音乐活动方案样本.doc

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襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动方案
一、 活动主题:
阳光之声, 阳光音乐。
二、 活动目的:
全面贯彻落实学校音乐工作要求丰富学校文化生活, 推进: ”阳光之声, 阳光音乐活动”全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要, 丰富我校学生校园文化生活展现我校师生的精神风貌, 和学生的音乐素养。
 三、 活动时间:
1月5日
四、  活动内容:
唱歌、 乐理知识、 口风琴演奏
五、 活动地点:
峪山镇中心小学学生教室、 电脑室、 音乐教室
六、 参加对象:
峪山镇中心小学全体学生。
七、 组织机构:
组长: 张俊杰、 吕燕、 陈礼珍、
副组长: 贺静、 谢洪兵
后勤保障组: 张付兵、 张守国
宣传组: 朱运斌、 杨玉兰、 朱红伟
成员: 各班班主任
评委: 器乐组: 朱运斌、 吕燕
唱歌组: 杨玉兰、 王俊雅、
乐理组: 陈礼珍、 龚俊波、
舞蹈组: 谢洪兵、 张俊杰
八、 比赛项目:
器乐组: 四年级学生演奏《小小少年》、 《摇篮曲》。
五年级学生演奏《欢乐颂》、 《摇篮曲》。
唱歌组: 本学期音乐教材中必唱歌曲。
乐理组: 本学期音乐教材中整理出来的乐理知识。
舞蹈组: 学校编排舞蹈和各班报送舞蹈。
九、 计分奖励办法:
1、 学生比赛计分办法: 各项取前5名进行计分, 分别计5、 4、 3、 2、 1分。
奖励办法: 各个单项分别奖励前三名。
九、 峪山镇中心小学阳光之声, 阳光音乐报名表( 见附页) 。
峪山镇中心小学

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秋音乐活动评价标准
1、 学习态度
学习情感、 兴趣、 及参与度。按照平时记录的课堂纪律, 歌曲学唱情况, 小乐器演奏能力, 欣赏表现, 创编能力, 具体指每课或每教学阶段教师对学生、 学生与学生进行的即时性评价活动。每课或每教学阶段教师对学生音乐学习能力、 学习态度、 情感和价值观等方面的发展予于评价、 ( 20%)                           
2、 基础知识
对本学期音乐知识的掌握。用问答的形式进行考核。( 10%)
3、 基本技能
演唱、 表演能力( 70%)
( 1) 用正确的姿势、 自然、 有表情地歌唱, 乐于参与音乐;
( 2) 自己选择最喜欢和擅长表现的一首歌曲来作为考试曲目。
以表演唱形式演唱学过歌曲, 要求背唱;
( 3) 能够在唱歌或是聆听音乐时做即兴地律动或动作;
自选内容    40%   抽选内容   30%  
音乐学科教学评价应充分体现全面推进素质教育的精神, 着眼于评价的教育、 激励与改进的功能, 经过科学的教学评价, 有效的促进学生发展, 激励老师进取, 完善教学管理, 全面提高音乐教学质量。

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秋音乐活动评价等级

依照评价表的填写结果, 给学生打出音乐素质等级评价。测评等级均按A( 优秀) 、 B( 良好) 、 C( 合格) 、 D( 待合格) 四个等级给以评定。
A( 优秀) : 学习兴趣、 习惯和毅力均为最佳状态; 积极、 大胆地参与音乐艺术实践活动, 并有良好的合作意识、 协调能力, 对她人的评价中肯; 音乐体验与模仿能力、 表现能力强; 音乐情感的表示准确, 并富于创造性。
B( 良好) : 学习兴趣、 习惯和毅力状态较好; 能比较积极、 大胆地参与音乐艺术实践活动, 有较好的合作意识、 协调能力, 对她人的评价较为中肯; 音乐体验与模仿能力、 表现较强; 音乐情感的表示基本准确。
C( 合格) : 学习兴趣、 习惯和毅力表现一般; 音乐艺术实践活动中参与态度欠佳, 与她人合作意识、 协调能力一般, 对她人的评价欠中肯; 音乐体验与模仿能力、 表现能力一般; 音乐情感的表示一般。
D( 待合格) : 基本没有学习兴趣和习惯; 不积极参与音乐艺术实践活动, 在活动中不能与她人合作, 对她人的评价不中肯; 音乐体验与模仿能力、 表现能力差; 表示音乐情感差。

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秋音乐活动评价细则
学生的生活范围和认知领域进一步扩展, 体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受, 丰富教学曲目的体裁、 形式, 增加乐器演奏及音乐创造活动的分量, 以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。应充分注意这一学段学生以客观思维为主, 爱唱、 爱表现、 模仿力强的身心特点, 以自选歌曲, 抽选歌曲, 基础音乐知识技能为考核标准:
1从本学期学习的歌曲中自选一首自己最喜欢的歌曲演唱; 满分40分:
( 演唱准确并有表演40分; 完整演唱35分; 演唱中有2次停顿的30分;
歌词不熟悉, 演唱不流畅停顿3次以上20分; 歌曲不熟, 不会唱15分; )
2从本学期学习的歌曲中抽选一首歌曲作为考试考核曲目演唱; 30分
演唱准确并有表演30分
( 完整演唱25分; 演唱中有2次停顿的20分; 歌词不熟悉, 演唱不流畅停顿3次以上15分; 歌曲不熟, 不会唱10分)
3教师指定认知本学期的基础音乐知识; 10分
4平时课堂参与音乐活动; 20分
( 积极参与20分; 基本参与15分; 偶然参与10分; 不参与5分)
各年级考核内容附后:
1、 演唱歌曲:
2、 知识与技能:
( 1) 音的强弱;
( 2) 音的长短;
( 3) 三拍子的强弱规律和划拍子;
( 4) 认识打击乐器, 碰钟, 鼓, 沙锤, 木鱼
( 5) 简谱唱名的认知1 do 2 re 3 mi 4 fa 5 sol 6 la 7 si

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秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 口风琴 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

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秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 口风琴 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 口风琴 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 口风琴 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 口风琴 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 口风琴 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 唱歌 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 唱歌 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 唱歌 评委老师:

:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 唱歌 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 唱歌 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 唱歌 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 唱歌 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 唱歌 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 唱歌 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 乐理知识 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 乐理知识 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 乐理知识 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 乐理知识 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 乐理知识 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 乐理知识 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 乐理知识 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

六( 一) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 乐理知识 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

六( 二) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 乐理知识 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

六( 三) 班

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春音乐活动方案
一、 活动主题:
阳光之声, 阳光音乐。
二、 活动目的:  以新音乐课程标准为主体, 贯彻新课标精神, 全面推进素质教育, 着眼于音乐教学的活动性、 开放性, 激发学生学习的兴趣, 提高学生音乐学习的积极性。经过学生实践活动, 完成科学的、 开放的教学评价, 培养学生的音乐素养。
 三、 活动时间:
5月18日
四、  活动内容:
唱歌、 乐理知识、 口风琴演奏
五、 活动地点:
峪山镇中心小学学生教室、 电脑室、 音乐教室
六、 参加对象:
峪山镇中心小学全体学生。
七、 组织机构:
组长: 张俊杰、 吕燕、 陈礼珍、
副组长: 贺静、 谢洪兵
后勤保障组: 张付兵、 张守国
宣传组: 朱运斌、 杨玉兰、 朱红伟
成员: 各班班主任
评委: 器乐组: 朱运斌、 吕燕
唱歌组: 杨玉兰、 王俊雅、
乐理组: 陈礼珍、 龚俊波、
舞蹈组: 谢洪兵、 张俊杰
八、 比赛项目:
器乐组: 四年级学生演奏《小小少年》、 《摇篮曲》。
五年级学生演奏《欢乐颂》、 《摇篮曲》。
唱歌组: 本学期音乐教材中必唱歌曲。
乐理组: 本学期音乐教材中整理出来的乐理知识。
舞蹈组: 学校编排舞蹈和各班报送舞蹈。
九、 计分奖励办法:
1、 学生比赛计分办法: 各项取前5名进行计分, 分别计5、 4、 3、 2、 1分。
奖励办法: 各个单项分别奖励前三名。
九、 峪山镇中心小学阳光之声, 阳光音乐报名表( 见附页) 。
峪山镇中心小学

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
春音乐活动评价标准
1、 学习态度
学习情感、 兴趣、 及参与度。按照平时记录的课堂纪律, 歌曲学唱情况, 小乐器演奏能力, 欣赏表现, 创编能力, 具体指每课或每教学阶段教师对学生、 学生与学生进行的即时性评价活动。每课或每教学阶段教师对学生音乐学习能力、 学习态度、 情感和价值观等方面的发展予于评价、 ( 20%)                           
2、 基础知识
对本学期音乐知识的掌握。用问答的形式进行考核。( 10%)
3、 基本技能
演唱、 表演能力( 70%)
( 1) 用正确的姿势、 自然、 有表情地歌唱, 乐于参与音乐;
( 2) 自己选择最喜欢和擅长表现的一首歌曲来作为考试曲目。
以表演唱形式演唱学过歌曲, 要求背唱;
( 3) 能够在唱歌或是聆听音乐时做即兴地律动或动作;
自选内容    40%   抽选内容   30%  
音乐学科教学评价应充分体现全面推进素质教育的精神, 着眼于评价的教育、 激励与改进的功能, 经过科学的教学评价, 有效的促进学生发展, 激励老师进取, 完善教学管理, 全面提高音乐教学质量。

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
春音乐活动评价等级

依照评价表的填写结果, 给学生打出音乐素质等级评价。测评等级均按A( 优秀) 、 B( 良好) 、 C( 合格) 、 D( 待合格) 四个等级给以评定。
A( 优秀) : 学习兴趣、 习惯和毅力均为最佳状态; 积极、 大胆地参与音乐艺术实践活动, 并有良好的合作意识、 协调能力, 对她人的评价中肯; 音乐体验与模仿能力、 表现能力强; 音乐情感的表示准确, 并富于创造性。
B( 良好) : 学习兴趣、 习惯和毅力状态较好; 能比较积极、 大胆地参与音乐艺术实践活动, 有较好的合作意识、 协调能力, 对她人的评价较为中肯; 音乐体验与模仿能力、 表现较强; 音乐情感的表示基本准确。
C( 合格) : 学习兴趣、 习惯和毅力表现一般; 音乐艺术实践活动中参与态度欠佳, 与她人合作意识、 协调能力一般, 对她人的评价欠中肯; 音乐体验与模仿能力、 表现能力一般; 音乐情感的表示一般。
D( 待合格) : 基本没有学习兴趣和习惯; 不积极参与音乐艺术实践活动, 在活动中不能与她人合作, 对她人的评价不中肯; 音乐体验与模仿能力、 表现能力差; 表示音乐情感差。

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
春音乐活动评价细则
学生的生活范围和认知领域进一步扩展, 体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受, 丰富教学曲目的体裁、 形式, 增加乐器演奏及音乐创造活动的分量, 以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。应充分注意这一学段学生以客观思维为主, 爱唱、 爱表现、 模仿力强的身心特点, 以自选歌曲, 抽选歌曲, 基础音乐知识技能为考核标准:
1从本学期学习的歌曲中自选一首自己最喜欢的歌曲演唱; 满分40分:
( 演唱准确并有表演40分; 完整演唱35分; 演唱中有2次停顿的30分;
歌词不熟悉, 演唱不流畅停顿3次以上20分; 歌曲不熟, 不会唱15分; )
2从本学期学习的歌曲中抽选一首歌曲作为考试考核曲目演唱; 30分
演唱准确并有表演30分
( 完整演唱25分; 演唱中有2次停顿的20分; 歌词不熟悉, 演唱不流畅停顿3次以上15分; 歌曲不熟, 不会唱10分)
3教师指定认知本学期的基础音乐知识; 10分
4平时课堂参与音乐活动; 20分
( 积极参与20分; 基本参与15分; 偶然参与10分; 不参与5分)
各年级考核内容附后:
1、 演唱歌曲:
2、 知识与技能:
( 1) 音的强弱;
( 2) 音的长短;
( 3) 三拍子的强弱规律和划拍子;
( 4) 认识打击乐器, 碰钟, 鼓, 沙锤, 木鱼
( 5) 简谱唱名的认知1 do 2 re 3 mi 4 fa 5 sol 6 la 7 si
( 6) 认识休止符0

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秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 口风琴 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 口风琴 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 口风琴 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

四( 三) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 口风琴 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

五( 一) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 口风琴 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

五( 二) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 口风琴 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

五( 三) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 唱歌 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

四( 一) 班

襄阳市襄州区峪山镇小阳光之声
秋音乐活动决赛记录表
决赛项目 : 唱歌 评委老师:

参赛学生班级

学生姓名

参赛项目

比赛等级

选手名次
四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班

四( 二) 班