资源描述
初二音乐教学参考计划
学情分析:
学生在通过初一一年的学习,对初中音乐教学已经有了一定的理解,因此,本学期要接着加强他们对音乐知识的理解,扩大他们的音乐视野,学生正处于变声期,要留意保护嗓子。
教学目的:
1、明白有关音画的知识,明白得音乐能够表现自然界的美景;明白“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与平衡”方面的知识,并留意在歌唱练习中加以运用。
2、能够积极参与音乐实践活动,喜欢西南地区的民族音乐,并乐于理解其音乐文化。
3 、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果,学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。
4、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐,对歌剧、舞剧音乐感兴趣,乐于学习理解与歌剧有关的音乐文化。
5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。
6、能够背唱3—5首歌曲。
7、理解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感,自决心,理解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的才能。
教学主要过程与方法:
引导学生完好地倾听作品,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验,并展开想象;从音乐根本要素入手按照学生的身心特点, 通过模仿来开展音乐表现才能和制造才能;充分利用音乐集体表演方式和实践过程,培养学生良好的合作认识和协调才能;在教学中与其他艺术表现方式有效地渗透交融,通过以音乐为主线的综合艺术实践,使学生更直观地理解音乐的意义及价值。
本学期教学任务与课时分配:
16册共六个单元,音乐课时每周一节。
第一单元《绿色家园 两课时;
第二单元《西南情韵》两课时;
第三单元《瑰丽的电声》三课时;
第四单元《歌剧世界》三课时;
第五单元 《化蝶》 两课时;
第六单元《婆娑舞姿》三课时;
期末验收考试。
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