高中教师年度工作报告.doc

高中老师年度工作报告 光阴荏苒，回忆这一年多的教学工作，感触颇多。“十年树木，百年树人。”一年来，我以做一名高素养的优秀师范硕士研究生为目的，全面严格要求本人，不断追求进步，不断完善本人，不断超越本人。作为一名刚刚走上岗位的青年老师，我深知本人有许多缺乏和缺陷。因而，从一开场我就端正态度，不断努力，锐意进取。现将这一年的工作总结如下：在思想上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及道路、方针、政策;不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。主动积极参加党员的先进性教育，本身的先进性得到了较大提高，加强了为人民、为党、为社会效劳的认识。我对照党员义务八条，从各方面严格要求本人，向学校里各位党员老师学习，争做一名优秀的共产党员。在工作上，我热爱本人的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。由于我不断相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。因而，平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。不断以来我刻苦研究教材，谦虚向经历丰富的老老师请教，经常和同仁交流，努力充实本人的教学根本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，实在提高本身的文化涵养和知识底蕴。在教学方面，积极地备课，为了上好每一节课，我上网查材料，集中别人的优点缺点确定本人的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制造课件，预备、制造教具。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的才能，培养学生的学习兴趣。我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。按照减负的要求，我把每天的作业通过精心肠选择，适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和制造性作业。为迎接省示范校检查工作，承担了双语课的教学任务，尽管第一次尝试，但从中的收获颇多，得到了锻炼。师爱是伟大的，神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血缘和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种宏大的力量。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且老师要把本人当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我获得的教学效果还不错，有几个特别淘气的学生在上我的课，时认真多了，还积极举手答复以下征询题。在生活上，我尊敬领导，团结同仁，保护学生，可以尽本人的力量协助别人。在年级组办公室，能主动为别人效劳。因而，我拥有良好的人际关系。尽管我获得了一些成绩，但我身上还存在许多缺乏的地点，关于教育教学治理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经历，向别人学习。再有，个人的教学业务水平还不够高，教学研究还欠深化，尤其对新课程的理解与实践仍然比拟浅薄的，教育科研才能不强。这些，都需要我今后好好地去努力，使我各方面能尽快地向高一层次迈进。 为了弥补本人的缺乏，我严格按照学校和指导老师的要求，认真细心肠备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，锻炼和培养本人的授课才能。“知识是永无止境的。”在获得好成绩的同时，我时刻不忘超越本人，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。