大班年级组五月份工作参考总结（通用）.doc

大班年级组五月份工作参考总结（通用）

　　五月是红红火火的，是充满激情的，本月的工作也是忙繁繁忙的。

　　一、教研、教科研工作：

　　1.童话剧主题《丑小鸭》的开展

　　本月中旬我们完成了童话剧《丑小鸭》的课程施行。此童话剧主题拓展的美术活动，除了以往的根底绘画，我们还有一些新的方式。如小孩制造角色头饰或胸饰已特别熟悉，总是这种方式，不免有些单调，因而我们制造了让“角色”能动起来的线偶玩具，小孩特别喜欢，但过程中小孩系线的技能偏弱，这点需要教师在平时加强明白，让小孩多练习。在上一主题做海报时，我将童话剧的名字全部在纸上写好，幼儿只要贴上海报即可。这次，我们进展了角色、剧情两次海报设计，都由幼儿本人写出 “丑小鸭”三个字，小孩都能本人写出来，有的还写得特别有创意、特别有个性。角色海报以丑小鸭为主，剧情海报幼儿则按照本人的爱好、本人的才能，选择某个情节进展绘制。《丑小鸭》这个故事幼儿特别喜欢，有的小孩有图书，有的没有，我们带着小孩画故事连环画，让每个小孩都有一本属于本人的自制的《丑小鸭》故事书。天鹅高贵而美丽，我们不仅用画笔画出了她的美，还教小孩用折纸的方式来表现。可爱的丑小鸭，也被小孩们用双手和彩泥塑造得栩栩如生，爽朗可爱。总之，此童话主题的美术活动内容、方式都特别丰富。

　　2.教科研材料的整理

　　年级组教师分工合作将上下学期的三个童话剧《提姆和沙兰的新朋友》、《彩虹的尽头》、《红母鸡和她的邻居们》按文本分析、各智能目的、区域资源、课程安排等工程进展了梳理。

　　3.整合主题活动：

　　童话剧完毕后，我们选择了整合主题《小工具大妙用》和《盖房子》的部分课程进展日常的教育教学。

　　4.其他：

　　(1)活动：

　　结合五一劳动节、“5.12”全国防灾减灾日开展了相关活动。

　　(2)节目的排练：

　　各班利用区域活动时间和下午排练、完善六一节目。

　　二、家长活动：

　　1.结合节日开展：

　　各班结合母亲节开展了活动，大一班小孩用油泥制造了美丽的花作为送给妈妈的礼物，为妈妈效劳送祝愿;结合五月份“爱心传递月”活动，大三班的家长和小孩们也行动起来，小孩们和爸爸妈妈一起，走进本人居住的社区，为小孩提供一个展示的平台，让小孩在社区爷爷奶奶面前主动地表演节目：唱歌、跳舞、演小品，赢得了许多掌声。如此的活动，不仅给小孩提供了一个锻炼的时机，也让小孩理解了关爱老人的中华传统美德。

　　2.亲子游：

　　年级组教师与部分幼儿及家长参观了奥体中心。爸爸妈妈和小孩一起参观了羽毛球馆、网球馆、田径赛场等。家长们主动做起助教，向小孩们介绍各种场馆的位置、用途等。

　　三、六月份工作安排：

　　1.庆六一文艺汇演

　　2.开展主题活动《再见了，幼儿园》。

　　3.拍毕业照，举行毕业典礼

　　4.家长小孩共同制造成长册

　　5.做好学期完毕工作(材料整理、财产核对等)