资源描述
直线的斜率
学习目标:1.会用两点的直线的斜率公式求直线的斜率;会公式的逆用.
2.会根据斜率画出经过一已知点且斜率为k的直线.
3.会用斜率研究平面上的三点共线问题.
4.理解斜率的几何意义.
学习过程:
一. 问题情境:
二.学生活动.
问题1:如图1.如何刻画直线l的倾斜程度?
x
y
x
y
y
x
图3
图2
图1
问题4.图像的单调性与斜率有什么关系?
三. 建构数学:
1. 直线的斜率:
2. 直线斜率的特点:
四. 数学运用:
x
y
(2)如图,请标出.
例题3.判断下列三点是否在同一直线上.
A.(1,-3), B(-1,1). C.(2,-1)
展开阅读全文