1、各班每天上午、下午第一节课前对学生进行一次点名,并认真填写点名簿。
2、学生因故缺席,必须向班主任递交请假条,说明事由并在请假条上注明返校时间,家长要在请假条上签名。返校后应销假。
3、学生患流行并传染病期间,必须回家休息、治疗,凭疾控部门的证明方可返校上课。班主任应及时将信息报告保健室。
4、如有未请假不到校的学生,班主任应立即与家长联系,弄清原因。一时与家长联系不上的,应向学校报告。
5、学生请假一周以上的,班主任应向教导处报告。
6、学生中途离校的,应凭班主任的签条出校门,签条由门房值班人员收存。
7、各班应切实加强学生的组织纪律性教育,要求学生严格遵守请假、销假制度。
第一条学生应在每学期规定的开学时间到校注册,因故不能按时注册的必须事先请假,未经请假不按时注册者以旷课论处。
第二条在节假日离开学校应按规定时间返校。假期在外遇到特殊情况需要延期返校,可用电话或书信请假,需班主任征询家长意见后,经校领导同意方可,学生回校后须补办手续,并提交必要的证明,否则以旷课论处。
第三条请假期满必须到本人所在学校办理销假手续。如未办理销假手续,超假时间按旷课处理,病假销假时应出示诊断说明。
第四条学生在请假期限内要求中止假期,应事先到所在班主任处办理销假手续。
为了加强学生工作的管理,规范学生的请销假行为,特制定本制度。
一、请假规则
1、请假分事假、病假、公假三种。事假,因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假,一般情况下不得请事假;病假,因身体健康原因无法按时上课而提出的请假;公假,因参加学校安排的重大活动,
并经有关领导批准证实后确无法按时上课而提出的请假。
2、学生因并因事等原因不能按时上课或参加全校性集体活动,必须办理书面请假手续,否则按旷课处理。
3、学生请假,原则上需学生家长到校或打电话与班主任联系,以说明原由。并且,学生到家后需打电话确定到家。
4、考试期间,除病假外,一般不得请假。如必须请假,不论时间长短,均须报学校审批,同意请假后方准予参加缓考。
第二篇:XX县区石山镇小学晨、午检制度XX县区石山镇小学晨、午检制度
为保证学生的身心健康,及时发现异常情况,及时处理,预防学校传染性疾病的发生,特制定本制度。
一、学校行政值班领导每天早上要对进校学生进行初步晨检,个人卫生、着装等,并对特殊情况进行处理。
二、班班主任教师负责每天早晨及下午对本班学生进行晨检及午检。
三、晨、午检时应认真、细心,通过观察、询问、查体温等方式了解在校学生的健康情况;对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因,班主任做到跟踪调查,并作好详细记录。
四、每日晨、午检情况要做好记录,特别对异常情况更要做好详细的记录。内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。
五、对晨、午检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象,要及时、详细地报告学校;督促有关学生及时到县级以上医院就医;在重大传染病流行期间,出现相关疑似症状时应根据学校要求立即采取隔离及消毒等措施。
六、班主任教师对患病学生在治疗期间的情况要做好跟踪记录。内容包括姓名、性别、去向、病状情况、离校时间、返校时间、返校理由等。
七、各班要充分利用晨会和下午小预备时间对本班学生进行晨检午检,并将情况及时上报给保健员赵文启,如遇紧急特殊情况要迅速上报给校长或其他领导班子成员。
八、班主任及各任课教师要严格执行此规定,若因工作失职造成安全责任事故,将按《学生安全事故处理办法》及学校相应的管理制度进行处理。
XX县区石山镇小学
第三篇:晨午检制度逍遥岩完小晨午检制度
根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求,依照上级文件精神,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的发生,结合我校实际情况,制定学校晨午检制度。
一、晨午检人员:
各班班主任(含任课老师)
二、晨午检报告、操作细则
1、实行责任追究制度,并严格按照有关法规处理学校卫生工作。
2、常规晨检报告由班主任统计并报告,班主任每天早晨9:00前(重大情况第一时间直报校长)送政工处,政工处汇总后,并按照“传染病防控应急预案”应急处理、作统计直报。
3、师生发现学生身体不适,通知其班主任老师,有发热症状(37.5度以上),马上通知其家长送医院就诊。
4、学生发热必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病愈证明回班级上课。
5、晨检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊,随时和学校保持联系;二听:听患病学生、其家长和同学的阐述;三问:每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课,并上报;四联系:对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并登记。
6、每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况纪要等。
7、严格执行疫情日报告和零报告制度。实行追踪随访制,由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访,及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。
8、政工处督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。
9、每天统计学校患病学生人数及情况,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,加强疫情报告,建立健全疫情报告程序,确保有疫情立即报告。同时要及时通知后勤做好清洁消毒、切断传染途径,及时对疫源地进行消毒处理。
逍遥岩完小2013年9月11日
第四篇:晨午检制度幼儿园晨午检制度
一、每天统计患病学生人数及情况,确保有疫情立即报告,同时要及时做好清洁消毒、切断传播途径。
二、保健室(卫生室)是晨、午检工作的督促管理部门,应具体做好晨、午检工作的监督和指导。
三、班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人,负责本班学生的晨、午检和登记并及时向保健室(卫生室)报告;保健教师(校医)作为学校统计汇总和报告第一责任人,负责校(园)内学生的晨、午检统计汇总和报告工作,托幼机构可根据实际情况,安排人员协助保健教师(校医)。
四、班主任在保健教师(校医)指导下对到校的每个学生进行观察、询问,了解并记录学生出勤、健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量”,一看:肤色、有无皮疹情形,二问:有无腹泻、腹痛、发热等不适症状,三摸:有无发热、发冷,四量:必要时量体温,并做好记录。发现学生有发热(体温超过37.5摄氏度)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病时,及时登记并联系家长,同时报告保健室(卫生室)进行保护性隔离观察。保健教师(校医)要及时排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。
五、严格执行疫情日报告及管理制度。
(一)每天上午第一节课前,班主任要将晨检结果向保健教师(校医)报告:若班级的学生无人出现上述症状,本要实行“零报告”制度。
(二)发生疑似传染病的学生必须回家或在学校专设隔高室隔离,早治早控,避免传播;
(三)保健教师(校医)每天及时汇总晨检情况,如发现聚集性疫情、突发公共卫生事件或不明原因疾病的,应按照相应流程和标准及时报告。
(四)学校发生疑似传染病聚集性疫情或暴发疫情时,学校应在每日下午第一节课前增加午检,内容同晨检;寄有制学校,安排宿舍管理员进行晚检,内容同晨检。发生传染病的班级学生在该传染病的最长潜伏期内,与其他班级学生在乘坐校车、用餐、游戏和体育等活动时要相对隔离。
(五)在传染病流行的高发季节,学校应避免举行大和集体活动。如不可避免的活动,校方应提前做好应急预案并在活动前应加强晨、午、晚检,充分隔离传染源,及时规范处理公共场所呕吐物,避免疾病传播流行。
(六)在晨检时间以外,师生、教职员工中发现有疑似传染病患者,都必须在第一时间向保健教师(校医)报告并实行保护性隔离。
(七)因晨检不落实,或落实不到位导致疫情发生扩散或要延,对事发学校进行倒查,对缓报、嘴报、漏报者追究法律责任。
第五篇:晨检午检制度点名制度南华学校晨检午检制度
(含点名制度)
晨检、午检和课前点名工作是发现传染病的首要环节,也是学校安全工作的第一道保障。为了加强我校全体师生安全防范工作,使安全做到防患于未然,特此作如下防范规定:
1、保证在学生进校门时做好相应的晨检午检,把好进门关。
2、晨检内容。量体温、传染病症状、观察体征等。
3、如发现传染病疫情或可能的爆发苗子(如。体温升高至38摄氏度异常增多等)及时做好登记,上报学校领导,并向上级教育行政部门、XX县区疾病控制中心报告。
4、平时常抓不懈,爆发流行时更要加强,切实、及时配合校领导完成各项上报工作。
5、应安排专人负责此项工作,根据学校实际情况,由体育老师承担。
6、每天早读课和下午第一节课,各班级班主任要了解学生缺勤情况以及具体缺勤原因,因病请假的,应电话联系家长了解情况并作好记录,填好学生点名册。
7、值日领导、值日组长每天对晨检午检工作情况应及时登记,及时汇总分析。
8、值日领导要将每日校区的安全隐患排查工作情况作记录报学校维修登记本,并通知电工及时维修。
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