篇一：“两学一做”会议主持稿(2).docx

篇一：“两学一做”会议主持词
***乡“两学一做”学习教育工作会议
主持词
（2016年4月13日）
同志们：
根据中央决定，今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学习近平总书记系列讲话，做合格党员，即“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天会议的主要任务是贯彻落实省、市、县委工作会议精神，安排部署全乡“两学一做”学习教育工作。
今天参加会议的有。各行政村书记，村长、会计、监委会主任以及乡政府全体干部。
会议集中安排两项议程，现在进行第一项。请***书记安排部署我乡“两学一做”学习教育工作。
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下面进行第二项。请***作重要讲话。
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同志们，刚才，***就我乡“两学一做”学习教育工作进行了全面安排部署，并就相关问题作了说明。***作了重要讲话，站在全局战略的高度，深刻分析了开展学习教育的重大意义，提出了具体要求，具有很强的指导性。希望与会
同志能迅速贯彻会议精神，把“两学一做”作为当前一项重大政治任务，加强领导、落实责任，周密部署，扎实有序的搞好这次学习教育。下面我再强调几点：
一是要增强学习的积极性。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范；就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色。
二是增强工作的责任感。“责任重于泰山，事业任重道远。”对于党员干部来说，权力就是责任，在其位就要谋其政。这就要求对于干事创业要有食不甘味、寝不安席的高度自觉，要有一日不为、三日不安的责任担当。要以党的好干部焦裕禄、沈浩等为榜样，爱岗敬业、勤奋工作，敢于拼搏。
最后希望与会人员进一步统一思想、提高认识，把学习和工作结合起来，做到学习工作两不误，以“人一，我十；人十，我百”的魄力，加大工作力度，确保“两学一做”学习教育真正落到实处、取得实效。
篇二：“两学一做”学习教育会议主持词
“两学一做”学习教育会议主持词
同志们：
经局党委研究决定，为深入贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神，根据中央、省、市、县有关要求，结合×××实际，召开×××体党员开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育专题会。
参加今天会议的有×××。
今天的会议议程共有二项。第一项由×××主任宣读《关于在系统全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》；第二项请×××做重要讲话。下面，会议进行第一项，请×××
主任宣读《关于在系统全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》
……
会议进行第二项，请×××做重要讲话。
同志们，今天会议的二项议程已进行完毕。会上×××宣读了实施方案，×××就活动开展做了重要动员讲话，工作思路清晰，任务明确，对活动开展具有很强的针对性和指导性，希望大家认真学习领会，切实抓好贯彻落实。可以说这次会议使我们统一了思想，提高了认识、明确了任务，会议达到了预期的目的。下面我就会议精神的贯彻讲三点意见：
一要深刻领会会议精神。各单位要及时把本次会议精神传
达下去，结合本单位实际，制定切实可行的实施方案，提出具体贯彻意见和措施，切实增强责任感、使命感和紧迫感，把思想统一到会议提出的目标任务上来，统一到会议确定的工作重点上来。要加强工作统筹，把“两学一做”学习教育与做好当前改革发展的各项工作、与完成好本单位年度重点任务、与党员干部履职尽责结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，努力取得人民群众满意的实效，努力向县委交上一份满意的答卷。
二要认清形势，统一思想，充分认识本次活动的重要性和必要性。各单位主要负责同志是第一责任人。要坚持领导带头，层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应。各党支部要强化组织领导、层层落实责任，管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育，确保活动效果。结合各单位实际制定方案、选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织、加强指导，确保各项工作任务落到实处。必须落实从严从实，做到学习要实、方法要实、效果要实，要强化问题导向，带着问题学、针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。
三要创新党课学习方式。各单位领导干部带领党员逐字逐句通读党章，引导党员深刻领会总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，坚定党员理想信念，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。广泛参与灵活学习。围绕“两学一做”，立足岗位作贡献。党员领导干部要以普通党员身份参加好学习教育，与党员一起学习讨论、接受教育，在学习教育中走在前面、深学一层。
散会。
2016年4月27日
篇三：两学一做会议主持词
会议主持词
同志们：
这次会议共有两项议程。一是传达乡党委关于“两学一做”学习教育动员部署会议精神，对xx村党总支部“两学一做”学习教育进行再动员再部署；二是针对“两学一做”教育学习工作提出具体要求；三是与会党员座谈交流，就新时代下如何开展支部工作，做合格党员畅所欲言。
现在进行第一项议程，请xxx同志传达xx乡党委关于“两学一做”学习教育动员部署会议精神。
现在进行第二项议程，请xx书记发表重要讲话，大家欢迎。
………
现在进行第三项议程，请与会党员谈谈各自对做好新形势下支部工作的意见或建议及对“两学一做”的认识和好的经验和做法。
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同志们，刚才，xx书记围绕区、乡两级政府“两学一做”学习教育动员部署会精神，从解决“认知”、“学习”、“行动”和“落实”等四个方面进行了深刻阐述，并提出了明确要求。于书记的讲话，既是对我村“两学一做”的再部署、再推进，也是对做好新形势下全村党员干部思想教育工作的新动员、
新要求，希望与会党员能够通过集中学习与自我学习的方式，借助村党支部提供的网络、报刊、文字学习材料及微信群等各方面渠道，结合实际，认真学习，做好合格党员。今天的会议到此结束，散会。
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