助残日座谈会主持稿(2).docx

助残日座谈会主持词 助残日主持词 刘源远 a：轻捧五月的阳光，让青春和梦想在新时代尽情闪耀。b：投身心灵的事业，让爱伴随着暖阳播撒在河套大地。a：尊敬的各位领导、社会各界的爱心人士、来宾朋友们b：亲爱的老师、同学们，大家a、b：上午好。a：我是来自的b：我是 a。今天，是一个难忘的日子，我们在特殊教育学校这个爱的港湾里欢聚一堂，庆祝“第28个全国助残日”。 b。今天，也是一个温馨的日子，因为市政府、教育局及社会各界爱心人士也来到了我们中间，和我们一起为残障朋友们、特殊儿童们送去祝福。 a：下面，由我为大家隆重介绍莅临本次活动现场的领导和嘉宾，他们是： b。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。（下面让我们以更热烈的掌声，欢迎讲话。一直以来，市区两级人民政府和市教育局心系残障学生、情牵特殊教育，每年都到市特殊教育学校调研指导工作，为我市特殊儿童能够平等的接受适合他们的教育，从此可以自信而有尊严的生活做出了极大的支持，让我们再一次感谢为我们带来党和政府的关怀） a：在这个温馨的时刻，让我们再次以热烈的掌声有请致辞。b：有请 b。谢谢。 1a：爱，是我们心脏的颜色，是恒久跳动的脉搏，也是我们特殊学校中永不止息的主旋律。 b。也许大家已经看到了台侧这位手舞足蹈的老师和这群目光紧紧追随着老师的孩子们。但是我们看不到的，是这些孩子们寂静的世界。 a。是的，这是一群聋哑孩子，他们感知不到任何旋律和音符，但在这个爱的校园里，这位手舞足蹈的老师，就是他们的耳朵，让这群听不到声音的孩子们，仍然可以用舞姿诉说心声，表达对各位来宾的热烈欢迎。 b：下面欣赏由我校聋生表演的舞蹈开门红 2a：孩子们表演的真棒。每个孩子都是一颗小小的种子，只是有的花可以迎着阳光绚丽绽放，而有的花却很特殊，长不出完整的花蕊。而我们，就是守护这些特殊花朵的园丁，你们想知道我们每天是怎样培育这些特殊花朵的吗。请您随我一起来欣赏由我校教师和智障学生表演的师生律动操好宝宝3b：好温馨的画面，是啊。作为特殊教育教师，最重要的品质就是要有爱心、耐心，让每一个残障孩子都得到最贴心的关爱和最适合的教育。我很荣幸我是特殊教育教师队伍中的一员，因为我知道，这支队伍不仅是一支创造奇迹、点亮希望的生力军，这支队伍也是一支焕发着青春朝气，洋溢着自信魅力的队伍，瞧。我们的老师已经准备好了。请欣赏由我校教师表演的啦啦操舞动青春，和谐特校 4b：我们的舞台现在真是激情四射，充满了活力。大家说我们的老师美不美。（话筒朝观众）是呀，用心的人就是最美的。这是一个充满了人性光辉和爱的厚土，这里浸透着来自各个角落的光明与温暖。党和各级政府领导、社会各界时常会来看望慰问我们特校师生。爱心人士、团体和青年志愿者们，也经常来学校帮助、关爱残障孩子们。 （下面，让我们以热烈的掌声有请爱心人士上台讲话） 在这个校园里，无私的奉献和关爱太多了，我们时常被感动和震撼，我们的学生虽然不能够用语言来表达，但他们会用自己的方式为所有的爱心人士演绎他们这颗感恩的心 5a：在总书记新时代中国特色社会主义的指引下，两级人民政府和教育局的正确带领下，我们市的教育工作正以开放包容、开拓进取的品格，脚踏实地、稳中求进的态度，尊崇公平、一往无前的精神，昂首阔步向着我们巴彦淖尔市教育更辉煌的明天稳步行进着。接下来，让我们一起来听听我们特殊学校老师们共同的心声，请欣赏快板巴市教育谱新篇 6a：我仰望星空，它是那样自由而宁静；那博大的胸怀，让我的心灵栖息依偎。我们每个人都向往星空，但在我们特殊学校里，有一群来自星星的孩子，他们就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。我国现有200万的自闭症儿童，同时，每年新增4-5万脑瘫患儿，我国脑瘫患儿致残率达42%-45%，如何让这些孩子们得到更好地教育则成了我们学校重点研究的问题之一。一方面，我们要根据每个孩子的特点，找到打开他们心灵的钥匙。另一方面，我们要通过心理辅导和专业指导让家长们接过这把钥匙，了解自己的孩子，成为辅助孩子们康复的有力推手。我们不断探索家校共建之路，为每个孩子建立“个人成长档案”，利用照片、视频、文字等方式记录学生的成长变化。现在，请我们在座的每一位观众屏息凝神，平复下自己的心情，让我们静静的聆听这来之不易的声音。请欣赏朗诵你陪我长大，我陪你变老 7a：孩子们入校后的进步真的非常大，为了今天能够给大家呈现一台高质量、高水准的节目，我们全体师生加班加点的排练节目。聋生孩子们因为听不到音乐而无法感知节奏，所以张永红老师便想尽办法一遍又一遍的反复训练，一排排把杆上的指纹，是孩子们进步的标志，一块块青紫是他们战胜听力障碍的勋章，他们像一匹匹勇敢坚韧的小蒙古马正舒展着有力的步伐向我们走来，下面请欣赏由聋生为大家带来的舞蹈走马 8b：多么可爱的一群小蒙古马呀。他们听不到我们的喝彩和掌声，让我们一起为他们竖起大拇指。告诉他们，你们真棒。家是最小国，国是千万家，漫漫半个多世纪在建设社会主义现代化强国的伟大进程中，我们看到了春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“中国梦”的声音响彻华夏大地。我们同在一片蓝天下，我们有着一个共同的名字-中国人。我自豪，我是中国人。请欣赏手语歌国家 9 b：荡气回肠的歌曲之后，我要为大家介绍一位学生，她是我校一名伴有智力障碍的七年级学生，进入学校学习后，她的各方面能力已经得到了很大的提升。同时，学校为了让这些残障孩子们能够自信而快乐的适应社会、融入社会，经过周密的调研，根据这些孩子们的实际情况和社会需求成立了职业部，一副充满希望的蓝图正在缓缓展开。现在，让我们把思绪拉长，一起乘着旋律的翅膀，去浓墨萦绕、诗情画意的地方看一看，在那里，我们将见证特殊教育绽放的花朵，丝弦轻捻诉柔情，泼金挥墨道心声，请欣赏金墨筝韵10a：没有阳光的阴天总要唱一支坚强的歌曲，用特殊的一生去撰写精彩的生命。 b。没有鲜花的草原总有顽强的生命绽放，用独特而绚丽的光芒照耀一方天空。 a。在这里，我们用温暖点亮希望，用关爱驱散寒冬，在我们八百里塞上塞上明珠河套川渲染出永恒的春天。下面请欣赏由我校聋生表演的筷子舞春到草原 尾声a：相聚的时光总是太过匆匆，心中还有万千情愫想要表达的时候，就到了说再见的时候了。 b。是啊，这一年来，党和政府、社会各界给予这些残障孩子们的关爱时刻温暖着孩子们幼小的心田，我们可能说一天一夜也说不完。 a。那就让我们一起祝愿所有残疾人朋友们幸福、平安，所有特殊教育学校的学生们快乐成长。最后，再次感谢各位领导和社会各界人士对残疾人的关注和对特殊教育事业的大力支持。巴彦淖尔市特殊教育学校庆祝“第28个助残日”活动到此结束。 b。请各位领导与教师上台合影留念，谢谢大家。第7页 共7页