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主持稿:混子小学四下道德讲堂.docx

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主持词:混子小学四下道德讲堂 主持词 亲爱的 同学们: 大家下午好。欢迎大家来到道德讲堂。中华民族几千年的优秀传统美德,一直是华夏儿女的精神支柱,道德讲堂讲述身边人和身边事,讲述社会公德,职业道德,家庭美德和个人品德,传递正能量。 中国,自古就是为文明古国、礼仪之帮。欢迎进入本期道德讲堂的主题—文明伴我行。我们将通过八个环节完成本期内容:唱一首歌曲、看文明视频、文明人自测、图说故事、诵经典、谈感悟、做一个承诺、送一份吉祥。 文明在哪里,文明就在你身边,在你的生活里。下面请全体同学起立,首先我们进入第一个环节:合唱歌曲《文明在哪里》。(播放歌曲,师生合唱) (歌曲结束):我们的校园、我们的生活,正如歌曲中唱到的,文明无时不在,无处不有。文明在身边,口口相传;文明在身边,手手相传;文明在身边,心心相传。在这个学期过去的日子里,我们很多同学都做到了文明礼仪,但也有不少同学违反了规矩。我们应该怎样做才算文明的小学生呢。下面进入今天的第二个环节:看视频《小学生文明礼仪示范》。(播放视频,学生观看) 看完视频,你觉得在文明礼仪方面是不是做得很好了,你是一个文明人吗。下面进入第三个环节:文明人自测。同学们做10个选择题,记住答案,看自己的文明程度怎样。(出示题目,学生选择,汇报自己的得分。) 第四个环节,图说故事。英国医学博士梅腾更26岁来杭州创办了广济医院(浙医二院前身)1881至1926年任院长。梅医师查房,1位小患者彬彬有礼向梅医师鞠躬,深谙中国礼数的梅医师也深深鞠躬回礼。这温馨场景成为经典瞬间。这幅图表达了患者把健康至生命都托付给医师的感激,也体现了医生对病人尊重和关爱。 第五个环节,诵经典。礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。做什么事情,先学会做人。所以今天我向大家推荐的是:“不学礼,无以立”这句话。《论语》中说:“不学礼,无以立”。就是说,不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。请同学们一起诵读这两个经典。(学生整齐诵读) 第六个环节,谈感悟。我们一起唱了文明的歌,看了文明礼仪的视频,做了测试,看了故事,诵读了经典,我们要做一个文明的小学生,说说你今天的学习有什么感悟。(学生踊跃发言) 第七个环节,做一个承诺。为了使学校品位和形象得到提升,做合格的小学学生,配合我校“创建文明校园”活动的大力开展,使校园环境达到“整洁化、优美化、制度化和秩序化”,营造良好的校风、学风和班风,使学校环境达到最优化。请同学们和我一起承诺。(师生共同做承诺。)同学们,在我们的道德讲堂接近尾声的时候。让我们一起进入今天道德讲堂学习的最后一个环节,送一份吉祥:学好人,长好心,当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥。 同学们,常怀文明之心,用实际行动去做一个讲文明懂礼仪的小学生,创造更加美好幸福的明天。本期道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与。祝大家学习进步,生活幸福。谢谢。 混子小学四年级 2018年4月 第二篇:小学四年级道德讲堂主持词混子小学四年级“道德讲堂” 主持词 亲爱的 同学们: 大家下午好。 欢迎大家来到道德讲堂。中华民族几千年的优秀传统美德,一直是华夏儿女的精神支柱,道德讲堂讲述身边人和身边事,讲述社会公德,职业道德,家庭美德和个人品德,传递正能量。 人们都说:常怀感恩之心的人最幸福,常怀感激之情的生活做甜美。欢迎进入本期道德讲堂的主题—感恩。我们将通过七个环节完成本期内容:做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、谈一次感受、诵一段经典、做一件好事、做一次承诺。(播放歌曲感恩的心) 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,下面请全体同学起立,首先我们进入第一个环节:做反省。请大家静默一分钟,反思自己有无不当的言行。 第二个环节合唱歌曲《感恩的心》(音乐起。全体合唱)(歌曲结束):一曲《感恩的心》一直以来感动了无数的中国人。同学们听完这首歌,心中一定会想起那些你想要感恩的人。恩字上面是“因”,下面是“心”,感恩就是因为有你,心存感激,感恩父母,感恩教师,感恩长辈。下面进入我们今天感恩主题的关键词“孝心”。 第三个环节学一位少年,在2017年的昨天,她上了中央电视台的最美访谈,一个5岁的孩子,独自撑起了一个家庭,她的名字叫王安娜。五岁的孩子,到底是如何独自撑起了她的家呢。她有怎样的孝心呢。她为什么能获得13亿人的点赞呢。下面我们一起走进王安娜的家里,请大家观看视频。(播放视频:贵州:5岁女孩王安娜撑起一个四辈人的家,学生看视频) 第四个环节,谈感受。5岁的孩子,谱写了动人的感恩之歌。最美孝心少年,这个称号对于小安娜来说名副其实。现在安娜一家的生活被妥善安置,希望小安娜在以后的生活中,继续努力,不怕困难,勇往直前。对于我们,看了之后,很是震撼,我们可以从很小的事情做起,从点滴做起,在我们的学习,生活中去践行感恩。同学们你能说说自己的感受吗。(学生踊跃发言) 第五个环节,诵经典。自古以来,感恩就是中华民族的传统美德。下面有请刘乐萱同学带领诵读感恩的诗词经典。(同学们齐声诵读)慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。(诵读结束) 谢谢。这样熟悉且朗朗上口的诗句代代相传。正是这些诗词经典的流传,才使得华夏五千年的文化代代相传,并且不断的提升我们的修养。 第六个环节,做好事。我们看了最美少年王安娜的动人故事,有的同学已经感动的流下了泪水。但我们不能仅仅停留在感动上,我们还要从行动做起,从身边的小事做起,去做一件好事,去尽我们的孝心。(1)在生活中:我们要互相体谅,关爱他人,诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助。 (2)在家庭中:我们要孝敬长辈,主动为家长分担家务。(3)在学校里:我们要尊师守纪,团结同学,刻苦努力,营造和谐、文明的校园环境。让我们郑重承诺:做一个有道德的人 同学们,在我们的道德讲堂接近尾声的时候。让我们一起进入今天道德讲堂学习的最后一个环节,我们一起承诺:在家里为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,学习王安娜,奉献社会,提升自己,做一个新时代有孝心的好少年。 同学们,常怀感恩之心,用实际行动去尽我们的孝心,续写感恩篇章,创造更加美好幸福的明天。本期道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与。祝大家学习进步,生活幸福。谢谢。 混子小学四(1)班、四(2)班 2017年11月2日 第三篇:道德讲堂主持词 (四)华光公司道德讲堂主持词 (四) 各位领导,各位同事。大家好。 欢迎来到“华光公司道德讲堂”。讲述我们身边的好人好事,我是主持人肖婷。,我是主持人…… 有一个词在中华大地炎黄子孙的血脉里流淌了5000年;有一个词在人性的力量中闪闪发光,熠熠生辉;有一个词是善良和爱心的孪生姐妹,传递着社会的正能量; 这就是道德,它是文明之火,生生不息。 有位哲人说过,世界上有两种东西震撼着我们的心灵,一个是崇高的道德准则,一个是我们头顶上的星空。 时至今日,道德建设成为社会主义核心价值体系建设的重中之重,道德讲堂是我们传承中华美德与中华传统文化,顺应群众期盼,回应社会关切的新载体,也是提升公民道德水平,促进社会文明进步的新平台。通过唱红歌、颂经典、讲故事,将道德建设春风化雨、润物无声。 在社会上,有这样一群热爱公益,热心奉献的好人,他们虽是一个个的平凡人,但他们身上闪耀着人性的光辉,他们的事迹让我们深深感动。下面,让我们全场起立,歌唱这首《好人就在身边》。 欧阳修说过,立身以立学为先,立学以读书为本,读书是人生永恒的主题。中华经典诗文博大精深,意蕴高远,是中华民族优秀文化的结晶,诵读经典可以提升修养,陶冶情操,弘扬中华传统美德。 下面请大家和我一起来诵读中国古代经典。 1、人而无信,不知其可也。 ——孔子 【译文】 :一个人不讲信用,真不知道怎么能行。指人不讲信用是不行的。 2、民无信不立。 ——孔子 【译文】 :说人没有信用就没有立足之地。一个国家不能得到老百姓的信任就要垮掉。 3、言必信,行必果。 ——子路 【译文】 :指一个人要言行一致,说了就要去做。 4、小信诚则大信立 ——韩非子 【译文】 :做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用。大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。 5、诚者,言而必有信,期而必当,天下之高行也。 ——论语 【译文】 :说话要讲信用,要诚实。以后毕能有所作为,即使天下再大也能行之无阻。 6、天之道也;思诚者,人之道也。 ——孟子 【译文】 :诚信是自然的规律,追求诚信是做人的规律。极端真诚而不能使别人感动,这是未曾有过的事;不真诚,是不能感动别人的。 有一种人他们是敬业奉献的坚守着。他们有着崇高的人生理想,他们对自己的工作兢兢业业。他是践行社会主义核心价值观的先进代表。 下面请我们观看的先进事迹短片。 接下来,有请我们的宣讲员张目讲述范海涛。重诺守信,勇担社会责任的故事。 今天,我们唱了一首歌,诵读了一段道德经典,看了一部短片,听了一个故事,相信大家一定感触很多,下面让我们一起来分享一下大家的感悟。 最后,有请公司领导为我们送一段祝福语。 道德讲堂传承了优良的中华文化,也传递着社会主义核心价值观,我们要不断地感悟道德,净化心灵,“积小善为大善,积小德为大德”,让身边的每一个人都成为道德的传播者、践行者、受益者,让优秀的中华传统美德与文化生生不息,薪火相传。 人世间,相惜于品、相敬于德、相拥于礼、相信于诚,乐善永年,种德收福。我们一定要不断传承中华美德,加强社会道德建设一路播撒爱的春风,扬起向善的风帆。 今天的道德讲堂课到此结束,谢谢大家。 第四篇:小学道德讲堂主持词小学道德讲堂主持词 同学们,下午好。欢迎来到XX县区实验小学“道德讲堂”。“道德讲堂”是一个让人长好心的地方,只有长好心,才能做好人,只有做好人,才能有好报。所以,这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事,让身边的事教身边的人,用这些善良的人和事洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。今天,我们“道德讲堂”的主题是:传承孝道,学会感恩。一共有七个环节:唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。 一、唱首歌同学们,我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多,但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命,是他们给予了我们生活的能力。 感恩父母,感谢有你,让我们一起唱响《感恩的心》。 二、看短片常言道。百善孝为先。说起孝敬父母,我国山西师范大学,就有这样一位女学生,从她8岁起,照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了,不放心母亲的她,决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的“道德短片”。同学们,此时此刻,你的心里一定跟我一样,为孟佩杰同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难,年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁,8岁的我们还在父母怀里撒娇,还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母,任劳任怨,不离不弃。让我们用最热烈的掌声,向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。 三、诵经典“孝”是中华民族的传统美德,《弟子规》开篇就讲到了孝,下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听 父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去谢谢同学们,请坐。其实孝顺并不难,它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的,父母叫唤我们,我们及时地答应,这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安,这也是孝顺;对父母说话的态度要温和,这都是孝顺。老师相信,我们每个孩子都可以做到。 四、讲故事同学们,你们知道吗。在我们厦门,在我们身边,也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请六(6)同学为我们讲述一段真实的故事。 五、谈感想谢谢这位同学的真情讲述。听了这个故事,相信大家一定有许多感触,许多的心里话。那就让我们打开心扉,问问自己,和他们相比,你在对待父母和长辈时有过愧疚吗。以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈。又或者你有做得好的地方吗。也可以跟大家分 享分享。请举手。 六、送吉祥孝顺父母从小事做起,好好学习,自己的事情自己做,帮忙做些力所能及的家务,一声问候,一杯热茶,一个拥抱,这些都是孝顺父母。 七、行善举谢谢,谢谢郑校长的祝福。是的,孝敬父母不能等。现在就让我们行动起来,感恩父母吧。不知大家注意到没有。刚才校长送的书签,正面是一句道德警语,在书签的背面,还有一件你能为父母做的小事。如果你做到了,就请你在上面签名,并与其他同学交流交流,让更多的人加入到“传承孝道,学会感恩”的行列中来,让“孝”字深植每个实小人的心中。 第五篇:小学道德讲堂主持词林庄小学道德讲堂主持词 亲爱的同学们们: 大家上午好。 欢迎大家来到学校道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人。 我们开设道德讲堂,通过这个载体,让同学们有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从生活中来,又到生活中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升同学们的文化素质。道德讲堂有“唱一首歌曲、看一部短片、诵一句经典、听一个故事、送一句祝福”五个规定环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱一首歌曲。今天,我们要唱的歌曲是《少先队队歌》。 请大家起立。 (唱完后)请坐下。谢谢大家。 接下来,我们进入第二个环节,看一部短片,向道德模范学习。今天,我们观看的是《青少年健康》的电视短片。 接下来,我们进入第三个环节,诵一句经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是,我们一起来高声朗读。经典解读:出自……好,我们再一起来朗读一遍。 2接下来,我们进入第四个环节,听一个故事。今天,我们要讲的 是《卢嘉锡爱国求学》的故事,带来大家学习青少健康心理知识,年掌声有请我们的宣讲员……为我们讲述。 非常感谢……同学的生动讲述。 请坐。 唱了一首歌,看了一个短片,诵读了一段道德经典,听了一个故事,相信大家一定有许多感想,下面我们进行第五个环节,想请两位现场同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。 感悟一。我们不仅要关注孩子的身体健康,还更要注重培养他们的心理健康。 感悟二。青少年心里健康应该从小净化,从小得到正确的指引道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。 下面,我们进入第六个环节,送一句祝福。请将祝福的话说给你身边的同学、父母、老师听吧,让我们每一个人成为道德的传播者。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福:全天下的青少年能够快乐的成长。 本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与。谢谢大家,再见。 第14页 共14页
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