1、中心组学习制度 为进一步加强酒店领导班子的理论学习,用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神武装头脑,认真落实习近平总书记系列讲话精神,切实提高领导干部的思想政治理论水平和综合素质,特制定如下学习制度: 一、人员组成员和职责 (一)中心组成员为酒店领导班子成员。中心组扩大学习时各部门负责人参加,还可根据学习内容和需要吸收有关人员参加。 (二)中心组组长由酒店党总支书记担任,负责组织协调中心组学习及相关活动,审定学习计划,主持集中学习讨论并作学习总结,督促和检查各成员的学习情况。党总支专职副书记负责制定学习计划,审定学习资料。 (三)酒店行政部负责发通知、准备学习材料、签到、记录等具体
2、工作。 二、学习时间 一般每2个月安排1次集中学习讨论。年度集中学习研讨不少于6次。 三、学习内容 根据集团公司的安排和要求,结合酒店实际工作,安排中心组学习内容。每年年初制定全年中心组学习的大体计划。重点1要深入党章党规、学习十八大精神和习近平总书记系列重要讲话,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领,学习上级的会议和文件精神。及时了解和掌握党的大政方针。 要把法律等方面的知识和现代企业管理知识列入学习范围,努力掌握做好本职工作所必需的专业知识。要把学习与加强领导班子思想建设,推动酒店发展的重要举措结合起来,确保学习的实效性。 四、学习方式 分散自学与集中学习相结合。 中心组学习可采取多种形式
3、进行,如听报告、听课、考察学习等。 每次集中学时,中心组成员要积极发言,交流学习心得体会。要不断改进学习方法。集中学习要结合酒店的经营管理工作实际,研究讨论酒店的改革发展与创新实践。 五、学风要求 中心组学习要认真贯彻理论联系实际的方针。要重点联系酒店工作实际和中心组成员思想作风建设的实际进行学习,努力提高解决实际问题的能力和改造主观世界的自觉性。 六、考勤考核 每次集中学习要做好考勤登记,实行签到制。 严格请假制度。中心组成员或其他参加人员有特殊情况请假,要经组长同意。 2要把学习情况纳入年终管理人员考核内容。 七、建立中心组学习档案 每半年一次,做好中心组理论学习档案工作。档案内容包括:中
4、心组学习计划、学习总结;主要参考资料;中心组发言材料;考勤记录和学习讨论记录;学习考核情况等。 第二篇:党委中心组中心组学习制度党组理论中心组学习制度 一、总则 为加强中心组理论学习,建设“学习型党组织”,提高公司领导班子和干部的思想政治素质和理论水平以及解决实际问题的能力,创建“四好”(政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好)领导班子,建设“四强”(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强)政治堡垒,打造“四优”(政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优)班子队伍为目标,按照“五有”(有制度、有计划、有笔记、有活动、有档案)原则,特制定本办法。 二、中心组组织设置
5、及职责组长:党组书记、总经理副组长:党组成员、副总经理 成员:总师、副总师、总助、思政部主任、总经部主任、人资部主任 秘书:思政部党建主管 组长(副组长)职责。审定学习计划,拟定研讨专题,提出学习要求,组织学习和研讨,检查、讲评学习情况,搞好学习成果总结和交流。组长缺席时由副组长主持学习。 秘书职责。根据党组的要求拟定年度和季度学习计划;准备学习材料;做好与学习有关的事务性工作;负责学习考勤和记录;撰写学习总结、通报或简报;定期向上级主管部门汇报学习情况;敦促中心组成员完成体会文章并集中上交;及时了解理论信息和动态,当好组长的助手。 三、学习内容 1.党和国家的重大方针、政策以及中央重要会议精
6、神。 2.公司重大工作部署、重要会议精神。 3.能源和电力行业的先进技术,国际国内节能减排新思路、新方法、新技术以及其他企业在管理、技术等方面的先进经验。 4.拓展知识面的有关内容,包括法律知识、科学技术知识、企业管理知识、国内国际政治和经济形势、文化知识等。 四、学习方式及时间安排 1.学习采用集中学习与个人自学相结合的方式。 2.集中学习时间定于每月党组会之后进行,每月不少于1次,每次不少于2小时,每年不少于12次;自学时间由个人自行安排。 五、具体要求 1.党组(委)中心组每年年初应研究制定本年度学习计划,学习计划要具体到每个月,并明确学习内容和学习方法以及学习参考书目等。 2.每次学习
7、要有学习主题,有中心发言人,发言人要准备发言材料。 3.每位参加理论学习组学习的人员都要有专门的学习记录本。每次学习(包括集中学习和自学)都要有学习记录,学习记录要认真,不能只记标题而不记录学习内容和体会。 4.因出差等原因未参加每月集中学习的,要及时补课,以保证学习质量和学习内容。 5.要建立中心组成员集中学习考勤制度,学习秘书要认真填写考勤表,缺勤原因要写清楚。 6.中心组成员要根据中心组学习计划,结合工作需要和本人实际,制定个人理论学习计划,并认真做好学习笔记。 7.要着眼于增强学习的效果、转化学习的成果、增强学习的吸引力,组织能够发挥领导干部的主动性的创新学习活动。 8.思政部要建立中
8、心组学习档案,中心组成员学习档案要作为考察干部理论学习的重要依据。 9.中心组组长每季度要对成员学习笔记进行1次检查,每半年对成员知识掌握程度进行1次抽查,考勤记录和检查结果写入学习档案。 10.中心组组长每年要对中心组学习情况进行一次讲评,并将学习情况及时向上级党组织作汇报。 第三篇:中心组学习制度外冈幼儿园党支部中心组学习制度 为了加强外冈幼儿园领导班子的理论学习,全面提高领导班子理论素养和领导科技创新的能力,充分发挥党支部中心组的作用,规范中心组学习程序,提升中心组学习质量,特制定外冈幼儿园党支部中心组理论学习制度。 一、指导思想 认真学习三个代表重要思想、全面贯彻党中央重要指示精神和工
9、作部署,切实落外冈幼儿园发展创新、全面育人的教育教学理念,以提高我园领导干部工作能力和水平为重点,紧密结合我园工作实际,理论联系实际,组织中心组学习活动。 二、学习计划与时间 年初由党支部统一制定外冈幼儿园党支部中心组年度理论学习计划,在园务会上公布计划,同时,传达到所有参加中心组学习人员。 中心组学习形成季度例会制度。学习时间原则上每两周组织一次。如遇急需传达的中央、中科院重要会议精神,安排临时学习。 三、学习内容 学习、传达党中央及市区教委重要会议精神及方针、政策、文件,结合实际研究本园近、中期重点工作。使参会人员提高法律、法规和政策理论水平,了解和掌握教育发展大事及本园发展思路、重点科研
10、项目和具体工作方案与措施,增强大家的政治敏锐性、教育敏感性和工作创新能力。 四、参加范围 中心组学习参加范围分为党支部书记、园长、支委、行政副职、工会主席; 五、学习方式 (一)集中学习、研讨。每两周每位中心组扩大会成员至少集中学习2小时。 (二)分散学习。按照所属部门,结合工作实际,有针对性地组织小范围学习。 (三)自学。每两周每位中心组成员自学时间不少于两小时。 (四)专题讲座。针对一段时间内,在思想、组织和行政上的重要任务和重点工作,由党支部邀请有关领导、专家,组织专题讲座或收看党建专题讲座录象。 (五)推荐文章(文件)。就中心组重点学习内容推荐理论性强、内容丰富、信息含量大,有指导意义
11、的文章给大家,帮助大家深入认识理解党中央、市区教委和园内各项方针政策。 (六)主题发言。采取互动式学习方式,有讲有听,听、讲结合。中心组学习会上,每位成员既是听众,又是教员。通过轮流做主题发言,提高大家对学习的重视程度,促使发言者对有关文件提前做好深层次的学习与思考。 六、考勤制度 建立健全理论中心组学习考勤制度,由支部委员设计会议签到簿,负责签到事宜。每次会议认真做好签到,会后统计出勤情况,并向有关人员定期予以通报。 七、通报学习结果 对每次学习情况进行认真总结,并及时撰写会议纪要。 八、要求 中心组学习由党支部具体组织、安排,力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效,为圆满
12、完成我园各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。 (一)提高对中心组学习认识的自觉性。深刻认识其理论武装、指导实践的重要性和必要性。 (二)发扬理论联系实际的学风。坚持学理论、议大事、转观念、出思路、促发展,在求深、求实、求新上下功夫,形成学习型学校氛围。中心组成员,要深入调查研究,结合本职工作实际,认真学好各项学习内容,有意识地、自觉地向广大党员、干部宣讲重要学习体会,宣传学习成果,指导工作实践。 (三)建立年终述学制度。中心组成员在年末总结工作时,要汇报一年来学习的收获和体会,自觉接受党组织和广大群众的监督。要抓好中心组持续发展建设,推动我园改革发展稳定工作深入进行。 (四)在认真总结经验的
13、基础上,不断改进中心组学习的组织、形式和服务。 第四篇:中心组学习制度xx乡党委中心组学习制度 为进一步加强和改进领导干部理论学习,积极推进学习型党组织建设和领导班子思想政治建设,进一步用党的理论武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作,提高驾驭工作的能力,特制定中心组学习制度。 一、定于每周星期三下午为中心组学习日,并进行严格的考勤,由乡党委书记负责,参学人员必须进行签到。 二、严格学习请销假制度,且履行请销假手续,对学习迟到,旷工累计时间超过8小时的,将扣发三天的工资,对连续三次无故不参加学习者,责令其做出书面检查。 三、中心组学习组人员在学习过程中必须认真做好笔记、讨论发言,每次专门指定一
14、名发言人,并认真联系实际提前准备,确保发言质量。 四、精心组织准备,中心组学习组组长由乡党委书记担任,乡党委副书记提前做好学习计划和安排,并提供学习资料。 五、中心学习组每名成员的笔记(特别是自学内容)要记录齐全。 六、年度将对中心学习组人员的笔记进行统一集中检查,对笔记没做、少做或应付差事的人员年底考核不予评优。 第五篇:中心组学习制度klsxxx中心学校中心组学习制度 为增强领导班子的学习意识,提高执政能力和科学决策水平,促进城建档案事业的发展,特制定本制度。 一、参加学习人员。班子成员、中层干部。 二、学习内容、时间、地点:中心组每月集中学习一次,具体学习内容按计划围绕党政中心工作进行学
15、习。地点:三楼会议室。 三、学习形式。中心组学习采取自学、集中学习和讨论交流相结合的方式。集中学习将采用分类设专题,联系实际研讨,观看录相片等形式,并不定期聘请理论专家上课。 四、学习要求: 1、中心组成员要处理好学习与工作的关系,深入调研,勤于思考,切实做到学习时间人员到位、思想到位。 2、中心组成员要有专用笔记本、有学习体会文章,年底交办公室备查。 3、参加学习的中心组成员要实行签到制度,一般情况不得请假。 4、办公室负责各阶段学习内容的组织、资料的准备并做好学习记录。 5、通过学习,要进一步坚定政治信念,增强党性修养,提高理论水平和分析、解决实际问题的能力,密切联系群众,切实转变工作作风和思想作风,全心全意为群众服务。 klsxxx中心学校党支部第11页 共11页