1、大班健康教育工作参考计划范文5篇工作计划确实是对立即开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、处理方案和步骤方法等。下面是关于大班健康教育工作计划范文5篇,希望对您有所协助。大班健康教育工作计划一一、指导思想皮亚杰也曾说过,儿童是本人的哲学家,教育的第一条件确实是要尊重主体、认识主体、热爱主体只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、制造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直截了当的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或遭到损害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿本身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行
2、为。二、总目的1.明白得一些简单的健康常识,初步构成健康、平安的生活所需要的行为适应和态度,具有初步的生活自理才能。2.身体正常发育,机能协调开展,愿意参加体育活动,积极进展力所能及的体育锻炼,体质不断加强。3.情绪愉快,爽朗爽朗,愿意克服困难,无心理卫生征询题。三、详细目的、活动内容及安排(一)各方面详细目的1.培养良好的日常健康行为(1)会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;(2)勤剪指甲,保护好本人的小手不受损害;(3)养成独立穿脱整理衣服得好适应;(4)明白正确的站、坐、行、睡等姿势;(5)有良好得作息适应,早睡在起,按时午睡;(6)明白保持玩具的整洁,会整理玩具
3、。2.构成初步的健康、营养饮食适应(1)情绪愉快、会独立进餐,不挑食;(2)会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会区分;(3)按时进餐,保持清洁,进餐适应好;(4)关心四周环境得卫生;(5)理解不同的运动给身体带来不同的变化3.理解身体生长的知识,明白得保护本人的身体(1)五官的保护及功能的理解;(2)换牙、保护牙齿知识的根本掌握;(3)明白得保护视力的的根本常识和方法。(4)少吃冷饮(5)理解感冒会给身体带来阻碍,阻碍正常的学习生活4.培养小孩良好的心理健康。(1)在集体生活中表现出自信,规则认识加强.(2)喜欢和同伴共同游戏,加强合作行为(3)能主动的轮番和分享详细落实到每周计划如下:第一周
4、:会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;第二周:勤剪指甲,保护好本人的小手不受损害;第三周:养成独立穿脱整理衣服得好适应;第四周:明白正确的站、坐、行、睡等姿势;第五周:有良好得作息适应,早睡在起,按时午睡;第六周:明白保持玩具的整洁,会整理玩具。第七周:情绪愉快、会独立进餐,不挑食;第八周:会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会区分;第九周:按时进餐,保持清洁,进餐适应好;第十周:关心四周环境得卫生,不随地扔垃圾;第十一周:五官的保护及功能的理解;第十二周:换牙、保护牙齿知识的根本掌握;第十三周:明白得保护视力的的根本常识和方法;第十四周:少吃冷饮;第十五周:理解感冒会给
5、身体带来阻碍,阻碍正常的学习生活;第十六周:理解不同的运动给身体带来不同的变化;第十七周:在集体生活中表现出自信,规则认识加强;第十八周:喜欢和同伴共同游戏,加强合作行为,能主动的轮番和分享。大班健康教育工作计划二一、指导思想在新的一年里,幼儿园将坚持预防为主的工作方针,结实树立健康第一的观念,认真贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法等相关法律法规,标准幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度,努力提高幼儿健康水平。二、主要工作目的1、杜绝集体食物中毒事件发生。2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩,得分99分以上。3、加大健康知识宣传力度,健康教育开课率达100
6、%,幼儿健康知识考核知晓率达100%。4、新生入园健康体检率达100%。5、及时操纵园内传染病疫情,杜绝二代病例出现。三、详细措施1、加强健康教育工作。(1)上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照五有要求(有专职教师、有课表、幼儿有读本、教师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师要认真备课,写好教案。(2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣传活动要按照时间安排组织好,如开学第一周是防近宣传周,我们就大力宣传防近的知识和重要性,要用多种情势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的卫生宣传月活动、520营养日活动、920爱牙日活动、121艾滋病防治宣传日专题宣传活
7、动。2、加强幼儿园卫生工作(1)标准治理幼儿园卫生:建立健全卫生治理制度,责任到班、到人,制定年度及学期工作计划,按时完成各项工作任务。(2)做好卫生健教工作材料的整理:对相关文件材料要及时搜集、整理、分类归档,做到建档工程齐全、内容准确无误。3、做好常见病防治工作严格按照有关要求开展六病防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。4、传染病操纵工作要积极配合疾病操纵中心抓好传染病监测操纵,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾病操纵中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。5、幼儿年度健康体
8、检工作要保证幼儿体检质量,要确保新生入园参检率达100%,体检完毕后,及时向家长反响幼儿体检情况,写出分析报告,相关材料汇入幼儿健康档案。体检工作完毕后半月内将体检统计分析上报县妇保大班健康教育工作计划三(一)标准体育锻炼治理体育锻炼是加强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法。我们将严格遵守幼儿园教育纲要要求,保证幼儿每天有体育活动,把出操时间与日常体育锻炼相结合,为各班级规定出操道路、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定道路到达集合地点,积极熟悉疏散道路。活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼工程,月底进展评比,学期末按
9、照国发体质测定标准手册(幼儿部分)对幼儿体质进展测量,并把成绩记入幼儿成长档案。(二)积极预防传染病按照幼儿园工作规程对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进展相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地点都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等。建立每日巡查制度,规定每日、每周必做必查必填的内容,实行量化治理,定时检查评比;与防疫站联络,定期筛查幼儿预防接种情况,催促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,
10、立即向疾病操纵中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。(三)保证幼儿食品平安工作中严把食质量量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关,保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效。把好入口关,教师提饭及分饭过程中,细心区分饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食平安。(四)做好幼儿健康体检工作幼儿入园后,每学期有计划地对他们进展身高、体重、视力等进展检查,并做好记录,以便对每个小孩进展评价、分析,理解
11、每个幼儿的身体情况,相关材料汇入幼儿健康档案。(五)开展保健知识宣传栏。每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。除开宣传栏等,我们还将在各种育儿报刊中看到最新育儿知识复印发给各班张贴,与家长共同成长。(六)开展吸烟有害健康宣传活动结合5月31日“世界无烟日”,开展创立“无吸烟单位”活动,在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志,组织开展吸烟有害身体健康宣传活动,在全园师生中构成浓重的禁烟气氛。大班健康教育工作计划四纲要明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”为此,我
12、们必须高度注重将促进幼儿健康视为直截了当目的的幼儿健康教育,实在贯彻纲要的幼儿健康教育思想。儿童正处于迅速的生长发育时期,由于身心发育和开展尚未完善,关于各种自然环境和社会环境的适应才能较差,对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱,因此,对他们施行保育和教育,不仅关系到他们现时的健康成长,而且会对他们一生的身心健康产生持续的阻碍。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地开展,是保护和增进儿童健康的重要方面。托班幼儿抵抗力弱、易生病,自我效劳才能差,针对托班幼儿的实际情况,我们为幼儿创设宽松、温馨的环境,将幼儿生理与心理保健结合起来,促进幼儿的身心健康。积极做好消毒预防工作和保育工作。一、上学期开展情
13、况:上学期我班幼儿喜欢参加体育活动,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等根本动作,有一定的协调性和灵敏性。在自理才能方面还较弱,能在教师的协助下学习本人穿脱衣裤,生活适应也有了规律,爱清洁。但本学期又新增了15名幼儿,因此对他们还要进展引导与培养。二、教师的消毒预防工作和保育工作:1、每天来园后及时开窗通风,保持空气流通。2、每周清洗玩具一次,晒图书一次。3、有太阳的日子为小孩晒衣服、被子、鞋子等,减少穿插感染。.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给小孩们喂饭,协助幼儿剥虾壳等。5、增加户外活动的次数,以确保两小时户外活动时间。6、要求幼儿运动前后喝水。
14、及时为小孩擦汗。7、加强午睡治理,留意随时纠正幼儿的不良睡姿。8、留意观察幼儿情绪,觉察幼儿身体不适,及时通知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,觉察情况及时妥善处理。三、幼儿健康目的:1、让幼儿愉快入园,能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。2、能亲近教师、阿姨、能随教师、同伴一起活动。在集体生活中感到温和,心情愉快,构成平安感、信任感。3、明白本人的姓名、年龄、性别和身体的主要部分,并能服从成人有关平安的和卫生的提示。理解一些简单的自我保护方法。4、能随意活动身体,并愿意跟随教师参加体育活动,初
15、步明白要遵守集体规则。5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。6、在成人的协助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。培养良好的进餐适应,逐步养成不剩饭菜、不偏食,能配合成人穿脱衣、裤、鞋,并尝试学习穿、脱衣服的方法。7、乐意参加走、爬、钻等根本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动本人的身体,乐意参与拾掇小型体育器具。9、学习简单的模仿动作。大班健康教育工作计划五按照大班幼儿的特点和大班上学期工作任务,制定如下健康教育计划:一、生活、卫生适应:1.在成人的协助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。2.会使用小勺吃饭,
16、吃完本人的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好适应,明白饮食和健康的简单关系,明白得健康的重要性。3.安静就寝,在成人的协助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地点。4.学习本人的事情本人做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用本人的杯子,学习简单整理本人的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地点。5.学习正确的洗手方法,明白饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,明白得保护牙齿健康的重要性,养成好适应。6.保护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。协助幼儿保持仪表整洁。7.明白不乱拿别人的物品和玩具,也不能使用别人的物品。8.建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼
17、儿园生活的愉快,构成平安感、依赖感。二、卫生保健由于幼儿年龄较小,各方面都需要教师的协助、示范与催促。因此我们需要给小孩制定较好的常规工作。首先,我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝滋味,并可播放优美舒缓的音乐。使小孩进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。其次,培养良好的饮食适应及进餐卫生也是特别重要的。良好的饮食适应能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的适应;养成吃饭时
18、要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的适应;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的适应。认真做好大扫除工作,祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联络簿。定期向家长宣传卫生保健知识。健康:1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。明白得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生适应,有初步的生活自理才能;2.能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进展活动并留意平安。3.认识人体的主要器官,理解其功能。协助幼儿理解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好适应。4.理解欢乐的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作,培养幼儿动作的灵敏性、协调性,姿势正确。5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、英勇的好质量。