初中生暑假三下乡社会实践报告范文.doc

初中生暑假三下乡社会实践报告范文今年七月十九号，我参加了由xxxx经济贸易学院组织的暑期三下乡“社会实践活动，我们的营队名称是扬青春风采、促进位赶超“。我们营队这次下去的主要活动内容是：宣传xx湖生态经济建立;同时做好关于土地流转、劳动力流转和三农“征询题的征询卷调查;通过座谈等方式，理解乡镇基层党建现状及存在的困难;理解大学生村官以及三支一扶“人员的工作情况;依托多种渠道，获取环xx湖生态经济区“建立的相关信息与数据;深化农村、走进农户、贴近农民，做到理解农民疾苦，真实的反映农村的现状，呼吁社会给予留守老人“留守儿童“足够的关注。在为期一个星期的下乡过程中，给我感触最深的仍然是关于留守儿童“和空巢老人“的征询题。我觉得本人理解到许多在课堂上无法理解到的事情，个人的心境也有了一些变化，或者说是有了一些提高。这几天，我们每天都会下到不同的村子，去做一些调查征询卷，和村民们进展交流沟通。我从小就特别喜欢和别人沟通，我不断觉得和不同的人沟通，透过不同的人可以看到不同的是世界。 在村里的时候，我最多确实实是和老人闲话家常，可以说每个队员应该最多确实实是和老人沟通，这并不是我们有多喜欢和老人聊天，而是偌大的村里，几乎没有什么年轻人，年轻力壮的大都出去打工了。村里的留守儿童和空巢老人的现象特别严峻。这个情况在下乡之前，我们也是有做数据调查的工作的，多少是有些理解的，但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。七八十岁的老汉，带着五六岁的孩童一起生活，这个画面没有给我温馨的家的感受，倒是莫名的衍生出一种苦涩。在我眼里，人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。一个是童年，而另一个那么是晚年。在天真烂漫的童年里，可以无所事事，可以无所顾忌的去做一些你想做的因此我并不是鼓舞小小孩做什么坏事，只是觉得在孩童时代，总是可以放开的去玩耍，去嬉闹，由于在这个时候，你的父母会不断在你身后保护你。他们为小孩撑起了一片宽敞的天。而在一个人的晚年，是在经历过了年轻时的风风雨雨，风光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避风港，儿女确实是屋檐，理应为本人的父母遮风挡雨，让他们安心，安享晚年。遗憾的是，在乡下的这一个星期以来，我不断以来认为理所因此的观念动摇了，没有父母在四周的童年，如何可以天真烂漫呢;没有儿女在身旁的晚年，如何可以安心享受呢?现今社会，小孩的教育征询题永远都是一个特别重要，也是迫切需要处理的一个征询题。小孩的启蒙老师一般都是他们的父母，但是长期在外打工，甚少归家的父母，又如何启蒙教育本人的小孩呢?小孩的童年不断混迹在和他们隔了一代的老人中间，或多或少地被一些比较老的观念围绕着，我想这并不是一个好的现象。子不教，父之过。父母难道不应该负起这个责任吗?而关于村里那庞大的空巢老人的阵容，我更是辛酸。家有一老是个宝，但目前农村的情况，确实是家有一老是根草，不仅没有在年老时享到儿女的福，还要替儿女照顾一堆小孩。因此，不可否认特别多老人都是喜欢照顾小孩的，但这并不代表他们就特别愿意在本身精力特别有限的情况下把照顾小孩再一次的当成一份事业啊?也没有哪个小孩只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱，一般来说都是更渴望父母的爱吧!