地税局20XX年道德讲堂主持稿：践行社会主义核心价值观.docx

地税局20XX年道德讲堂主持词：践行社会主义核心价值观 男：尊敬的各位领导女：同志们、朋友们男女：大家下午好 男：冬日融融，阳光灿烂女：洗涤心灵，感悟道德 男：欢迎大家走进xx地税局2014年第三期道德讲堂女：我是主持人xx 男：我是主持人杨xx 女。古往今来，社会不断发展，时代不断进步。但无论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑那就是道德。 男：道德讲堂以德育人、以文化人，讲述身边好人的道德故事，大力弘扬社会主义核心价值观 女。一张笑脸相迎、一杯茶水暖心、一声慢走话别，在XX县区地税局，文明服务让纳税人如沐春风。近年来，XX县区地税局大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、奉献进取之风，提振地税人的精、气、神。 男。xx县地税局通过定期邀请专家学者授课，委托高校培训，举办地税讲堂，更新党员干部知识、观念，坚持党组推荐优秀文章，群众推荐优秀书目，编印学习教育读本，营造“书香地税”，展地税风采”。 女。本期道德讲堂的主题就是“践行社会主义核心价值观打造书香地税新风尚之读书养“德”。 男：我们今天的活动按照道德讲堂九个环节进行，即：唱一首歌曲、看一部短片、诵读一篇文章、说一番感悟、作一次承诺、进行一次参与互动、诵一段经典、送一份吉祥、做一番点评 女：在本期道德讲堂开讲前，首先让我荣幸地介绍到场的领导，他们是xx文明办主任朱xx、xx县地税局党组书记、局长燕xx。男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 女：今天参加道德讲堂活动的还有：xx地税系统干部职工的代表。 一、唱一首歌曲公民道德歌 男。欢迎你们，好，首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。请全体起立，齐唱公民道德歌，请工作人员放音乐。 二、看一部短片解读社会主义核心价值观 女。朋友们，今天历时1个多小时的道德之旅，将围绕社会主义核心价值观展开，那么社会主义核心价值观是什么呢。下面就让我们通过观看一部短片，详细的了解“社会主义核心价值观”核心表述吧。 三、诵读一篇文章读书心得诵读男。读书是社会主义核心价值观主题项目实践活动之一，XX县区地税局通过开展读、学、析和宣等方式，不断丰富读书形式、拓宽读书载体、营造读书氛围，扩大读书影响，引导干部职工多读书、读好书、读书乐，着力培养书香型干部，建设书香型地税局，学以致用，努力提升干部职工健康向上的工作心境、文化素养和业务能力。 女。燕局长要求地税职工树立终身学习的理念，每天读书学习一小时，每月读一本书，每季写一篇心得等形式，陶冶了情操；同时编印各类业务书籍、读书心得，形成新的工作举措，进一步推进学习型机关建设，2013年XX县区地税局被XX省组织部授予全省学习型党组织建设工作示范点。 男：今天，我们就从十几册的书香伴税行读书心得中选择三位同志的文章，他们自己撰写，经典诵读，展示颍上地税局“人人爱读书、处处飘书香”的学习氛围。女：首先我们有请来自地税征收管理分局的蒋倩倩为大家诵读读书的艺术男：掌声感谢，下面我们请xx股潘xx股长为大家带来责任胜于能力。 女。谢谢潘xx股长，最后我们有请xx地税局党组成员，纪检组长许xx上台为大家诵读。 四说一番感悟打油诗学习社会主义核心价值观有感 男：感谢三位的经典作品和经典诵读，他们用真挚的感情，生动形象的语言，在品味读书的过程中，坚定爱岗敬业、为国聚财的信念。读书让我们提升能力，丰富智慧，也写出了精彩的人生，让我们再次把掌声送给他们。接下来我们进入第四个环节谈一番感悟女：德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。男：在我们地税系统有一位一步成笑，两步成诗，至于这第三步吗，就成了所谓的马氏顺口溜。用天津话说：他可是个腕，下面我们就隆重请出地税系统的幽默大师-马新民。请大家一起来听一听，一个普通地税干部心目中的社会主义核心价值观，掌声有请马局长。 五、作一次承诺 女：在看了解读社会主义核心价值观短片、听了经典诵读，又看到马局长学习社会主义核心价值观感悟后，相信大家一定对“社会主义核心价值观”都有全新了新的认识，下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节：作一次承诺，请两位同志根据自己的岗位的责任进行承诺。 首先我们有请xx县地税局收规股股长王健。女。好，谢谢王股长。 女：接下来我们有请城关分局朱xx女：好，非常感谢二位，掌声再次鼓励。 六、一次参与互动 男。下面我们就进入答题互动环节，看一看我们身边的同事在学习解读社会主义核心价值观后，你能知道多少价值观与读书的内容。回答正确者有奖品赠送。（四道题，每人送价值50元的小礼品） 女：1：请听第一道题：坚持什么_是社会主义经济的核心价值。答案：共同富裕 女。答对了，好，请工作人员送上奖品。 女：2：请听第二道题。依法治国的核心是确立什么_在国家政治生活中的权威。答案：宪法和法律 女。答对了，好，请工作人员送上奖品。 女：3：请听第三道题。志愿服务活动的基本原则是：坚持以相互关爱、服务社会为主题，始终把什么_放在首位，充分体现无偿、利他的基本要求答案：公益性 女。答对了，好，请工作人员送上奖品。 女：4：请听第四道题。倡导以什么_为主要内容的职业道德。答案：爱岗敬业、奉献社会 女。答对了，好，请工作人员送上奖品。互动活动告一段落。 七、诵一段经典道德行为40则 女。“道德讲堂”以倡导勤劳、廉洁、忠诚、负责、知礼守礼为主要内容，xx地税局将“道德讲堂”纳入职工教育培训体系，引导广大干部职工树立社会主义荣辱观，改进作风、提升效率，争做“德才兼备”的职工。下面就让我们共同诵读道德行为40则，请任曙光领读。 八、送一份吉祥 男。谢谢曙光与大家共同分享道德行为40则，道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，洗涤心灵，感悟道德，践行道德，书写每一个人的“中国梦”。 女：同时，我们也希望大家多读书，因为书籍是人类文明的瑰宝，它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。男：好，下面我们进入第八个环节送一份吉祥。 女。地税局每季汇集成册书香伴税行读书心得，今天，我们就把此书赠送给颍上地税系统的职工代表，有请上台，掌声有请县文明朱主任、县局燕局长上台向几位同志赠送。 九：做一番点评 男。请燕局长留步，为我们今天的道德讲堂进行点评。 女：感谢燕局长，最后让我们以隆重的掌声邀请朱主任上台做重要讲话。男：好，感谢朱主任。 女。今天道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，工作顺利。 男。朋友们，我们下期再见。 女。请各位领导与演职人员上台合影留念。 第二篇：践行社会主义核心价值观道德讲堂主持词践行社会主义核心价值观 道德讲堂主持词 各位同学、老师们： 大家好。 道德讲堂，讲述身边的道德故事。欢迎大家来到践行社会主义核心价值观道德讲堂，这是达川中心学校本学期第四期道德讲堂。我是主持人田歌。今天道德讲堂的主题是“践行社会主义核心价值观”。 在道德讲堂开讲之前，我们一起回顾一下我国的社会主义核心价值观是什么。 价值，大家都知道，其实就是指某一种事物对人的有用性。而价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。 核心价值观就是一个社会的价值观体系中，处于主导地位代表着价值体系的基本特征，体现着社会的基本价值导向的基本价值观念。一个国家，如果没有一个好的价值观，很难成为有影响的大国。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。 今天道德讲堂活动按九个环节进行，即：问自己；唱歌曲；学模范；诵经典；悟字理；发善心；行善事；敬道德；送吉祥。现在我们进入第一个环节，问自己。“曾子曰：吾日三省吾身。”曾子说：我每天都要多次问自己，替别人办事是否尽心尽力。与朋友交往有没有不诚实的地方。传授别人的东西自己有没有做不到的。 现在请大家静默1分钟，自问“我待人友善吗。”“我乐于助人吗。”“我对弱者富有同情吗。” 默默自问后，有则改之无则加勉，让我们树立正确的价值观，做一个崇德向善的人。 现在我们进入第二个环节，全体人员学唱朋友。请大家起立，请工作人员播放伴奏。 “重情重义重品行，道德贵似金，人生道路上互帮互助才能行”，尽管歌曲唱得还不熟练，但重在受教育，重在实践。 十八大报告用24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。可是社会主义核心价值观对于我们身边的绝大多数人而言，似乎是抽象甚至是虚空的。所谓“高不可攀”的误解，根源在于不知晓不了解。其实有很多故事可以帮助我们理解社会主义核心价值观。 大家通过听故事解读社会主义核心价值观，一起了解了社会主义核心价值观的内容。轻松熟记这24个字，树立正确的价值观，并且内化于心、外化于行，现在我们就进入第四个环节，诵经典。 不学礼，无以立。 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。做什么事情，先学会做人。论语中说：“不学礼，无以立”。就是说，不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。所以今天我向大家推荐的是：“不学礼，无以立”这句话。这是老祖宗留给我们的真实教诲，以礼待人才能以理服人。 孟子曰。“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。” 人不可以没有羞耻心，从不知道羞耻到知道羞耻，就可以免于羞耻了。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志 不要认为坏事较小就去做，不要认为好事较小就不去做。这句话讲的是做人的道理，恶，即使是小恶也不能去做；善，即使是小善也必须要做。这是刘备去世前给其了刘禅的遗诏中的话，原名为“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。唯贤唯德，能服于人。”目的是劝勉他要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事，坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。文明礼貌也即使如此。 我带领大家一起诵经典。不学礼，无以立。 人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 现在我们就进入第五个环节，悟字理。要实现中国梦，我们同学们要以德服人，这样也是践行着社会主义核心价值观。下面有请大家看看“德”的字理。 了解了社会主义核心价值观，各位同学对24字价值观均有深刻的理解，下面我们进行下个环节发善心、行善事。说说自己的计划，以及在课外我们应该怎样从身边的小事做起，真正践行社会主义核心价值观。 我希望大家将社会主义核心价值观作为生活、学习、工作的标杆，时刻将二十四字主题铭记在心。 现在我们就进入第八个环节，敬道德。现在请大家与我一起承诺： 我承诺： 为了成就父母的微笑，为了成就祖国的自豪，再苦再难，坚持到底，我-青春年少，心藏冲天情豪。坎坷迷茫皆不怕，美好未来汗水浇。我们将牢记党的叮嘱，化感恩为刻苦，严于律己，奋发进取。 全力以赴，全力以赴，全力以赴。现在进入最后一个环节，送吉祥。 本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与。最后祝大家身体健康。工作顺利。谢谢大家，再见。 第三篇：社会主义核心价值观道德讲堂主持词道德讲堂主持词 道德讲堂主持词 （2016年第一期） 各位领导，各位同事大家好，欢迎来到道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事，我是主持人xxx：。 今天道德讲堂的主题是“继承中华传统优良道德，培育、践行社会主义核心价值观”。 在道德讲堂开讲之前，我们一起了解一下我国的社会主义核心价值观是什么。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。 今天我们的道德讲堂是经典的六个环节。作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、学一个模范、谈一番感悟、送一份吉祥。 下面我们就进入第一个环节-作一次静思。 （语速慢）“曾子曰：吾日三省吾身。”曾子说：我每天都要多次问自己，替别人办事是否尽心尽力。与朋友交往有没有不诚实的地方。传授别人的东西自己有没有做不到的。 现在请大家静默1分钟，自问“我的价值观是什么。”、“我待人心诚不诚、情真不真。”、“我行的正不正。”、“我喜欢我的事业吗。”、“我有不文明行为吗。” 默默自问后，有则改之无则加勉，让我们树立正确的价值观，做一个崇德向善的人，在自己的岗位上更加尽心尽力。 现在我们进入第二个环节-唱一首歌曲 请xxx同志领唱，让我们一起跟随音乐，一同唱起中国人的宣言。 诵读经典，分享世间真情，感受世间真谛；净化我们的心灵，提升我们的品位。下面我们进入本期讲堂的第三个环节：诵一段经典社会主义核心价值观“二十四字”字字珠玑，在中国上下五千年的历史中有许多经典话语也为这“二十四字”做了诠释，接下来就让我们学习并诵读这些经典语句。请大家跟我一起诵读古语部分。 第一句“作德，心逸日休；作伪，心劳日拙”。这句经典出自尚书周官，意思是做善事，就会心气和平，而且一天天显示出美好；行欺诈，就会费尽心机，反而一天天显示出笨拙。 第二句“富润屋，德润身，心广体胖”。这句经典同样出自尚书周官，意思是说，财富可以修饰房屋，使房屋华丽；道德可以修养人的身心，使人思想高尚。心胸宽广开朗，身体自然安适舒坦，所以有道德修养的人一定要使自己的意念诚实。 第三句“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。这句经典出自孟子梁惠王上，意思是在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人，在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。 本期讲堂的第四个环节是学习模范人物的故事，今天我们故事的主人翁是xxx。有请宣讲员xxx同志上台来为大家讲述xxx的故事。 （宣讲材料后附） 感谢xxx的真情讲述。听了xxx的故事，相信大家一定有所感、有所悟，下面我们就进入本期讲堂的第五个环节-谈一番感悟，邀请几位同志起来讲一讲自己的感言。 （谈感悟） 感谢两位发自肺腑的感悟和真诚的发言，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的道德故事，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这正是我们开设道德讲堂的根本宗旨。 现在我们进入本次道德讲堂最后一个环节。送吉祥道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家。 最后为大家送上道德讲堂吉祥卡片，这些都是我们亲手制作的书签，每个卡片上都有一句祝福的话。让我们的祝福给你送去希望、送去快乐、送去幸福。请各位至台前依此领取，再次谢谢大家。我们下期再见。 第四篇：“践行社会主义核心价值观”升旗仪式主持词“践行社会主义核心价值观”升旗仪式主持词 【导入】 甲。七年一班的全体同学。 全体合。到。 甲：我们的班训是 全体合： 乙。老师们、同学们，大家好。 承办本次的升旗仪式的就是我们的团结进取的七年一班。 甲：我宣布，升旗仪式 合。现在开始。 乙。在七年一班有善良博爱的严师慈母，有相亲相爱的兄弟姐妹。 【旗手介绍】 甲。今天的升旗手王景骏、阿仁澳都、徐婧涵、陈泽州，请旗手做自我介绍。 王景骏。我是一个活泼开朗的男孩儿，我酷爱运动，擅长足球。并且我喜欢数学，在课余时间里经常钻研难题。在新的学期中，我会努力做好自己，改掉自身的缺点。 阿仁澳都。今天很荣幸能成为一名光荣的升旗手。我是一个活泼、奔放的蒙古族小姑娘，我热爱学习，热爱体育，热爱音乐，更热爱生活。初中生活刚刚开始，我们都告别了童年的稚嫩，站在了新的起点上。让我们肩并肩，手拉手，一起努力，做更好的自己。 陈泽州。我喜欢读书，因为书籍是人类进步的阶梯。我敢于创新，敢于开拓，我相信我一定回拼搏出闪亮的人生。 徐婧涵。我是一个喜欢沉浸于音乐中的开朗女孩。学习上，我喜欢探索难题，钻研不懂的知识。我还喜欢反复观察地图，因为我对祖国的大好河山有着莫大的兴趣，所以我喜欢旅游，并记录下一格格精彩瞬间，谢谢大家。【升旗】 甲。全体立正。升国旗，唱国歌，敬礼。礼毕。 升校旗，唱校歌，敬礼。礼毕。 【国旗下献词】 乙。下面请听七年一班全体同学国旗下讲话。 a：在这个充满活力的早晨，我们想与大家分享一个话题 合。践行社会主义核心价值观做美丽少年践行社会主义核心价值观。 b。很多同学想，哇。这个题目很难懂啊。社会主义核心价值观是什么呢。其实这样一个看似抽象的名词，已经悄然地走进了我们的生活。 a：在党的十八大报告中用24个字概括了社会主义核心价值观：倡导全中国人民努力将我们的国家建设成“富强、民主、文明、和谐”的强国， b：将我们的社会建设成“自由、平等、公正、法治”的美好社会， a。让广大老百姓成为“爱国、敬业、诚信、友善”的高素质的人民，这24个字描绘出中国梦、复兴梦、强国梦的未来。 b。作为公民、作为新时代的中学生，我们应该如何践行社会主义核心价值观呢。 a。爱国（举牌）（全体合）以我之心爱我祖国。 a。爱国不是高调地喊喊口号，它是由细微的小事所组成。 b。所有的同学们，当国旗升起时请驻足凝视，当国歌响响时请深情跟唱。 a。祖国的每一度电都需要我们节约，祖国的每一寸土地都值得我们珍惜。 b。只要我们时刻心存爱国信念，这些举动就一定不再普通。 a。爱国，就应该是要这样落到实处。 b。敬业（举牌）（全体合）以我之心敬我本业。 b：学习是学生之本，勤奋学习，勤于思考，养成爱读书读好书善读书的良好习惯； a：发掘潜在的能量，不被时间所迷离，不被惰性所消磨； b。对学习怀有敬意之心，学习各种知识与技能，为成才报国打下坚实的基础。 a。诚信（举牌）（全体合）以我之心育我诚信。 a：诚信是一把尺，我们每个人都应扪心自问， b。有没有让谎言在我们的生活中潜行。有没有抄袭过他人的作业。有没有在考场上弄虚作假。 a。同学们，我们可以不伟大，但我们必须言而有信；我们可以不美丽，但平凡的外表下必须有一颗耀眼的诚实之心。 b。友善（举牌）（全体合）以我之心友人以善。 b。在平时的谈话中，要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，说文明话，做文明人。 a。每一个同学都要以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。 b。其实，这些点点滴滴都是在实践社会主义核心价值观，它并不抽象也并不遥远。 合。“少年强，则国强，少年志，则国志。”同学们，让我们都行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，大力践行社会主义核心价值观，争做新时代美丽少年。 全体合。践行社会主义核心价值观，争做新时代美丽少年。【誓言】 甲：全体工附的美丽少年们，让我们的誓言再次响起。我宣誓： 【结束】 乙：我宣布，大工附校升旗仪式 合。到此结束。首页12尾页 第五篇：践行社会主义核心价值观主持稿.主持稿 男：尊敬的各位领导，老师女：亲爱的同学们合：大家上午好。女：一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人的接力努力，需要很多力量来推动，核心价值观是其中最持久最深沉的力量。 男： 为深入贯彻落实十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设，今天我校在这里举行培育和践行“社会主义核心价值观”学生演讲比赛。 女：在正式比赛前，让我们用热烈的掌声欢迎*校长为此次演讲致辞。男：谢谢*校长的讲话，下面我们有请*主任为此次演讲致辞。 女。谢谢*主任的讲话。下面允许我介绍本次比赛邀请到的评委，他们分别是。老师。 男。本次比赛对选手的演讲内容、精神面貌，情感表达、语言表达四部分进行评分。其中演讲内容占4分，精神面貌占3分，情感表达占1分，语言表达占2分，满分为10分。另外每位选手演讲时间控制在5分钟以内，超时或差时将酌情扣分。在所有选手演讲结束后，将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。 男。在这里，让我们先预祝他们赛出风格、赛出水平，取得最佳成绩。下面我们的演讲比赛正式开始。 女：有人说，我们青少年一代是起点太高、梦想太多的一代，同时也是习惯富足的一代，对父辈的工作生活持怀疑的态度，希望变革，但有没有方向。如何让核心价值观在青少年心中慢慢沉淀，相信1号选手同学会给你一个满意的答案。请听1号选手给大家带来的的演讲。请2号选手同学做准备。男：诚信无形，却可以经天纬地;诚信无色，却可以耀人眼目，诚信无味，却可以蕴育琼芳。诚信是践行社会主义 核心价值观的重要内容。下面请2号选手同学给我们带来。请3号选手做好准备。 女。谢谢2号选手带来的精彩演讲。经统计，1号选手的平均得分是（分。近几年来，最美的妈妈、最美的司机、最美的教师、最美最美的普通人的故事感动着人们，激励着人们，他们用平凡人的不平凡的行动践行着中国人应有的核心价值观，也引领着我们青少年健康成长。请听3号选手的演讲。请4号选手做好准备。 男。谢谢3号选手带来的精彩演讲。经统计，2号选手的平均得分是（分。有人说青春，是一支嘹亮的赞歌，我们每个人都在努力的将它唱响;也有人说梦想，是一颗璀璨的明星，用光芒指引我们前行的方向。如何把核心价值观融入到春春和梦想中。相信4号选手同学会给你一个满意的答案。请听4号选手给大家带来的的演讲。请5号选手同学做准备。 女。谢谢4号选手带来的精彩演讲。经统计，3号选手的平均得分是（分。人们常说，“退一步海阔天空”。友善待人是中华民族的传统美德，如何将社会主义核心价值观的友善践行于生活中。我们来听5号选手同学带来他的演讲。请6号选手做好准备。 男。谢谢5号选手带来的精彩演讲。经统计，4号选手的平均得分是（分。如果说小学生活是人生的第一步，那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。如何将社会主义核心价值观渗透在我们得中学生活中。我们来听6号选手同学带来的演讲。 女。谢谢6号选手带来的精彩演讲。经统计，5号选手的平均得分是（分。 紧张的比赛已进行到一半，让我们放松片刻。下面我们来欣赏音乐班给我们带来的歌曲。 男。感谢音乐班的同学们给我们带来的听觉盛宴。经评委的认真打分，6号选手的平均得分是（分。 前面的选手告诉我们践行社会主义核心价值观要让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布祖国的每个角落。要在生活中做到诚信，首先就要树立诚信意识。下面我们来听7号选手同学带来的演讲。请8号选手做好准备。男：谢谢8号选手带来的精彩演讲。经统计，7号选手的平均得分是（分。 我们没有生活在时世造英雄的年代，但我们有报得三春晖的孝心、有报答祖国的赤子之心，有服务社会人民的忠心。中学生的践行行为，就是担当起新时期爱国责任。下面我们来听8号选手同学带来的研究。请9号选手做好准备。 女。谢谢9号选手带来的精彩演讲。经统计，8号选手的平均得分是（分。面朝大海，春暖花开。前面的选手告诉我们做一个友善的人，用友善温暖他人，同时也温暖了自己。那如何将核心价值观的友善内涵践行于日常生活中。我们来听9号选手同学带来的演讲。请10号选手做好准备。 男。谢谢10号选手带来的精彩演讲。经统计，9号选手李梓建的平均得分是（分。 建设美丽的中国，需要美丽的中学生。做美丽的中学生，就要再生活中践行爱国，诚信，敬业，友善的核心价值观。下面有请10号选手带来她的演讲。请11号选手做好准备。 女。谢谢11号选手带来的精彩演讲。经统计，10号选手平均得分是（分。 社会主义核心价值观是当代社会意识形态的主流，是当代青少年的价值取向，我们不能仅仅把他停留在符号的口头上，要自觉、高标准的去践行。下面我们有请11号选手同学带来她的演讲。请12号选手做好准备。 男：谢谢12号选手带来的精彩演讲。经统计，11号选手的平均得分是（分。俗话说：一份耕耘，一份收获。核心价值观的践行体现在点点滴滴的过程。下面我们有请12号选手同学带来她的演讲。 女。感谢各位选手精彩的演讲。听过了12位选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断，感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。在紧张的比赛后，下面请欣赏老师和学生带来的朗诵。 男。谢谢实习老师和同学的精彩表演。激动人心的时刻到了，最后的荣誉花落谁家。下面有请老师宣布获奖名单。 女。谢谢老师，下面进行本次演讲比赛的颁奖环节。请优秀奖获奖选手上台领奖。请主任为选手颁奖。 男。请三等奖获奖选手上台领奖。请主任为选手颁奖。 男：请二等奖获奖选手上台领奖。请校长为选手颁奖。女：请一等奖获奖选手上台领奖。请校长为选手颁奖。男：感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的同学们。希望大家以这次演讲比赛为契机，勇敢担负起当代青年的历史责任，进一步践行社会主义核心价值观，为建设和谐校园，和谐社会出谋献力。下面我宣布中学培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛到此结束。谢谢大家。第23页 共23页