初二地理教师工作参考计划.doc

初二地理教师工作参考计划
　　通过一个愉快寒假的休整，又迎来了一个新学期，为了保证在新学期里更好的完成教育教学任务，先做好如下教学工作计划　　一、学生现状分析　　本学期是在学生经历一个学年的地理方面知识的学习进入了初二阶段，学生在初一阶段的学习中，掌握了必要的根底知识，也具备了一定的地理技能。在课堂上能进展有序的教学，但学生之间的水平参差不齐，一些学生由于平时投入少，未能及时做好复习，课堂内精力不集中。有的学生读图分析的才能不太强，因而本学期要按照班级实际情况，并在教学中关注全体学生，努力提高教育教学成果。
　　二、教材分析
　　学习中国地理知识和运用常见地图、地理图表，以及填写简单地图和图表才能，培养学生对地理事物的观察，经历想象思维才能，以及运用所学知识分析简单的地理征询题的才能。初步树立正确资源观、人口观、环境观，明白得协同人类开展与环境关系。
　　三、本学期教学目的
　　本学期是在八年级上册讲述中国地理概况、自然环境、自然资源和经济开展的一般特征的根底上开始进一步阐述我国不同的地理差异，认识我国四大地理区域之间的差异。理解省级区域、省内区域和跨省区域的位置、自然特征及经济的开展情况。
　　四、提高措施
　　1、在一年级现有的根底知识上，按照学生的实际做好每一节课的课堂实际，在课后的反思中对教学中存在的征询题，积极讨论处理征询题的方法取长补短，提高和完善本人的教学。在课堂上采取灵敏多样的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，引导学生观察生活中地理事物和现象，培养学生读图才能，在相应地理材料、图片中独立获取地理知识。在平时月考之前，把学习的根底知识要掌握好，并及时觉察学生中存在的征询题，加强经历方法和学习方法的指导，对个别学生加以指导，使他们更快进步。
　　2、做好不同学生的提高工作。本学期要对中学生在掌握好根底知识的同时，提高他们的地理才能，如读图和用图的才能。关于他们不正确的学习方法给予改良，在课堂上要留意他们的听课状态检验学习效果。关于学习有困难的学生因人数较多，因而更要加强听课效率，适当完成根本任务。确实是掌握本节根底知识和在图上读明白必要的内容，确实是从简单的知识学起，使他们能体会到成功，多给他们一些鼓舞，还要接着培养他们良好的学习习惯。
　　3、结合中国地理的详细内容，对学生进展爱祖国、爱家乡的教育。按照我们国情、乡情，对学生进展正确的人口观、资源观和环保观的教育。纠正他们不良的学习习惯，全面提高学生的思想水平。
　　五、接着渗透
　　1、通过本学期学习，对学生进展热爱祖国、热爱家乡的教育，加强民族骄傲感。
　　2、进一步树立人地协调观念，进一步学会运用科学的观点分析和处理一些地理征询题。
　　3、养成积极向上的人生态度，依法标准本身行为和阻碍别人，并以力所能及的实际行动保护环境、节约资源和能源。
　　通过本学期地理教学，使学生能比较纯熟地运用所学的地理知识、解释生活中的地理现象。进一步提高阅读地图的才能。同时通过本学期教学，使学生掌握中国地理概况，中国的人口、民族特点及分布。理解人口征询题给社会经济、资源、环境带来的压力，掌握中国的自然环境包括地形、气候、河湖的概况及互相之间的联络和阻碍，认识能源危机和环境征询题给社会，经济开展造成的不良阻碍，提高学生的节约认识。
　　六、自我提高
　　本学期接着加强各种教育教学理论知识的学习，并及时圈点重要内容，不断提高本人的知识理论水平，以指导本人的教学行为;积极参与学校组织的各项活动，听取其他教师的教学过程，并从中汲取适宜学生的特点的教育教学方法，应用到本人的教学工作中，利用剩余时间学习有关的教学书刊《地理教学参考》、《地理辞点》等，丰富本人的专业知识、爽朗、充实课堂激发学生的学习兴趣。
　　七、师德
　　1、拥护党的领导，遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，维护社会公德，为人师表。
　　2、以诚相待，做到关心保护每一个学生，在协助和教育学生的过程中，将以"学生为本"让学生感遭到教师的"真诚"，让他们学会做人，学会学习，学会合作。
　　3、在个人修养方面，穿着简单，得体，言谈举止文明，对学生不用欺侮性语言以防损害他们的自尊心。
　　八、教学亮点
　　好习惯的养成：首先要教育学生学会做人，品行端正，要有一个好的道德根底。其次是针对本学科有一个良好的学习习惯：如，读图用图习惯，这也是我参加教研讨论并用相关地图来获取相应的地理信息。还有，通过电视媒体获取最新地理信息的习惯等等。
　　总之，开学初制定了教学教学工作计划，那么在本学期的教学工作中就要按照它去做。在应用的过程中适宜的留下来，不适宜的进展调整，以利于教育教学工作。
　　2020初二地理教师工作计划范文2
　　本学期我在八年级地理教研组的统帅下，努力贯彻学校办学思路，立足课堂，抓教学质量，并加强了学校社团活动、拓展型课程的开设，进一步促进素养教育，本学期教研工作总结
　　一.认真提高课堂教学效益。
能够认真抓好教学常规，能认真备课，认真组织教学，认真修正作业。作业修正能够认真处理，针对学生现实情况，本学期我加强了作业的评讲。
　　2.本学期我留意利用地理教具、图片，特别是充分利用现代化的教学手段组织教学。
　　3.加强组内教师的互相交流，互相听课，圆满完成了本学期听课任务，并通过互相学习，取长补短，促进了本身教学水平的提高。
　　二.教育教学科研以日常教学活动为根底，并贯穿在日常教研工作中。
我能够利用教研活动学习相关课题材料，并争取时机与校外、区外进展交流学习。
　　2.贯彻科研落实课堂的原则，接着推进科研课题的实验研究工作，使我组的课题《地理课堂常规教学与研究性学习整合的探究》获得较大的进展，并进展了中期汇报。
　　3.我积极撰写教学经历文章、论文以及相关案例并获得了较高的奖项。
　　三.抓好社团活动、拓展型课程及校本课程建立。
认真组织好学校天文知识方面的社团活动，丰富了学生视野，提高了学生探究宇宙微妙的兴趣。
　　2.能结合研究课题，进展校本课程的建立，但相关方面的理论与经历相对缺乏，需要今后认真学习。