春天的发现作文800字.doc

春天的觉察作文800字 篇一：校园的春天作文800字 校园的春天作文800字 校园的春天作文800字 酷寒的冬天悄悄地过去了，春天也迈着轻快而幽雅的步伐走来了。它翻越山岭，淌过小河，穿过树林，也悄然无声地走进了我们美丽的校园 校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。如今凝眸细望：一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而诱人的面容；而还有一部分小草，它们大概畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在平和潮湿的泥土里，仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面喧哗而绚丽的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩绚丽！你看：有绛紫的，粉红的，纯白的，天蓝的，浅绿的，淡黄的。尽管这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用本人柔弱而卑微的身躯来打扮这艳丽的春天。咦？那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么？走近一看，哦！原来是一朵天蓝色的小花呀！那小花站在春光里，一阵和风吹来，小花摇摆着本人那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来，它们透明色的翅膀在花蕊内心飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来，它们在花朵上翩翩起舞 这时，你站在学校两旁香樟树里的时候，便会有一阵阵沁人心脾的清香扑面袭来。这种清香确实是香樟树发出来的，经它提练的樟脑不但能永久保持，还能驱蚊杀虫呢！正是由于有这些奇特的成效，人们才会把它用来做成各式各样有用的家具，用打扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的，远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞，甚是美丽壮观呢！ 学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。假设你在课间休憩的时候去教室看一看，觉察那儿早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢？原来，大家都在玩铁环、跳绳、踢键子如今，漫步在春意盎然的校园里，学生们欢乐的嬉戏声、欢乐的笑声在宽阔的操场上空久久回荡 啊！朋友们，我们校园里的春天美丽吗？如今，我真想变成一棵嫩绿的小草，愉快地容入到春天那平和而宽阔的怀抱里去篇二：叹议春天(800字)作文 精选作文:叹议春天(800字)作文 叹议初春 叹春百花待放时，晨露透清似仙池。四季之始是初春，承得游人观景痴。春是万物萌芽之时，绿颜涣影整片大地，似有似无的春意盎然，让人感受有那么一丝清新，对眼前的景象不会觉得乏味，由于，那些初春的景象像小孩般幼稚的笑，嫩又看而不腻。 春在梳理她的柳条，和风吹着，细柳有韵律的斜飘着，没有音乐的配合它却也摆得颇有节拍，数条柳枝随一方向扬着，但却不相缠，弄得井井有条。柳杨昂胸挺拔，在雨中，在硬土上，在阳光下，熬过的一分一秒，都是它夸耀的资本。背后的它通过了多少风吹雨打，因而它展示给我们的那一面是长满皱纹的。 展开想象力，想像春天的早晨是什么模样的，早上鸟儿的鸣垂柳，刚刚下过初春细雨，荷叶上的露珠顺着荷叶尖流下，好似下雨之后的雨。清盈剔透，似珍珠，但珍珠却没有那般剔透；似琥珀，但琥珀却没有那般光亮。遗憾的是，在人们眼中，珍珠，琥珀都比露珠要珍贵得多，因而，没有人留意那在微缺乏道的地点的露珠。 初春这个词的含义也是极美的，初春，刚刚降临的春天，蒙蒙的小雨，像是给春天带上了一面奇异的面纱，揭开它奇异的面纱后，你看到的，将是它最美的容貌，绿草红花，百木重生。你觉得是秋天是丰收的季节，是人们最期盼的季节。但是，秋天的丰收有一半的功绩在于春天，没有春天给予的万物重生，哪有秋天的硕果累累，丰收之际。然而，也是春天，带给我们清新的空气。春天是大功臣。 我痴醉在初春的美景下。初春的太阳也是四季中最柔和的，微微的，不是特别毒辣，却也不是一点也没有，模模糊糊看见那一刺眼的闪光点，有那么丝丝暖意，感受不是那么冷了，就像一个人的思想和目的终于见了那一抹阳光，那一抹希望。 也许，有人会征询我，你为什么你选择春天，而我会答复：我不是选择春天，我是选择在我眼中属于美妙的事物，我会写夏天，秋天，冬天。但是，春天能更好的作比照，比照之下，四季都是美妙的，只因春天是四季之首，是四季之领。也是意味着新的一年初二:翟明? 篇一：含有“春天”的话题作文 【作文标题】： 春天，不单是四季之首的名词。春天，与美妙同在。 挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感受如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色，使图画洋溢活力。 小孩们唱着春天的歌谣，老人们唤出青春的经历?作为一名初中生，走进新世纪的青年人，你又是如何样感受“春天”，如何样考虑“春天”的呢? 【写作指导】： 此题可写的内容较广(“春天，不单是四季之首的名词”一句，提示我们可以写意味意义的春天，比方人生的春天，人和人关系的春天，国与国之间关系的春天，等等) 人物黄伯云，他花了十五年时间磨成了一柄倚天长剑高功能炭碳复合材料制成的大型民用飞机刹车片。十五年寒窗苦守，困难困苦，玉汝于成。昔日的赤子报国青年，如今的白发先生，终于点石成金。壮哉黄伯云，二十载砺剑心；大哉黄伯云，一辈子强国情。黄伯云晚年绽放的生命之花，浸透了他为之奋斗的心血和汗水，花叶上闪耀着一种昂扬发奋的雄壮之美。他犹如秋天灿烂的金菊，内心涌动着一种集天地精华的力量。 我们也看到了一个平均不到三十岁的团队，研发了完全中国制造的“嫦娥一号”。辉煌成就，让世人瞩目，国人更是欣悦不已。青年壮志当拿云，这些青年才俊飞扬着青春，飞扬着报国志，飞扬着强国梦，圆了中华五千年飞天梦。我们不能不佩服这群年轻人，他们在人生黄金时段干出了属于本人的伟业。总有一些人感慨世事变迁，找不到属于本人的舞台。那是由于他们不明白选择属于本人开花的季节，因而总是落得“空悲切，白了青年头”。 人生何时不开花!为什么不去选择适宜本人的花期，去释放那蓄势已久的美丽呢?选择了夏天，你就选择了我定与骄阳争光的豪气；在秋天，你就选择了菊花的雄壮丰厚之美；在冬天，你就选择了梅花的浩然博大之美。 花开不只在春天，看花思人，花如此，人亦如此。 【点评】：作者使用反弹琵琶的方法反向立意，使文章主题深化而新颖，独具一格。作者擅长调动积累的诗词、名言、事例，把它们写入文章，使文章内涵丰富，说服力极强。特别多同学事实上也积累了不少名言诗句事例成语等，可确实是在写文章时没有使用的习惯。 可写成写景状物的哲理散文。 春天里的小草 春来了，万物复苏，大地披上了一件绿衣裳。桃花争奇斗艳，鸟儿愉快歌唱，特别是那嫩绿的小草好似是摆脱了黑暗似的，在风中飘浮，在雨中点头。 人们也出来抖擞精神了，小孩们在“绿”的操场上打滚、踢球、嬉戏、玩耍。这下，可苦了那些刚发芽的小草了，它们被小小孩踩在脚下，被球压在地上，好不容易等到的发芽又被可恶的人们给践蹋了，刚经历了寒冬攻袭的小草被这些可恶的人们给浪费了。 但是，小草是不会屈服的，不是有“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗吗?小草连火烧都不怕，难道会怕这区区一脚、一压吗? 在通过一夜的春雨滋养后，被践踏的小草又竖了起来，又在风中跳舞去了，又在雨中吟唱去了。春天，给人的希望和给小草的力量又有什么不同呢? 小草可以在被践踏后站起，人为什么不能在这个满怀希望的季节里重新再来呢?为什么不能带着春天的希望一跃而起呢? 失败了的人，要像小草一样，不屈不挠地发奋向上，坚韧拼搏。 成功了的人，要像小草一样谦虚。在春风中，小草弯着腰，低着头在为春天的到来而跳舞，在为本人的新生而喜悦，却从不傲慢地越过春天，如此谦虚的小草难道不值得如今成功了的人借鉴和学习吗? 正得意洋洋的人们啊!请把你们的眼睛投向这春天的小草，看看它们的活力勃勃和发奋向上，再想想本人的骄傲自满和停滞不前，你们难道不感到愧对“人类”这个高级动物的称号吗?想想吧!这也许是你的新起点。 正意志消沉的人们啊!请用你们心灵去感受这春天的小草的蓬勃向上吧!请想想，我们人类但是高级动物啊!难道我们的意志力还不如这微缺乏道的小草的意志吗?我不相信，我绝对不相信。 春天是收获希望的季节，是勃发的季节，是成功的季节。我们不妨放开本人的胸怀去感受，去接纳春的气息，春的小草的精神，坚韧的精神，谦虚的精神，永不言弃的精神! 赶快行动吧!别人不会等你，时间也不会等你，小草更不会等你。 【点评】：选择毫不起眼的小草为写作材料，选材极为精细；但作者却能小题大做，以小见大，把小草写成大文章，这是作者的高超之处。特别多同学选材太大，比方就以“春天”为标题，“春天”范围特别大，你如何落笔呢?你写春天的什么呢?是不是春天里的一切景象都写的呢?假设面面俱到，春花、春草、春雨、春风、春山、春水等都写入文章，难免会泛泛而谈，蜻蜓点水，结果内容变得空洞而无力了。 可展开丰富的想象，构思一篇小说。 走进春天 学期已去半了，面对不可阻遏的退步，我不知所措。兵败如山倒，我迷惘地彷徨在肃杀的寒风中，今年的春天大概迟迟不来?-题记 “希望着,希望着,春风来了,春天的脚步近了。” 是如此吗? 真不明白朱自清是如何写出这句话的，居然希望着春天?它有什么好希望的?在我眼中，春天和冬天没什么两样，都是这失意者的寒风，刺骨的空气，即便春天的天空再晴朗，也不断摆脱不了那分肃杀。哪里有躲在被窝中温馨? 但是妈妈大概是下定了决心，不断将我拉出了被窝。 刚出门，我冷不丁打了个哆嗦，手抓紧的向口袋摸去。 “都出来了，还怕什么冷.来，把手拿出来,像个男子汉。” 在妈妈鼓舞的目光下，我老大不情愿地抽出了手。刺骨的寒风大概找着了发泄口，疯狂地涌来，从每个毛孔中钻了进去。我不禁打了个寒战，瑟瑟发抖。 妈妈携着我，向田野小跑开去。 都说春天是万物复苏的季节，我倒不这么觉得。空中灰蒙蒙的一片，大地上死气沉沉。瞧，山清水秀呢?鸟语花香呢?哪有一丝活力勃勃的模样?唯一残存的，也只有道旁嶙峋的小树，那羸弱的身躯，那光秃秃的枝干，一副岌岌可危的模样。 接着走着，眼前赫然出现了一条小河。不用说，河面铁定是冰封的。我用脚尖轻踮了一下河面，又扔了块石块上去，冰面文风不动，我跳上了冰面。冰确实是结实得特别。这确实是春天? 突然耳畔传来一阵弄水声，转头望去，一个精神炯炯的老奶奶正在一处凿开的冰洞旁洗衣服。“杨奶奶，这么早就来洗衣服。您不怕冷么?”“一年之季在于春，再不活动活动，这把老骨头就要散喽，这点冷算什么?” 我的心仿佛被什么拨动了一下，我似明白非明白地点了点头，向前走去。 河边矗立着一棵杨柳，盘虬卧龙般的枝干预示着她的年岁，挺拔的身躯充满气劲。 “妈妈，这树死了吗?” “没有，她是村中的老祖宗了，岁月的流逝磨灭了她的青春，但坚强的意志使她熬过了一个又一个春冬。” 妈妈微笑着望着我，眼神中大概大有深意。 天空不知何时爽朗起来，阳光拨开重重乌云，将万物揽在怀中，似有似无的馨香弥漫开来。我们的漫步仍在接着。 “瞧，这儿有一株小草!” 妈妈欣喜地叫着，我灰溜溜地跑了过去，俯下身观察。 如水般的绿色精致地点在大地上，一个不起眼的生命从乱石堆下挣扎出来，快活地摇曳着身躯，接受阳光的洗礼。 倒是我，这次却平静多了。 一年之计在于春，是了，连老树小草都捱过了严冬，这点困难算得了什么呢?拥有青春，拥有自信，又有什么困难是克服不了的呢? 我抬起头，大步向田野冲去。 妈妈微笑着点点头，远远跟着我? 【点评】：小说的三要素是：人物、环境、情节。这篇短篇小说“麻雀虽小，五脏俱全”。这篇还通过虚构一个故事情节，表现了深化的主题。 春天在敲门 四月的太阳总是醒得那么早，春光肆无忌惮地四处弥漫。但是，微弱的晨光却被那扇关得严丝合缝的铝合金窗所回绝，外面鲜活的空气却浸透不进那厚厚的玻璃。他一如既往地躲在本人阴暗的小屋中，谁也不能打搅。 “咚咚咚”，阳光来敲门，那是春天的使者，但他回绝了； “咚咚咚”，喧哗来敲门，那是春天的脚步，但他躲避了； “咚咚咚”，欢乐来敲门，那是春天的生命，但他退却了? 他的心扉已经不会再向外界放开了，他只是永不停歇地去回忆那逝去的岁月，那消失的春天? 消失的春天 五年前的春天里，他是多么幸福呀，拉着爸爸妈妈的手，穿越在满是红花绿叶的乡间小道。他采一朵桃花送给妈妈，妈妈笑了。他采一朵月季送给爸爸，爸爸也笑了?不对，笑脸渐渐地模糊了，无情的爸爸牵着别人的手走了，他看见，月季花谢了，片片花瓣散落在他身上。而不幸的妈妈，年纪悄悄就走完了本人生命的旅程，也带走了那朵桃花。他没有流泪，他不明白命运为什么要如此戏弄他，也不明白该如何办，他只明白：春天，已经不再属于他了。 与春天抗争 从此，他疯狂地崇拜起卡夫卡，那个同阳光作斗争的伟大的作家。他几乎可以把卡夫卡的城堡倒背如流，从那儿，他好似获得了一种力量，他看到一个用痛苦磨砺出来的灵魂 执著地与孤单为伴，永远地反对阳光，回绝光明。因而他学会了用玩火自焚来保护本人，他躲避着每一个春天，惧怕着每一个试图打开他心扉的人。他的教师、同学、邻居，每一个人都尽着最大的努力来开导他，协助他，他们坚信，在他的心灵深处，一定还有着一丝丝的活力，一定可以重新唤起他对春天的热爱。 春天的清醒 他照旧孤单地生活着。诚然，偶尔他也会被执著的敲门声引起一丝悸动，但仅仅限于悸动，他永远也不会打开门。他翻看着大仲马的基督山伯爵，以为这又是一个孤单的人同世界上所谓的光明抗争的故事。然而，当他看到最后一页，那令人尊敬的基督山伯爵道出了人生的真理“等待和希望”。那一刻，他苦苦筑起的心灵防范之门轰然倒下，他听到了本人内心对春天的渴望，对美妙生活的向往。 久违的春天 “咚咚咚”，他再一次听到了敲门声。这一次他跑去开了门尽管只是一丝门缝，他看到地上有张字条，上面写着：“走出来吧，美妙的春光在等着你，你的朋友和教师在等着你，打开门，你会觉察，外面又是一个崭新的世界!”那一刻，他感到一丝久违了的平和在他的身上洋溢起来，小时候的天真爽朗仿佛一下子又有了感受。他觉得本人的屋子亮了许多，尽管那只是一丝门缝传来的光明啊! “咚咚咚”，又有人在敲门。这一次不知是谁，是清风，仍然阳光?他再也不会犹豫了，猛地推开门，呼吸着新鲜的空气，他感到春天又一次向他张开了双臂，他笑着，跑着，融入那可爱而美妙的春光中去了。 【点评】：本文作者篇三：春天伴我行(800字)作文 精选作文:春天伴我行(800字)作文 我听到了春天的脚步声，听到了春天的歌唱声。小鸟在歌唱，叽叽喳喳地；大地披上了绿色的新衣，还有小野花的点缀；大地沐浴着春光，万物复苏。来了，来了，来了！又是一个美丽、充满活力勃勃的春天！ 春天，它不像夏天那样枯槁炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样酷寒。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。 小花仰起纯洁、可爱的笑脸，天真可爱的仰望着湛蓝深远的天空，看着太阳公公出来。挺立在路旁不太引人留意的大葵树，棕色的身躯点缀着一些淡淡的绿色，梢头上吐出密密丛丛的芽苞，在潮湿的春风里悄悄地摆动。舞姿优美的柳树，飘起长发，翩翩起舞，悄悄的拂过人们的肩头。它舞呀，舞呀，好似在展示本人优雅的舞姿。一棵棵嫩绿的小草从甜蜜的睡梦中醒来，它们从土壤里悄悄地探出头来，舒展着它那幼小嫩绿的叶子，呼吸着新鲜的空气。 庭院里有一簇簇迎春花的枝头缀满了淡黄色的花蕾。在那交错的枝条下，长出来柔嫩美丽的小草，随着吹来的春风，它悄悄地晃着头。在一盆美丽杜鹃花前，我站住了，我久久地凝视着，花苞绽放了，它多像玫瑰花呀！杜鹃花那绿绿的叶子，衬托着那粉红粉红的，薄薄的花瓣，真美呀！ 春天小姐来到了河岸，为河岸披上毛茸茸的绿毯，星星点点的鲜花，粉红的，淡红的，橙黄的，粉蓝的，它们都在毛茸茸的绿毯中开绽放着。 春小姐又来到了小河里，她在戏水。小河里的雪水融化了，河水清亮见底，愉快地向前流着。这时，一群鸭子跳进河里，嘎嘎地叫着。它们愉快地嬉戏，追逐，正是春江水暖鸭先知啊！ 房檐下，一群小鸟在叽叽喳喳地叫着，我感受它们好似在说：春天来了！春天来了！万物复苏了！真美丽！ 是啊，小鸟，春天确实特别美丽，她美得异乎平常，美得不可言语，美得夏、秋、冬避而远之，自愧不如。 春小姐啊，我仿佛看见你对大地，对田野，对河岸，在甜蜜蜜地笑着呢。山西忻州原平市原化学校四年级:赵靖邦 篇一：文明伴我行作文四篇 生命因文明而精彩 六年级二班：冯香香 在教师眼里，我们是展翅待飞的雏鹰。在家长眼里，我们是含苞待放的花蕾。为了能在天空自由翱翔，为了能竞相开放。我们要以高尚的品德让文明之花开得更灿烂。让生活因文明而更精彩，让文明的火种在我们心中萌发。 文明在我们生活中无处不在，无处不有。你是否觉察了它的踪迹？抓住了他的影子？ 为了有一个干净的家，我们班的同学也走上街头，扫把有序的摆动起来，垃圾好似是被施了魔法似的，排着队走进了垃圾桶。我大概又看见了他们繁忙的身影，大概有又见了他们汗流浃背，这幅画面不断在我脑海里回荡、彷徨，这让我久久不能忘怀。 但我们比起环卫工人，真不是太微缺乏道了，他们风雨无阻，不畏酷寒酷暑，都在工作。不知经历了多少个日日夜夜，我们的家更美丽了，变得焕然一新，这都是他们的功绩!一滴汗诉说着他们的辛苦，一个垃圾诉说着他们的伟绩。文明，需要用心去觉察，用心去观察，你才会觉察世间的真理！你是否被文明的魅力所吸引，是否被文明的力量感染呢？ 文明，它在生活中竟放荣耀，好心人把文明火炬一棒一棒的传递下去，在公交车内，我就亲眼目睹那触动人心的画面：一个孕妇挺着肚子小心翼翼的向公交车走来，司机也格外照顾她，车也多停留了片刻。就但大家七言八语的说着，这时，传来司机的声音：那位乘客可以给这位孕妇让座？他们还没来得急让座。一个青年迅速的站了起来，眼睛努力的睁开，孕妇对青年说了声感激，青年的眼角洋溢着笑意，他欣慰的笑了。在公交车行驶的路上，青年和孕妇聊得特别欢，他们沉醉在欢声笑语中，就在青年下车时，车内的人都被眼前的一切震住了，青年从椅子的侧旁拿出一根拐杖，渐渐探究着，东敲敲、西打打，步履蹒跚的下了车，我呆呆的站着，目不转睛地望着青年。这时，我们才觉察让座的青年是一位盲人！车里变得异然安静，我们对这位青年肃然起敬！ 想起环卫工人那么任劳任怨，想起青年的高尚文明的情操，我们是不是因该付出一点行动呢？我认为因该从小事做起，不积小流无以致江海，不积踏步无以致千里。 从小事做起！从捡起一个垃圾做起，让文明在我们生活中擦出闪亮的火花，让文明为人生增添优美的旋律，让生活因文明而更精彩吧！ 2012-3-8 春天的希望，文明礼仪伴我行 六年级二班：张静 假设你失去了今天，你不算失败，由于明天会再来。 假设你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋。 假设你失去了文明，你是彻完全底的失败，由于你已经失去了做人的真理。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必如此，你端着东西已走了半截，而我如今空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得特别嘹亮，特别亲切。然后本人紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表达么？ 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假设不遵守社会文明，小的会阻碍本身形象，大的会阻碍国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开始合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会认识的一种表达，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，假设有人不注重本身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从本身做起，从四周做起。因而鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善本身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的才能；有了分辨是非善恶的才能，就要端正本身的心态，不违犯本人的良知，努力使本人的一言一行都符合道德的标准，本人的修养便得到完善。这确实是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的根底。 而一个社会的文明气氛对他的民众亦有莫大的阻碍。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就特别有亲身体会。大的不说，只看看过马路如此的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试征询，在如此的气氛中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这确实是社会气氛的力量所在。但再想一想，假设我们不是从本身做起，这社会气氛又从何而来呢？ 有记者访征询一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那儿，我学到了令我终身受益的东西，比方说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手?”我们完善本人的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从四周吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从认识层次进入无认识层次，使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育，特别多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，本人却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!因而我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从本人的坐言起行上下功夫，就要辞别不文明的行为。 2012-3-8 文明礼仪伴我行 六二班：王星星 我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，文明也是一个国家的冶国之本。 做一个文明的人，首先要有高尚的道德情操。 做一个有道德的人，孝敬本人的父母是根底，假设一个人连本人的父母都不敬不孝，那么面对社会上的老人如何会尊？看见幼儿如何会爱？他根本没有权利涉及道德，否那么将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德，古有“香九龄，能温席”，得到无数人传誉；现有“全国道德典范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”，感动世人。今天我们做文明青年，必须由此开始。 做一个文明的人，其次是要讲文明、讲礼仪。 文明礼仪是律已、敬礼的一种行为标准，不仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达，是我们民族精神的表达。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼，做个文明人，不要乱丢垃圾；不在公共场所随地吐痰、大声喧哗；在公交车内给老、弱、病、残、孕，以及抱小孩的乘客让座；按照交通指示和标志行走，不闯红灯；要保护环境卫生，不践踏草坪，不随手摘花。毫不置疑地说，文明礼貌对我们来说是特别重要的，生活中处处都显示着我们的道德质量。 如今，我们正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的阻碍到本身的道德质量，假设我们不在如今抓好本身道德素养的培养，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？因而，我们首先应该做一个明白文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐开展的人。文明确实是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。 文明需要大家来参与，文明的气氛要靠大家共同来营建，从我做起，从四周的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。 2012-3-8 下页篇二：作文真情伴我行 “大家园”中的幸福 那个神圣的字“家”，有一种真切感受，那是温馨；也有一种别样的滋味，那叫幸福；还有一种纯确实感情，确实是爱！在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧偎依在妈妈四周；在父爱的胸怀中，我又变得像一只自由自由的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高?英文字母的“父母”有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、欢乐、关爱、呵护，交融成一个字、两个词爱、幸福！ 朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒?”朋友，是人生当中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。获得成功时，一起喝彩，一起雀跃，一起为对方欢乐；心情低落、惆怅满怀时，与好友说说话、谈谈心、解解闷，心情特别快就顺畅了。不仅处理了苦恼，而且促进了理解，增进了友谊。关于每一份友谊，我都尽心尽力珍惜，由于我相信，人生的字典里不能没有“朋友”这个词！ 教师，人类灵魂的工程师，不断坚守在平凡而又伟大的岗位上，从事着平凡而又伟大的事业。正是由于教师的教诲，国家栋梁们才能充满智慧，社会才能开展，国家才能富强。我对每一位任课教师都千分感激，万分尊敬，但是仍然无时无刻（不在）想念着幼儿园和如今的小学教师。在刚开学时和期中后，曾分别两次打给我的幼儿园教师。每每听到从中传来那熟悉的温柔的声音，脑海中就出现出教师的音容笑貌。再（在）听到教师喜悦的笑声和对本人的殷殷期望及鼓舞时，内心更是激动不已。“师者，因而传道授业解惑也！”为了教育事业，教师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。教师的爱，是天下最伟大的情感之一。 幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋养我的心灵，洗 礼我的心灵；又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我吞没在爱的潮水之中！生活在这个大家园中我感到无比的幸福。 精华（1）班：吴欣雨指导教师：赵燕 可爱的同桌 我是一个不太爱说笑，不太主动和别人交流，还有由于本人皮肤有些黑，穿着有点土由此也经常遭到嘲笑，因而朋友就只有那几个。有时，班上人缘极好的人特别主动地跟我搭话，我也不明白说什么好。我不断有些害怕，有些自卑，只能在本人的朋友圈里爽朗，不明白该如何做才能让别人喜欢我，干脆就选择躲避。 同桌的男生又在嘲笑我了。他一本正经地盯着我特别长时间，然后连连摇头，紧皱着眉，一脸嫌恶的神情，毫不留情地挖苦道：“彭小莉，我要是长成你如此子，我长大后 有这么多确信本人的理由，我的成长之路应该是幸福的，我又为什么要自卑呢？ 如此想着，我走在回家的路上，远远地看见前面同班同学的身影。我们在学校并没有太多的交往，但我没有过多的犹豫，一咬牙就赶了上去，在她身后放慢脚步，深吸一口气，按捺住激动的心跳，伸出手，小心翼翼地替她拉好大敞着的书包拉链，然后走到她的旁边，有些拘谨有些羞怯地笑，“拉链没有拉好哦。”我悄悄地说，由于紧张语调有些急促。 “啊感激！”她扭过头望一眼，也微笑了起来，只不过特别大方特别爽朗，“居然没留意到?”她有些懊恼地碎碎念，但转眼间眉宇又染上了愉快。我也禁不住被感染了：“那个?今天我也走这边，能一起走吗？”我充满了希冀地望着她。 “因而可以！”可爱的她歪一歪脑袋，俏皮地答。夕阳的光芒柔和地洒下，给我们明丽的笑容镀上了金边。 原来，只要能确信本人，面对现实，就能真正摆脱自卑。一种长大的感受，油然而生，在内心荡漾开来，就好似如今的夕阳，如此地让人感到幸福。 精华学校一年级（1）班：黄裕婷指导教师：赵燕 美丽的春天 阳光透过树叶之间的缝隙直射到草地上，但又不刺眼，像一只平和的手一样抚摩着大地。小草弟弟在春小姐的叫唤下，醒了，它们偷偷地从泥土里钻了出来，为大地披上了一件绿色的大衣。 使我不禁想起了这首歌“春天在那儿呀，春天在哪里?”让我 们一起唱着这首家喻户晓的儿歌，一起到山林里去寻找春天的足迹。 瞧，那边的山坡上开满了山茶花，它们是