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教育教学常规工作检查制度
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1、教师应按时交阅各种计划、教育笔记、论文、总结及班级各项常规记录等，由主管教学的行政人员负责检查。检查结果应及时反馈给教师。教师各项计划，记录交阅情况记入教师业务档案，作为业务评估的一项。
2、学期计划在开学前交阅；学期总结在学期结束前交阅。
3、教育笔记统一写在幼儿园指定的记录本上，每学期至少写5篇，学期中（第十周）和学期末各交阅一次。
4、论文每学年交一次，每年12月1日以前交。根据论文质量分别推荐参加园级、县级、市级和省级论文评奖，成绩记入业务档案，作为评估加分的一项。
5、班级各项常规记录园长室具体负责检查，检查结果列入评估内容
6、教学计划每星期五上午（12。00前）交阅下一周的，计划交阅情况记入教师业务档案，并做为评估项目。
7、各班应按要求搞好环境卫生及内务整理工作。由园长室负责，每月抽查一次，检查结果及时公布，并记入评估项目。
8、注重教育环境的创设。活动区、观察角、学习区内容应根据教学内容或季节特征进行相应补充或更换，确保发挥环境教育的最大效能。由园行政干部组织检查，将检查结果及时反馈，并记入评估项目。
9、注重班级常规建立，确保教育教学工作正常开展。园行政值班员随机检查，并及时反馈，检查情况列入评估项目。
10、教师教育教学应有目的、有计划地开展，确保计划落实到位。园行政人员随机听课，每学期不得少于15次，每次听课做好听课记录，并及时反馈给教师，以共同讨论，促进提高。
11、负责检查指导各班大型开放活动及家长工作落实情况，检查结果及时反馈给教师，并进入业务档案。
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