1、大象的鼻子的相关作文 篇一:大象的鼻子 大象的鼻子 大象的鼻子 江苏省邳州市 明德实验二(1)班 张默寒 一天,小猴.刺猬.小羊要过河,但是连续几天的大雨把桥冲断了,它们没法过去。这可如何办呀?几只小动物急得团团转。这时,大象慢悠悠地从远处走来,它笑眯眯地征询:如何了,小孩们?小猴赶忙说:桥断了,我们过不了河!这可如何办呀?小羊急得眼泪都掉了下来。小刺猬急得全身的刺都竖了起来。只见大象不慌不忙地说:这有什么难的?看我的吧!说完,它伸出长长的鼻子,往河里用劲一吸,一会儿,河水就被吸了。小动物们顺利地过了河。 森林里的苹果树上结满了又大又红的苹果,小白兔看见了,馋得不得了 。它拼命地跳呀跳呀,跳得
2、满头汗,仍然够不着,这可急坏了它。这时,热心的大象又通过这里,它看出小白兔的心思,又伸出它的长鼻子,在树枝上一扭,苹果就被摘了下来。小白兔欢乐得拍手叫好。 不久,森林里小动物都说:大象的鼻子真有用! 指导教师:许陶陶 小作者充分发挥想象力,用充满童趣的语言,写出这篇既简单却又不乏生动的童话故事。篇二:描写大象的 描写大象的作文 描写大象的作文(一) 大象的模样特别奇特。它长着四条粗壮的腿,篮球似的头上长着一条长鼻子和两只扇形的大耳朵,因而,眼睛 就显得特别小了。庞大的身躯后面还有一根小尾巴,专门用来驱逐苍蝇、蚊子的。它那副尖利的长牙也令对手 闻风丧胆。 大象喝水的模样特别好玩。它先用长鼻子吸进
3、水,然后把鼻子放进嘴里,水就自动流进嘴里了。但有时水还在往嘴巴外面流,大象可真傻呀! 大象是群居动物 。一群大象中总有一只德高望重的领头象,他既要带着象群迁徙,又要保护 象群免受其它野兽攻击,因而责任 严峻,任务艰巨。 大象是一种陈旧的哺乳动物 。早在几百万年往常,它就与恐龙等动物 共同生活 在地球上,后来恐龙灭绝了,但大象却坚韧地生存 了下来,说明 大象适应环境 才能比较强。今天看来,只要人类尽力保护 大象,大象作为一种动物 品种再接着生存 几百万年是不成征询题的。 描写大象的作文(二) 今天,我和妈妈坐旅游车来到了上海,和爸爸集合后,我们住进了上海锦江宾馆,这里离上海动物园仅一站路。下午,
4、爸爸带着我们参观上海动物园。 一下出租车,上海动物园的大门就映入视线,远远望去,象两只长颈鹿在做游戏。我们买好门票,排好队伍进入动物园,一阵凉风扑面而来,公园里长满了参天大树,浓密的树叶把毒辣辣的阳光遮挡住。 上海动物园分为鸟类、鱼类、爬行类、灵长类动物区。我们坐着巡游车一一参观。第一站我们来到了鱼类展览馆,五颜六色的热带鱼在水里愉快地游来游去。中华鲟个头真大呀,它懒洋洋地趴在水里一动不动,它但是我们国家一级保护动物呢! 接着我们观看了精彩的大象表演,我第一次看见确实大象,真像书上描写的那样,大象的身体像一堵墙,又高大又结实;大象的鼻子像粗大的吸管,一会儿搬运木头,一会儿又吸水,还会把香蕉卷入
5、口中,特别乖巧;大象的耳朵像把大扇子,当我们为它们的精彩表演而喝彩的时候,它们会摇摇耳朵、跺跺脚对我们表示感谢。 最后,我们参观了大熊猫馆,大熊猫是我们国家的国宝,她住在四季如春的玻璃房子里,她一会儿爬到假山上做游戏,一会儿又跑到竹林里捉谜藏,还时不时地偷看我们,真是可爱极了。大熊猫的身体胖胖的,全身除了眼睛、尾巴、耳朵等七处是黑色的,其它地点都是白色的,让我想起了那笑话,“大熊猫一生最大的遗憾是没照过彩照!”。天渐渐黑了,我们全家恋恋不舍地离开了上海动物园,通过今天的参观我学习到特别多动物知识,明白动物是我们人类的好朋友,我们一定要保护环境、保护动物。 描写大象的作文(三) 一天,小猴。刺猬
6、。小羊要过河,但是连续几天的大雨把桥冲断了,它们没法过去。这可如何办呀?几只小动物急得团团转。这时,大象慢悠悠地从远处走来,它笑眯眯地征询:“如何了,小孩们?”小猴赶忙说:“桥断了,我们过不了河!”“这可如何办呀?”小羊急得眼泪都掉了下来。小刺猬急得全身的刺都竖了起来。只见大象不慌不忙地说:“这有什么难的?看我的吧!”说完,它伸出长长的鼻子,往河里用劲一吸,一会儿,河水就被吸了。小动物们顺利地过了河。 森林里的苹果树上结满了又大又红的苹果,小白兔看见了,馋得不得了 。它拼命地跳呀跳呀,跳得满头汗,仍然够不着,这可急坏了它。这时,热心的大象又通过这里,它看出小白兔的心思,又伸出它的长鼻子,在树枝上一扭,苹果就被摘了下来。小白兔欢乐得拍手叫好。 不久,森林里小动物都说:“大象的鼻子真有用!”篇三:大象的鼻子 大象的鼻子 大象鼻子的作用可大哩!只要把铃铛挂在大象的鼻子上,悄悄地摇一摇,就能听到一首首优美的歌声,它还能帮工人们搬运木头,为清洁工清理地上的垃圾,大象仍然个运发动呢,他投的蓝球比谁都准。 你看,大象的鼻子是不是特别有用啊! 湖南益阳桃江县桃江县桃花江小学:l刘锦秀