初中语文教师期末工作参考总结（通用）.doc

初中语文教师期末工作参考总结（通用）我能够积极参加政治学习，深化学习政治理论知识，认真细心的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心协助同志;教育目的明确，态度端正，研究业务，勤奋刻苦;关心学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。热爱本人的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使本人在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教学方面作为一名年轻的初三教师我认确实向老教师学习，学习他们的经历以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高本人的业务水平。面对毕业班，我深感压力之大， 为了上好一节课，我经常的上网查阅材料，集中别人的优点确定本人的教学思路，时常和有经历的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制造多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的根底词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个明晰的复习印象。由于时间的紧促和升学的重担，我又不得不牺牲本人的双修日来对学生进展辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。根本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持一定的联络，及时和家长沟通情况，以便家长在家里催促小孩学习。对学习比较差的学生要进展集中的辅导，给他们进展强化训练。三、德育工作：不断以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之主旨，在实际工作中不辞劳累、主动开展班级治理和德育建立。与其他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等催促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自习情况进展突击检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律情况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态治理，在深化学生的学习、生活和活动中及时理解、关心、教育同时催促其良好适应的养成，同时发挥教师的以身作则之示范效果。作为毕业班的班主任，我还得考虑学生的升学，经常性与家长获得联络,积极做好合力教育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。功夫才会不负有心人，我们班的中考终于获得了优良的成绩。四、个人学习：积极学习各种教育理论，不断的充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。坚持向老教师学习，本学期共听课30节，参加了5次教育教学理论讲座，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到本人的教学之中。和本人的教学实际相结合，在实践中检验本人的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制造多媒体课件，为教学效劳，同时也协助其他的教师制造课件，上网查找材料等等。在协助别人的同时本人也得到了提高。五、努力方向：1、加强本身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，多加一些开放的试题的练习。结合语文的新课程标准安排本人的语文教学。多向老教师学习经历。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何的尊敬同学、教师和家长。4、教育学生要留意保持环境卫生，加强主人翁认识和责任感。5、采纳多种教学手段吸引学生的留意，提高学生的学习的兴趣。6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。六、今后努力方向。1、加强本身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，采纳多种教学手段吸引学生的留意，提高学生的学习的兴趣。注重对学生才能的培养，多同组语文教师学习经历。2、对差生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大进步。对学生多加强教育，教会学生如何做人，如何的尊敬同学、教师和家长。3、抓住教材的特点，结合学生的实际情况，切中难点，把握重点，进展多方位、多层次的听说读写训练。实在安排字词阅读写作逐步训练，促进学生语文才能的全面开展。总之，本人不断用本人的心去教诲学生，用本人的情去培育学生。坚持以新课程的标准施行教学，坚持以学生为本的教育理念，注重课程资源的开发与利用，倡导合作学习精神，引导学生从生活源泉中不断汲取开展思维和语言的养料，在文字教材和生活教材的结合中，开辟了课程学习的宽敞天地。关于教学上的缺乏。今后我定会在教学中不断改良，以适应教育改革的新浪潮，努力使学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。