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初一班主任德育工作参考计划.doc

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资源描述
初一班主任德育工作参考计划   初一年级的学生,从思想仍然行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必需要有特别好的耐心和特别正确的班主任工作计划。新的学期,我还将担任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人,我的初一班主任德育工作计划有以下几项:   一、在班级治理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗制造良好的学习环境而努力。   1、实行奖罚制度,加强纪律约束。   对迟到、上课纪律不好的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务清扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。   2、保证提供一个安静温馨的学习环境。   由班长到值周班干到一般学生,及时反响班级纪律情况,保证自习课的正常进展。   3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。   由值周班干,带着本组值日生,责任到人进展每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。   二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。   1、亲切关注学生思想动向   人有智力高潮低潮时,情绪也同样,因而要亲切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,不断保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进展心理疏导,做好心理调整工作。   2、确立目的   理解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况比较,找差距、找缘故,以获得进步。   三、注重养成教育,尽力协助处理学生实际困难。   1、做到生活有节拍,有规律。   催促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好空闲时间,同时构成生活规律,跟上节拍,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。   2、加强家庭与学校的沟通,理解学生生活实际。   理解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。
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