校务公开向教代会报告规章制度.docx

校务公开向教代会报告制度
为进一步加强校务公开的管理，明确职责，把学校各项工作做好，根据校务公开要求，学校要将各种需要公开的事务，向教师、家长、学生做说明，为使校务公开按时、保质完成，学校特制定校务公开向教代会报告制度。
一、校务公开报告程序
①每学期学校要把校务公开的工作，定期向学校教代会进行汇报，并认真听取他们的意见。
②经学校校务公开监督小组审核的公开方案，各职能部门要定期在校务公开监督小组备案。
③根据各部门校务公开工作的备案材料和校务工作报告，校务公开监督小组要定期进行分析研究，并总结评价，查找问题，最后以专题报告的形式，报校工会。
二、校务公开报告的内容
①学校办学方向、长期发展规划、年度工作目标。②对年度考核，教职工聘任实施方案全过程全公开。
③对财务进行公开，学校认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教职工大会上作财务工作报告。校长每年年终工作总结会议上对全校全年收入和支出情况向全校教职工进行公布，并随时欢迎请教职工检查和监督。
④公开涉及教职工切身利益的所有重大事项，比如职称评定，各种优秀、模范的评选等。
⑤每两个月对教职工工作情况，包括出勤、工作量完成情况、工作完成质量、班主任考核情况等内容在学校公示栏上公布，发现问题及时解决，为教师全年考核奠定基础，为教师评聘工作搜集了数据。
⑥涉及学生切身利益的事项。主要包括。各种收费依据和标准，学生评优，推荐入学，特困生学杂费的减免及补助等。
⑦教职工关心的其他要求公开的其他重大事项。
⑧随着教育改革的深入发展，其他应当调整增加的内容。
校务公开向教代会报告制度
杨楼孜镇中心小学
2012-9-1
第二篇：校务重大事项向教代会定期报告制度校务重大事项向教代会定期报告制度
为进一步加强校务重大事项的管理，明确职责，把学校各项工作做好，根据校务重大事项的管理要求，学校要将各种需要校务重大事项，定期向教代会报告，为使重大事项按时、保质完成，学校特制定校务重大事项定期向教代会报告制度。
一、报告程序
①每学期学校要把校务重大事项的工作，定期向学校教代会进行汇报，并认真听取他们的意见。
②经学校校务重大事项监督小组审核的公开方案，各职能部门要定期在校务重大事项监督小组备案。
③根据各部门校务重大事项工作的备案材料和校务工作报告，校务公开监督小组要定期进行分析研究，并总结评价，查找问题，最后以专题报告的形式，报校工会教代会。
二、校务重大事项报告的内容
①学校办学方向、长期发展规划、年度工作目标。
②对年度考核，教职工聘任实施方案全过程全公开。
③对财务进行公开，学校认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教职工大会上作财务工作报告。校长每年年终工作总结会议上对全校全年收入和支出情况向全校教职工进行公布，并随时欢迎请教职工检查和监督。
④公开涉及教职工切身利益的所有重大事项，比如职称评定，各种优秀、模范的评选等。
⑤每两个月对教职工工作情况，包括出勤、工作量完成情况、工作完成质量、班主任考核情况等内容在学校公示栏上公布，发现问题及时解决，为教师全年考核奠定基础，为教师评聘工作搜集了数据。
⑥涉及学生切身利益的事项。主要包括。各种收费依据和标准，学生评优，推荐入学，特困生学杂费的减免及补助等。
⑦教职工关心的其他要求公开的其他重大事项。
⑧随着教育改革的深入发展，其他应当调整增加的内容。
南站镇中心小学二〇一五年九月
第三篇：首届教代会校务公开报告*******小学首届教代会校务公开报告
各位代表大家好：
我受****小学首届教代会的委托，向各位代表回报我校2009年度校务公开工作情况.
民汉合校一年多来，我校发展发生了巨大变化，使我们的校园成为更加和谐的校园。各项工作都取得了新的更高的成就。进一步说明我们的民汉教师素质是经得起考验的，进一步说明我们的民汉合校是成功的。这一年来我们的广大教职工能够紧紧围绕在校党支部和校委会身边。以求真务实的工作态度，不断合作，不断交流，使我们教育教学等各项工作迈上新的台阶。回顾这些取得的成绩充分体现出我们哈拉布拉乡八小教师的一种工作作风和奉献精神。校务公开工作是学校快速发展中的一项重要工作。一年来根据上级文件精神和我校指定的规章制度，认真的开展着学校的各项工作。改进工作作风的提高办事效率，维护广大师生的根本利益，现将具体工作情况汇报如下：
一、哈拉布拉八小校务公开的主要内容（三大块）
（一）党务方面
（1）学校的中长期发展的规划。（2）校级或中层领导的评议方案考核、任免、调动。（3）教职工职称评聘和解聘、续聘。（4）新教师的录用。
（二）政务方面
（1）年度校年度的工作计划（2）教职员工奖惩（3）计生管理（4）基建项目（5）教职工福利
（三）财务方面
（1）财务月报表。（2）学生收费情况。（3）水电费收支。（4）财产使用。（5）物品采购。（6）大型基建预算。（7）财务统计数据应向教师公开的部分。
二、重视师德建设，提高认识，加强对校务工作的领导
学校要想各项事业得到健康发展，取得优异的办学质量和办学效益，就得加强教师队伍建设。倡导教师“敬业”，“爱生”，“奉献”的精神，热爱我们的学校，我们的家园，有言更有行，对身边发生的不公平的事，敢说，敢管发挥咱们主人翁的精神。积极主动的去工作，干出成绩取信于社会取信与家长。让我们的学校成为家长和孩子信赖，关心的一片天地，增强学校各项工作的透明度，提高领导班子在师生中的威信和凝聚力、亲和力。学校的党、政、工要加强合作、强化责任、互相监督、齐抓共管，使学校各项工作有序、规范运作。
三、哈拉布拉乡八小校务公开的主要形式
1.学期初召开全体教师会议，由校长做开学工作报告，安排部署新学期的各项工作。
2.召开每周列会，对上周工作进行总结，对下周工作进行部署，让更多的教师参与学校管理。
3.召开家长会，在会上向家长宣布学校的重大举措，对学生的管理，对家长的要求，让他们明白学生、家长、教师之间的关系。
4.逢年过节能够给教师发放福利，带着礼物到退休教师家中去看望他们，并与他们交流、谈心。
5.设立校务公开栏，向广大教职工公示校务，向社会及全体师生公布校务、财务、收费、评优、评先进、评职称等情况。这是社会、家长、教师、学生反映最强烈、最关心的事，要公开、公平、公正的去做。
6.学校紧急事务，重大事物的处理，则采取支部会议形成决议，由校委会遵照执行，事后向全体教职工公布处理情况。
四、首要事物的处理程序和办法1.人事调配
（1）学校吸收新分配和调入教师的工作程序。首先由年级组，教务处提供用人资料，经学校党支部，校委会协商后分配录用。
（2）学校内部人员及岗位调配。主要是学校中层领导，班主任及任课老师的调配，中层领导由学校党支部，校委会根据实际情况讨论后形成决议，进行调配，班主任及任课教师的调配，由教务处，政教处在平时工作中发现问题，提出调整意见进行调配。
2.职称评定。采用公平、公正的方式，严格按照教育局的规定执行、发放评审表、骨干教师、教学能手、学科带头人也采取和支撑类似的评定办法。
3.学校校服的订购。根据实际情况，计划两年一套由服装商提供样品、广泛征求教师学生意见，争取学生自愿的形式进行征订。
4.工程项目的招标和承包
学校依据校舍的实际需要情况和校园的总体规划，结合学校的经济情况由校委会讨论决定、实施什么样的工程项目报上级主管部门同意后选择工程队。
5.福利发放，根据学校实际情况而定、单发放的多与少一视同仁。
6.物资采购，主要是办公用品、学生奖品、教学设备都要经支部校委会决定方可购买。
五、本学年及学校取得的巨大成就
1.两基工作经过我们全体教师和普九工作者的全心投入、取得了较好的成绩、受到上级部门的认可。
2.教育教学质量稳步提升。
3.提高教师的福利待遇（教师节、元旦、春节、古尔邦节）都发放福利，并在今年给每位教职工做一套衣服。
4.2009年学校盖了门卫室、自行车车棚，进一步硬化、绿化了校园。
5.相应上级召开了双语班。
六、校务公开工作中存在的不足和今后的发展方向1.校务公开形式单调，教师参与面小。
2.校务公开不够及时、不规范、学校的很多重大事情、决策没有让教职工早早知道。
3.校务公开没有好好坚持、没有持久性。
各位教师校务公开工作是永无止境的工作，让我们用饱满的工作热情投入这项工作中去，把各项工作干好，让我们的校园真正成为师生成长的乐园、我们的家园。
谢谢大家。
哈拉布拉乡第八小学首届教代会
校务公开报告
哈拉布拉乡第八小学二00九年十二月
第四篇：教代会和校务公开准备材料（定稿）教代会和校务公开准备材料
根据教管中心要求教代会和校务公开需准备如下材料：
一、教代会档案所需材料
教职工人数在60人以上的建立教代会制度，人数不足60人的建立教职工大会制度，并且每年召开一次大会，时间同意定为9月底。
1、教代会（教大会）制度、工作方案，内容包括教大会代表的选举办法及名额分配；大会主席团名单（60人以上7—13人，60人一下5—7人）；大会日程、议程；
2、大会征集的提案，开会前一个月征集内容主要是对学校的教学、教学改革、管理、分配制度、生活福利等方面的重大问题提出建议；
3、教代会（教大会）筹备小组及工作报告；
4、教代会（教大会）预备会议记录（会议筹备情况、大会的日程、议程、主席团成员）；
5、校长年度工作报告、提交大会审议的主要议案、校务公开工作方案）；
6、教代会（教大会）通过的决议；
7、民主评议学校领导班子情况（方案、评议票、评议结果、公示情况等）；
8、教代会（教大会）会议记录及有关照片资料；教代会（教大会）活动总结；
9、各单位在召开前要向教育办写出书面申请，同时要填写《XX市教育系统教职工代表大会预报表》一并上报，待批准后再召开。会议闭幕一周内向教育办上报《XX市教育系统教职工代表大会报告表》备案。以上材料要注意时间（提案征集为会议召开前一个月）。
10、申请、《XX市教育系统教职工代表大会预报表》、《XX市教育系统教职工代表大会报告表》一式两份，报教育办一份自留一份。
二、校务公开注意事项
1、校务公开内容。学校发展规划、年度工作目标、干部选拔任用、职称评聘、党员发展、重大工程投资、基础规程招标、财务收支、教学设备或物资采购、评优树先、学生资助、民主评议学校领导、干部职责履行及廉洁自律情况、收费依据及标准、小学进行教育教学和管理工作的有关规章制度等。
2、校务公开形式。公开栏、教代会、学校网站。已公开的内容应整理相应的支撑材料归档（包括照片）；
3、校务公开领导小组、议事理财小组、监督小组；1校务公开工作制度、校务公开领导小组会议记录、校务监督小组会议记录等；
第五篇：坚持和完善教代会制度，全面推进校务公开坚持和完善教代会制度，全面推进校务公开
苏州大学王永山
内容提要。高校实行教代会和校务公开制度，既是广大教职工行使民主权利的制度保证，也是学校整个事业全面发展的内在要求。实践证明，学校教代会与院系二级教代会、校务公开与院系务公开之间的双向互动、相互促进，是当前高校整体推进教代会和校务公开制度建设行之有效的运行模式之一。
关键词：教代会；二级教代会；校务公开；院系务公开；制度建设
实行政务公开是党的十六大提出的社会主义政治文明建设的一项基本要求。高校实行教代会和校务公开制度，既是广大教职工行使民主权利的制度保证，也是学校整个事业全面发展的内在要求。在新的历史条件下，如何进一步切实推进高校教代会和校务公开制度建设，是工会干部值得思考的新课题。我认为，学校教代会与院系二级教代会、校务公开与院系务公开之间的双向互动、相互促进，是当前高校整体推进教代会和校务公开制度建设行之有效的运行模式之一。
一、建立健全教代会制度，认真落实教代会职权
对学校教代会工作来说，制度建设是一项根本性的任务，而能否真正落实教代会职权，则是检验教代会制度建设成功与否的基本尺度。我校首届一次教代会于1987年召开，经过不断地探索，逐步建立健全了教代会制度。发挥教代会的作用，首先要在学校的重大决策上得到体现。校党委明确提出，学校的重大决策都要通过教代会，充分听取教职工意见。校党委把教代会列入每年的工作计划，教代会的中心议题都经党委常委会讨论确定。每次教代会召开前，由分管书记任筹备工作组组长，工会及两办、组织、宣传等党政职能部门参加筹备组，分工负责具体筹备工作，从组织上保证了教代会的顺利召开。学校行政也十分支持教代会工作，不仅在经费上给予保证，而且注重落实教代会职权。学校在制定重要规划、做出重大决策时，校长主动与工会联系，召开教代会进行讨论、审议。例如：学校制定‘211工程’改革与发展规划、“九五”、“十五”发展计划和“十一五”发展规划、深化教学改革总体方案、后勤社会化方案、岗位聘任及岗位津贴方案等都在历次教代会上讨论和审议，保证教代会行使民主管理的职权。教代会讨论、审议学校重大规划、重要决策的过程，也是统一思想的过程，使广大教职工能自觉地为实现学校的发展目标而贡献力量。对于涉及教职工切身利益的事项，如住房分配和购房补贴、医疗改革方案等方面的规章制度，由教代会讨论通过后实施起来就比较顺畅。
在教代会闭会期间，学校遇有涉及教代会职权范围的事项，一般召开教代会代表团团长联席会议讨论决定，必要时则召开临时代表会议民主决策。学校在决策新校区建设问题时就曾召开临时教职工代表大会，征求代表对“新校区建设方案”的意见和建议，并通过无记名投票方式对新校区建设进行表决。
做好教代会提案的处理工作，是发挥教代会作用、提高教职工参与民主管理积极性的重要内容。学校各行政职能部门积极配合教代会工作，认真处理和答复教代会代表的提案。教代会提案工作委员会对提案进行梳理分类后，及时召开提案交办工作会议。各行政职能部门在受理后都能在规定时间内进行处理、答复。近三年来，教职工代表共有提案268份，基本上都得到相应处理。提案工作委员会就每份提案落实情况，征求提案人意见，据提案人的反馈意见统计，满意率达88％。
学校行政职能部门认真落实教代会提案，使教代会代表感到自己的权利受到了尊重，意见得到了重视，极大地调动了广大教职工参与学校民主管理的积极性。有些非代表的教职工也积极参与提案工作，把意见和建议通过教代会代表向教代会提出。提案工作从一个侧面体1现了教代会职权的落实，又反过来进一步促进了学校教代会的制度建设。
二、推进二级教代会制度建设，把学校民主管理引向深入在学校教代会制度不断规范的基础上，校党委根据学校规模扩大、管理重心下移的实际情况，于1997年把院系二级教代会的试点工作提上议事日程，并专门进行动员部署。校工会组织院系分党委书记和分工会主席赴有关院校考察、学习二级教代会的经验，提高对建立二级教代会制度重要性的认识。
从1998年开始，6个院系和后勤处建立了二级教代会制度。校工会及时总结试点单位的经验，制订了二级教代会实施细则，经学校教代会通过后由校党委颁布实施。1999年至2004年工会先后四次召开二级教代会经验交流会。会上试点单位介绍各自的做法和经验，一致认为院系工作与教职工的切身利益关系更加紧密，对于院系工作来说，二级教代会更贴近实际、更贴近教职工；对于教职工来说，对院系的工作也更了解、更关心。通过二级教代会，一方面，教职工直接参与院系的民主管理、民主监督，使教职工直接感受到自己是院系的主人；另一方面，院系发展规划经过集思广益，相对趋向合理。院系的规章制度经过二级教代会讨论和通过，得到教职工的认同，奠定了实施的基础。通过积极试点、典型引路，我校不断推进二级教代会制度的建设，迄今为止，全校23个院系全都建立了二级教代会制度。
实践证明，高校二级教代会切实加强了院系民主管理，既有效地调动了教职工的积极性，也使院系领导决策更为科学合理，工作更加务实。院系的发展是学校事业发展的基础，二级教代会制度不仅加强了学校的基层民主建设，而且对促进学校和院系的发展具有十分重要的意义。十分可喜的是，院系二级教代会与学校教代会之间形成了的双向互动的局面，学校教代会带动院系二级教代会，后者又推动了前者，相互促进。
与此同时，建立二级教代会制度，还促进了基层分工会的组织建设及“职工小家”建设。“建小家”活动是加强分工会和工会小组建设的有效形式。院系分工会是学校工会系统的中间环节，是高校工会贯彻落实各项工作的落脚点。分工会“建小家”和校工会建学校“职工之家”是相辅相成的。二级教代会在反过来促进学校教代会制度建设的同时，又通过推动分工会的小家建设促进了学校的整个工会工作。
三、由院系务公开到全面推行校务公开
坚定不移的贯彻党的“依靠”方针，全心全意依靠教职工办学，必须在政治上保证，制度上落实。我校根据教育部和XX省关于在教育系统实行“校务公开”的文件精神，逐步实行校务公开制度。首先在个别院系实行院系务公开工作的试点，从2000年起，体育学院、政治与公共管理学院率先建立了院务公开制度。两个学院分别制定出院务公开实施办法，经二级教代会通过后实行。院务公开以二级教代会为基本载体，设立了“院务公开栏”，规定了院务公开的内容与程序。校党委及时总结试点单位的经验，于2001年颁发了院系务公开实施办法，在全校试行。与此同时，在机关各职能部门试行了部处务公开制度。
在院系务公开和部处务公开试点的基础上，学校于2002年11月全面实行校务公开制度，校党委研究制定了推行校务公开的实施意见并颁布实行。明确规定：凡涉及学校教学、科研、学科建设以及人事管理和后勤管理等方面的重大问题、涉及教职工切身利益的重要事项，均应在一定范围内以适当的形式和程序公开。要把学校工作的重点、难点和广大教职工关注的热点问题，作为校务公开的主要内容。学校成立了校务公开工作领导小组，校党委书记任组长，同时成立校务公开监督检查领导小组，纪委、工会、监察审计等单位共同参与，对校务公开实行定期检查。文件颁布后，机关职能部门纷纷通过校园网将本部门的工作职责和工作程序予以公示，机关党工委及时组织机关工作作风检查，加强群众监督，改进工作作风，切实提高了机关职能部门的管理水平和工作效率。
在不断推进学校的民主管理进程中，我校逐渐形成了一套较为完整的工作制度。学校党委先后颁发了《苏州大学教职工代表大会暂行条例》、《苏州大学二级教代会实施细则》、《苏州大学院系务公开实施办法》、《苏州大学关于推行校务公开的实施意见》等文件，使民主办
2学、依法治校实现了规范化和制度化。目前已根据XX省教育工委的文件要求修订出新的教代会条例，增设并选举产生了教代会执行委员会，以进一步推进高校教代会的整体建设。
历史的经验表明，一所高校要想获取强大的综合实力并得以快速发展，那必然是建立在充分调动和发挥广大教职工的积极性和创造性的基础之上。在高校，以教代会和校务公开为基本形式的民主管理是社会主义政治文明的重要标志。教代会要在学校党委的领导下，进一步健全和完善民主参与、民主管理、民主监督的有效机制，大力推进依法治校、民主治校、科学治校，在学校的改革和发展中构建和谐校园，努力开创学校以教代会和校务公开为基本形式的政治文明建设的新格局。从高校的具体实践看，学校教代会与院系二级教代会、校务公开与院系务公开之间的双向互动和相互促进，不失为当前高校整体推进教代会和校务公开制度建设的行之有效的运行模式之一。
作者简介。王永山，苏州大学工会副主席。
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