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共建美丽校园倡议书范文.docx

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资源描述
共建美丽校园倡议书 同学们: 走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。舒适的教室,洁净的人行道,翠绿的树木,绽放的花朵,啁啾的鸟鸣--学校给我们营造了一个优美整洁的校园,能够在这种温馨的环境中努力学习健康成长是我们的幸福。但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对公物持另类态度--随意破坏、浪费。针对这种情况,初二年级的同学们提出倡议:各班同学应保护环境、爱护公物,让我们大家齐动手共建美丽校园。爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,可以彰显一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。其实,保护环境、爱护公物也不是一件很难做到的事情,只要同学们平时多想想,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,从自我做起,就一定能够改掉身上的不良习惯,成为一名公共环境的保护者、维护者。在此,特向大家发出以下倡议: 一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。 二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,更不要乱扔废弃物,保持环境卫生。 三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。 五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。 六、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。 七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗。 八、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电。 九、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。 十、爱护校园内的体育设施及其它设施,不损坏、不攀爬。 十一、自觉制止破坏公物行为,敢于向一切破坏行为作斗争。同学们,我们要像珍惜自己私人财产一样珍惜公物;要像爱护自己的身体一样爱护环境。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。 第2页 共2页
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