大班年级组五月份工作参考总结（通用）.doc

大班年级组五月份工作参考总结（通用）五月是红红火火的，是充满激情的，本月的工作也是忙繁繁忙的。一、教研、教科研工作：1.童话剧主题丑小鸭的开展本月中旬我们完成了童话剧丑小鸭的课程施行。此童话剧主题拓展的美术活动，除了以往的根底绘画，我们还有一些新的方式。如小孩制造角色头饰或胸饰已特别熟悉，总是这种方式，不免有些单调，因而我们制造了让“角色”能动起来的线偶玩具，小孩特别喜欢，但过程中小孩系线的技能偏弱，这点需要教师在平时加强明白，让小孩多练习。在上一主题做海报时，我将童话剧的名字全部在纸上写好，幼儿只要贴上海报即可。这次，我们进展了角色、剧情两次海报设计，都由幼儿本人写出 “丑小鸭”三个字，小孩都能本人写出来，有的还写得特别有创意、特别有个性。角色海报以丑小鸭为主，剧情海报幼儿则按照本人的爱好、本人的才能，选择某个情节进展绘制。丑小鸭这个故事幼儿特别喜欢，有的小孩有图书，有的没有，我们带着小孩画故事连环画，让每个小孩都有一本属于本人的自制的丑小鸭故事书。天鹅高贵而美丽，我们不仅用画笔画出了她的美，还教小孩用折纸的方式来表现。可爱的丑小鸭，也被小孩们用双手和彩泥塑造得栩栩如生，爽朗可爱。总之，此童话主题的美术活动内容、方式都特别丰富。2.教科研材料的整理年级组教师分工合作将上下学期的三个童话剧提姆和沙兰的新朋友、彩虹的尽头、红母鸡和她的邻居们按文本分析、各智能目的、区域资源、课程安排等工程进展了梳理。3.整合主题活动：童话剧完毕后，我们选择了整合主题小工具大妙用和盖房子的部分课程进展日常的教育教学。4.其他：(1)活动：结合五一劳动节、“5.12”全国防灾减灾日开展了相关活动。(2)节目的排练：各班利用区域活动时间和下午排练、完善六一节目。二、家长活动：1.结合节日开展：各班结合母亲节开展了活动，大一班小孩用油泥制造了美丽的花作为送给妈妈的礼物，为妈妈效劳送祝愿;结合五月份“爱心传递月”活动，大三班的家长和小孩们也行动起来，小孩们和爸爸妈妈一起，走进本人居住的社区，为小孩提供一个展示的平台，让小孩在社区爷爷奶奶面前主动地表演节目：唱歌、跳舞、演小品，赢得了许多掌声。如此的活动，不仅给小孩提供了一个锻炼的时机，也让小孩理解了关爱老人的中华传统美德。2.亲子游：年级组教师与部分幼儿及家长参观了奥体中心。爸爸妈妈和小孩一起参观了羽毛球馆、网球馆、田径赛场等。家长们主动做起助教，向小孩们介绍各种场馆的位置、用途等。三、六月份工作安排：1.庆六一文艺汇演2.开展主题活动再见了，幼儿园。3.拍毕业照，举行毕业典礼4.家长小孩共同制造成长册5.做好学期完毕工作(材料整理、财产核对等)