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高中历史必修一知识点.doc

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岳麓版历史必修一知识复习提纲                               第一单元中国古代的中央集权制度                          第1课   从内外服联盟到封邦建国 一、 夏朝的政治制度(约前2070--前1600)   第一个国家政权,依据 :出现公共权力 二、 商朝政治制度(前1600--前1046) 1、   内服外服     A.内服是王畿,商王直接统治地区  B.外服是附属国管辖地区  C.商王实权,控制有限 2、   神权色彩:通过垄断神权强化王权 3、 商王对附属国的控制力是优先的,各附属国基本保持原有的社会结构,各国有很大自主权. 三、 西周政治制度——封邦建国(前1046--前771) 1、  分封制:保证王室强大,将宗族姻亲和功臣分派各地,广建诸侯国    1)内容:周王:最高统治/王都镐京/都城王畿/直接驻地             同姓:分封主体/富庶之地/战略要地/土地人口 异姓:功臣姻亲的待遇与亲族类似,分封一些殷商降族,利用他们对付商人。    2)影响:  A周人势力范围不断扩大                B周王确立天下共主的地位,统治效果得到加强               C形成 “周王—诸侯—卿、大夫—士”等级序列 2、  宗法制     目的——巩固统治秩序,解决权力、财产和土地继承矛盾     特点——血缘纽带和政治关系结合起来       核心——嫡长子继承制             体系——大宗、小宗相对 影响—A不仅是家庭等级关系,也是政治隶属关系     B确立分配继承制度,保障世卿世禄特权    C利于凝聚宗族力量,“国”“家”结合起来 3、礼乐制:政治生活准则,实质是宗法分封的工具 4.分封制为表,是宗法制的实质;宗法制为里,是分封制政治上的表现形式,;两者互为表里,相互联系。                           第2课   中央集权制的确立 一、 秦朝的统一  (前221年) 1、   条件:  A春秋开始,宗法分封遭到破坏,大宗频繁取代小宗,周王失去共主地位。                兼并战争使小国逐渐被大国吞并。              B战国时,新兴地主夺权,诸候竞争,各国变法。 二、  专制主义中央集权确立 1、   特征:权力高度集中         表现: A皇权至上    B皇位世袭 2、  中央:三公九卿:三公指丞相、御史大夫和太尉,分别辅佐皇帝处理政;监察百官;          管理军务,它们之间互相配合,互相牵制。 3、   地方:郡县制。皇帝任命郡县官员。郡县乡里 4、   选拔和考核官吏制度         5、秦律:细密、严苛,轻罪重刑。 三、影响:形成中央集权政治体制,彻底打破传统的贵族分封制,奠定大一统王朝的基础,           对2000多年中国政治产生重要影响。                   第3课    中央集权与地方分权的斗争 一、 西汉 1、 王国问题出现:西汉初年,郡国并行           2、 解决:A 汉景帝:削藩、平叛、废权B 汉武帝:设中朝、置刺史、行推恩令           3、影响——巩固大一统,促进经济发展,东汉后期,出现外戚和宦官专权 二、 北宋加强中央集权 1、背景:安史之乱—藩镇割据—五代十国—后周改革—陈桥兵变—北宋建立 2、措施:宋太祖采纳宰相赵普的建议,从“权、钱、兵”入手加强中央集权    A收精兵:禁军由殿前司、侍卫马军司,侍卫步军司三衙统领,发兵权归枢密院。    B削实权:削弱宰相、节度使、州郡和官,下设通判向朝廷直接奏报。    C制钱谷:州郡财赋,除自留小部分,其余由中央掌握,消除了地方割据势力的物质基础。 3、 影响:A改变了唐末五代藩镇割据的分裂局面 B造成冗官、冗兵、冗费的国家财政危机。          C中央与地方分权斗争处于绝对上风   D皇权与相权矛盾变的突出起来                          第4课    专制皇权的不断加强 一 隋唐:三省六部制 1、运行机制:中书省—门下省—尚书省—六部 2、影响: A相互牵制、互为补充、分工明确、提高效率 B相权分割,利于加强皇权 二、 宋朝:分相权:“中书门下”—--行政、枢密院—军事、“度支、盐铁、户部”—--财政 三、  元朝:一省制既中书省,宰相权势过重 四、 明朝:(一)丞相制度的废除 1、   原因:明朝初期,沿袭元制,太祖朱元璋吸取元朝教训,控制相权,加强皇权。 2、   概况:明太祖诛杀丞相胡惟庸,裁撤中书省,废除丞相制度,亲自掌管六部。 3、   影响:1600年丞相制度被废除,专制发展到新高度。 (二)内阁的演变 1、   殿阁大学士:明太祖因废除丞相后,事务繁多而设。品秩较低,仅备顾问,协助章奏,                  不参与决策。 2、   设立内阁:明成祖正式设立。“票拟”、“批红” 五、 清朝:军机处的设立 1、 背景:清朝建立, 承袭明制,设立内阁。军国大事,由满州贵族组成的议政          王大臣会议来处理。 2、 概况:雍正年间,为处理西北军务设军机处。职权不断扩大,本身品级不高,不得私自          交往,日夜轮流值班,只能跪受笔录。 3影响:A简化政务手续,提高行政效率         B完全听命皇帝,大事一人裁决C皇权高度发展,成为重要标志。 六、 趋势:皇权不断加强,相权遭到压制。                   第二单元  古希腊和古罗马的政治制度                                         第5课  爱琴文明与古希腊城邦制度 一、 爱琴文明 1、克里特文明:(前2000-前1700年)标志—产生君主制国家,王宫建筑群,象形文字。 2、迈锡尼文明:(前1400年—前12世纪)特点—新的君主国兴起出现王宫,陵墓和刻有文               字的泥版文书。 二、  黑暗时代:前12世纪,迈锡尼文明彻底毁灭。此后300年,希腊陷入“黑暗时代” 三、  古希腊城邦制度(公元前8世纪—公元前6世纪) 1、 城邦:一种国家形态,以城市为中心,包括周边村落。           2、 殖民扩张:A 原因:受地理环境的影响,地少人多。              B 影响:促进商品生产和海外贸易;吸收先进文化成果;为创造独特文明奠                      定了牢固的基础。 3、   城邦政体——特征:小国寡民,各邦长期独立自治。    A 公民界定:有公民身份、有权参加公民大会的成年男性成员。妇女、奴隶、外邦公民                没有公民权。    B 政体类型:君主制、寡头制僭主制、民主制、贵族制 4、   影响:城邦公民享受充分政治权力,雅典民主制提供宝贵经验                 第6课    雅典城邦的民主政治(民主政体的发源地) 一、民主里程                1、   民主初兴----贵族制:前8—前6世纪,实行平等协商、少数服从多数原则。由君主制                 终身制、世袭制走向集体领导的任期制和选举制。  2、   走上正轨: 前594年,执政官梭伦改革 3、   确立民主:前509年平民克里斯提尼改革    4、   全面繁荣:伯利克里统治时期 二、 雅典民主政治---基本特点:人民主权和轮番而治 A.   公民大会:最高权力机关,审决国家大事。所有公民均有参与、知情、发言、选举和                被选举权。最重要的程序是辩论,促进了对知识的崇尚,大学说家辈出。 B.   五百人议事会:公民大会的附属机构,准备提案、主持大会、公民大会休会期间最高                    权力机构。监督行政官员,落实大会决议。 C.   民众法庭:日常司法机关,审核任职资格,避行贿舞弊 三、 意义和局限 1、   积极:A为人类提供了集体管理的新形式               B多数人参与,决定更民主 2、   消极:A非公民无民主权利               B妇女没有政治权利,不是现代意义上的民主。            C伟大文明的催化剂,社会不公的暴力机器。                   第7课         古罗马的政制与法律、 一、 从共和国到帝国 1、   君主制:建城之初,蕞尔小国,行君主制。 2、   贵族共和制          A执政官:共有两名,任期一年,权力相等,选举产生          B元老院:决策机构,贵族组成,政事共商,少数从多数          C公民大会:平民参加,选举公职人员通过元老院议案。            D保民官:平民斗争的结果 3、   帝制 (1)原因:积极对外扩张,成为地中海霸主,共和原则被废弃,逐渐走向帝制 (2)概况:A 屋大维——前27年,采用元首制。实质是披着共和外衣的君主专制。罗马进              入200年稳定时期,史称“罗马和平”。                B 戴克里先——实行公开君主制。 二、 《十二铜表法》 1、   编著:前452-前451年,在保民官提议下,编订十个法表,为贵族利益服务,            前450年,增编两个法表而成。 2、   内容:基本是未成文的习惯法汇编。明确维护私有财产和贵族既得利益。 3、   影响:A虽未给平民带来太多的好处,但是平民的胜利。            B贵族不能象过去那样随意解释习惯法            C罗马法的渊源,始终是罗马的基本法。 三、 查士丁尼法典 1、   形成:前3世纪后,帝国统治者整理、汇编各种法律,最终形成罗马法体系,代表为 查士丁尼法典。 2、   组成:《法典》,《法学总论》、《学说汇纂》、《新敕》,总称《查士丁尼民法大全》,又称 查士丁尼法典。 3、   影响: A标志着罗马法发展到完备阶段。      B对后世影响最广泛的古代法律。                      第8课        英国渐进的制度创新 一、《大宪章》 1、原因:削弱封建割据,加强中央集权 2、签署:13C初限制王权,保障贵族,骑士与市民利益。 3、影响:形成召开议会决定重大事宜的制度限制王权 二、《权利法案》1689年制定,          1、目的:限制王权 2、影响:A确立议会主权,国王权力受到议会限制     B英国建立了君主立宪制,进入稳定发展时期          C议会与国王集体统治,由人治转向法治。 三、责任内阁、 1、形成:光荣革命后,国王“统而不治”,内阁承担实际行政职责。1721年罗伯特·沃波尔 为第一任首相。 2、 职责:   全体成员对政府事务集体负责,与首相在政治上共进退。 3、两党政治:19世纪中,议会选举成为两大政党权力角逐的战场。大选中获胜的多数党上 台组阁。 四、  英国君主立宪制 1、特点:以责任内阁制为核心,以国王为元首,以首相为最高行政首长,以代 议制民主为基础。 2、发展:随着工业革命深入,工业资产阶级在1832年选举中取得更多席位,确保资产阶 级政体的稳定。                                            第9课          北美大陆上的新体制 一、联邦宪法     1、   背景:美国面临新问题(1776年美利坚合众国诞生)    A邦联的松散状态无法形成强有力的中央政府来稳定统治秩序,保护国家的利益和主权      B需要建立一个中央集权的政府。     C力求在大国中确保共和政体 2、   制定:1781年费城制宪会议 3、   原则:A、联邦制原则。建立强有力的联邦政府,包括最高行政长官,即总统;国会掌 管联邦财政;建立权力在各州司法体系这上的联邦司法体系,但各州保留较 大自主权。            B、分权制衡原则:立法、行政、司法三权分立。  C、民主制原则:总统和议员由民选产生。 4、补充:前10条修正案,规定公民若干自由权。 二、联邦制度 1、概念:中央与州分权,国家主权属于联邦,联邦法律是最高法律。 2、挑战:州权主义活跃导致1861年至1865年美国内战。 3、完善:宪法第13、14条修正案规定废除奴隶制,肯定了联邦法律的至上性。 4、影响:统一与稳定成为美国经济迅速发展的政治前提。 三、两党政治 1、形成:华盛顿之后,总统选举受到统治控制,国会形成两党对垒局面。 2、基础:19世纪中期,民主党代表南方种植园主,共和党代表北方工业集团和西部农场主 利益。南北战争后,各自基础发生了变化。                            第10课   走向共和的艰难历程 一、 初创共和:波旁王朝---法兰西第一共和国 1、   法国大革命(起因、标志、含义)                 2、《人权宣言》(时间、机构、影响) 3、《1791年宪法》,确立君主立宪制,实行三权分立。    4法兰西第一共和国:1792-1804年 二、曲折共和:法兰西第一帝国---法兰西第二帝国 1、政体演变:法兰西第一帝国---波帝王朝复辟---七月王朝-----法兰西第二共和国----- 法兰西第二帝国 2、《拿破仑法典》确立资本主义社会法律规范 三、确立共和-----标志:1875年第三共和国宪法 四、维护共和:议会选举中,共和派取得胜利,对宪法进行补充,堵塞了君主派复辟之路。                     第11课   民族国家的统一之路 一、  德意志的统一 1、原因:19世纪中期,德意志经济连成一体,封建割据成为经济发展的障碍。 2过程:1864——1870年,普鲁士在首相俾斯麦筹划下,发动了三次三朝战争,完成了统一。 3影响:这是一场结束封建割据的革命,解决了德意志的民族统一,保留了大量封建残余和 军国主义传统。 二、德意志帝国:1871年,在法国凡尔赛宫成立 1、性质:《德意志帝国宪法》规定实行君主立宪制。帝国国会为人民代表机构,由普遍平等 的直接选举产生,虽然披上了民主的外衣,但有浓厚专制色彩。皇帝和首相真正掌握国家权力。 2、局限:专制色彩浓厚,军国主义传统影响深远。 三、魏玛共和国 1建立:1919年建立资产阶级共和国,人民享受到一些资产阶级民主权力,并颁布魏玛宪法。 2、局限:没有摧毁旧帝国专制主义和军国主义的基础,民主共和的社会基础薄弱。 3、结局:经济大危机冲击下,希特勒建立法西斯统治 4、启示:在德国这样专制主义影响深远的国家,要真正建立民主共和政体,必须进行彻底 的社会变革。       第四单元    内忧外患与中华民族的奋起                               第13课   鸦片战争       一、 第一次鸦片战争(1840-1842) 1、   原因: A根本原因:英国率先完成工业革命,对外寻找商品市场和原料产地,武力打开中国市场。  B、直原因接:禁烟运动打击了英国在华利益。 2、   结果:中国战败签定《南京条约》: 内容:五口通商/割香港岛/协定关税/此外—领事裁判权/片面最惠国待遇/居住及租地特权 3、影响:A、中国的主权和领土完整遭到破坏,开始为半殖民地半封建社会 B、独立发展的道路被迫中断   C、被迫卷入资本主义世界市场。  D、历史进程发生重大转变 二、第二次鸦片战争(1856-1860) 1、原因:(1)根本西方列强为了进一步打开中国市场,扩大在华利益  (2)修约要求被清政府拒绝。 2、经过:1856年,英法联军发动战争,1860年攻入北京。火烧圆明园,中国战败求和。 3、结果:1858年和1860年,分别签订《天津条约》和《北京条约》 4、影响:中国丧失了更多的主权和领土,半殖民地半封建化程度进一步加深; 清政府权力结构发生变化; 部分官绅主张学习西方“长技”,自强求富,兴起洋务运动。                    第14课       太平天国运动(1851-1864) 一、背景:列强侵略-清朝腐败-广西天灾-秀全创教 二、经过:金田起义---定都天京---北伐和西征---天京事变---天京陷落(标志失败) 三、纲领:《天朝田亩制度》(核心,影响)    《资政新篇》(评价) 四、失败: (1)农民阶级局限性   (2)中外势力联合剿杀。 五、意义: (1)太平天国坚持斗争14年,席卷大半个中国,产生巨大影响。 (2)扫荡了清王朝统治秩序,冲击了纲常名教,动摇了清朝政治基础。 (3)表达了农民群众的理想追求—《天朝田亩制度》是农民运动最高峰。 (4)提出近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案——《资政新篇》。                     第15课    从中日甲午战争到八国联军侵华 一、 甲午中日战争 1、   原因:  A、日本走向资本主义,形成侵略朝鲜、夺取东北、占领中国、征服世界的扩张政策。     B、朝鲜东学党起义,日本以“朝鲜改革案”纠缠 2、   过程:丰岛海战—黄海决战 1894年        3、   结果:《马关条约》 1895 4、   影响: A、《马关条约》是继《南京条约》后最严重的不平等条约。列强势力深入内地;严重阻碍民族资本主义发展;清政府被迫大举外债。 B、宣告洋务运动破产,中华民族危机严重。 C、极大刺激西方列强。“三国干涉还辽”,列强掀起瓜分中国的狂潮。 D、清政府为挽救统治危机,开始军事改革。E、中国各界救亡图存。 二、义和团运动 1、起因:  A、帝国主义侵略,民族危机加深。   B、19世纪末反洋教斗争迅速发展。 2、口号:“扶清灭洋” 3、清政府政策:镇压—招抚—镇压 4、影响:义和团体现中国人民反侵略斗争的精神,打击了帝国主义的嚣张气焰; 推动了清政府的改革。 三、八国联军侵华 1、   原因:A、根本原因:帝国主义瓜分中国。   B、直接原因:镇压义和团运动,维护在华利益。 2、   过程: A、1900年,列强组织八国联军,在英国海军中将西摩尔的率领下从天津进犯北京。      B、慈禧太后携光绪逃往西安,发布“剿匪谕旨”。 3、   结果:1901年签定《辛丑条约》 4、  影响:《辛丑条约》是严重的不平等条约,巨额赔款加重苦难,使馆区成为侵华大本营。                      第16课         辛亥革命 一、背景: 1、社会背景:帝国主义侵略,民族危机加深。 2、组织基础:  A兴中会 1894 檀香山 标志兴起 B同盟会 1905东京 第一个全国性的资产阶级革命政党。 3、思想基础:  A、“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,后发展为三民主义                B、舆论上:与康有为、梁启超等改良派展开论战。围绕要不要以暴力推翻 政府、要不要建立共和政体等问题展开。 4、武装上:1911年黄花岗起义最为著名。由于缺乏建立根据地的思想,没有形成坚强统一 的 而失败,但是打击了清王朝的统治,鼓舞了人民的革命斗志。 二、爆发:武昌起义 1911年 1、1911年10月10日,革命党人熊秉坤、金兆龙率先发难。成立湖北军政府,黎元洪任都 督,国号“中华民国”,政体“五族共和”。    2、影响:武昌起义使清王朝统治土崩瓦解。 三、高潮: 1、中华民国建立:A、1912年,孙中山在南京就任临时大总统,中华民国临时政府成立, 以五色旗为国旗。 B、颁布〈〈临时约法〉〉,规定主权在民、平等自由,三权分立。是近代 中国第一部资产阶级共和国宪法。 C、名义上为中央政府,但并没有实现真正统一。 2清帝退位:1912年,宣统帝下诏退位,260多年的清王朝统治结束,袁世凯就任临时大总统。 四、袁世凯篡夺革命果实: 资产阶级的软弱性和妥协性; 帝国主义支持; 袁世凯大权在握; 立宪党和旧官僚的支持。 五、意义:是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命; 推翻了中国两千多年的君主专制政体; 创立了亚洲第一个资产阶级共和国; 民主共和观念深入人心。                        第17课        五四运动 一、 背景 1、   一战后,日本加快侵略中国的步伐。1915年日置益向袁世凯提出灭亡中国的二十一条。 2、   民族矛盾:1918年巴黎和会上中国外交的失败。 3、   根本原因:阶级矛盾。北洋军阀的黑暗统治。 二、 过程 1、   爆发:1919年五月四日,北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”、 “勿作五分钟爱国心”、“打倒卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等口号。 2、   高潮:工人阶级作为独 \立的政治力量登上历史舞台,运动中心有北京转移到上海, 并展开“三罢”斗争。 3、   初步胜利:A 罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆职务。                B 中国拒绝在《凡尔赛和约》上签字。                C 释放被捕学生。 三、五四精神:爱国、民主、科学、进步。 四、历史意义:五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动,爱国主义是五四精神的主旋               律;是一场传播民主和科学的新文化运动,体现了民主、科学的精神;是一               场伟大的思想解放运动,体现了追求真理、勇于解放的精神;标志着新民               主主义革命开端。                       第19课       马克思主义的诞生 一、 空想社会主义 1、   原因:A、随着工业革命的发展,贫富分化明显,工人阶级生活悲惨。            B、一些思想家和社会改革家认为资本主义不是公正、合理的社会,提出改造社会的方案,形成空想社会主义思潮。 2、   代表:法国的圣西门、傅立叶,英国的欧文 3、   主张:A、圣西门主张实行实业制度,是“工业社会最早的预言家”。            B、傅立叶和欧文主张建立合作组织。 二、 马克思主义的诞生:〈〈共产党宣言〉〉发表 1848年 1、   内容:A、肯定了资本主义在人类历史上的积极作用 B、揭示资本主义必然崩溃的秘密            C、宣告了工人阶级的历史使命           D、昭示了未来共产主义的社会原则 2、   意义:标志着马克思主义的诞生;成为国际无产阶级锐利的思想武器;工人运动蓬勃            发展;对人类社会产生了深远的影响。 三、巴黎公社           1、   背景:内忧外患    2、性质:新型工人阶级政权 3措施:A公社委员会是最高权力机构,公职人员工资不得超过熟练工人,人民可监督罢免。        B、维护劳动者利益。       C、用世俗教育代替宗教教育,实行义务教育。 4、意义:英勇斗争和首创精神,为世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。 5、教训及启示:无产阶级夺取政权后必须彻底消灭资产阶级残余势力,防止资产阶级势力                的反扑;无产阶级不能孤军奋战,必须建立广泛的同盟;无产阶级缺乏一                统一成熟的马克思主义政党的领导。当时资本主义社会处于上升时期,不                具备无产阶级无产阶级进行社会主义革命的客观条件。                        第20课      俄国十月社会主义革命 一、  背景:19世纪60年代,俄国自上而下改革,推进工业化,但不彻底;俄国在西方列            强中处于落后地位,社会矛盾尖锐;一战使俄国落后腐朽充分暴露,成为帝国            主义链条中最薄弱的环节。 二、 过程 1、二月革命:1917年初,彼得格勒工人起义,沙皇尼古拉二世退位,罗曼诺夫王朝被推翻,              建立了资产阶级临时政府,该政府继续战争。 2、四月提纲:A、列宁提出需要无产阶级夺取政权,实现社会主义革命。              B、实行土地改革。         C、退出战争。 3、七月流血事件后确立武装起义方针。       4、十月革命:布尔什维克领导起义,推翻临时政府。 三、 第一个社会主义国家建立 1、全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会,宣布一切权力转归工兵代表苏维埃,通过《和平    法令》和《土地法令》,成立人民委员会。   2、1918年,全国普遍建立苏维埃政权。 四、意义:是人类第一次获得胜利的社会主义革命。在经济文化并不发达的俄国摆脱封建 残余和剥削阶级,建立无产阶级专政。给无产阶级和殖民地半殖民地人民展示新的解放道路。                      第21课           新民主主义与中国共产党 一、 中国共产党创建时期(1921—1923) 1、   中共一大 (1)条件:A、俄国十月革命后,中国先进知识分子“以俄为师”,接受马列主义。            B、共产党早期组织建立。1920年陈独秀在上海成立第一个党的早期组织,《新               青年》作为机关刊物。李大钊在北京成立党早期组织,奠定党的组织基础。 (2)成立:1921年7月23日,中共一大在上海法租界召开,后转至浙江嘉兴南湖的游船上。 (3)纲领:A、党的名称为中国共产党。 B、党的性质是无产阶级政党。        C、党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,消灭阶级差别。        D、党的组织机构是选举陈独秀、张国焘、李达组成的中央局。 (4)意义:宣告党的成立,中国出现马列主义指导的工人阶级政党,标志着中国革命进入            新民主主义革命的新时期。 2、   中共二大:将现阶段奋斗目标修改为反对帝国主义、反对封建主义、反对军阀。 3、第一次工人运动的高潮:1922—1923 (1)领导机构:中国劳动组合书记部。 (2)起止点:以香港海员罢工为起点,以京汉铁路大罢工为结束。 (3)教训:必须团结农民、民族资产阶级建立统一战线。 二、国民大革命(1924——1927) 1、第一次国共合作的实现 (1)准备:A、1922年发表《第一次对时局的主张》。 明确提出建立民主联合阵线的方针。            B、中共二大讨论与国民党建立革命统一战线的问题,正式确立建立民主联合阵线的方针。 C、孙中山同意国共合作。 (2)标志:1924年国民党一大召开,重新阐释三民主义,确定“联俄、联共、扶助农工”             三大政策,标志着第一次国共合作形成,标志着国民革命运动开始。 2、北伐:1926年广州革命政府北伐。 3、失败:1927年蒋介石、汪精卫发动“四一二”、“七一五”反革命政变,国共合作破裂。 三、国共十年对峙时期(1927——1937) 1、武装起义:1927   A、南昌起义:由周恩来、叶挺、朱德、刘伯承等人领导,                 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。   B、八七会议:确立土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。初以夺取城市为目标,                后转向农村。 2、井冈山道路:1927年秋收起义部队开创井冈山根据地,走出了符合中国国情的井冈                山道路,即农村包围城市,最后夺取全国政权。 3、红军长征 (1)原因:   A、根本原因:王明的“左”倾错误; B、直接原因:第五次反围剿失利。    (2)过程:遵 义 会 议——A、纠正错误军事路线                           B、确定毛泽东为代表的正确领导                           C、扭转被动局面,革命转危为安。           《八一宣言》——提出建立抗日民族统一战线主张。            到 达 陕 北——建立以延安为中心的陕甘宁根据地。 4、西安事变 (1)原因:民族危机加深,国民党内部分化。 (2)爆发:36年12月,张学良、杨虎城发动事变,扣留蒋介石,要求停止内战一致抗日。 (3)解决:中共把国家和民族利益放在第一位,确定了逼蒋抗日和平解决西安事变的方针。 (4)意义:为第二次国共合作实现、抗日民族统一战线的建立和全民族抗战打下基础。 四、国共合作抗日(1937——1945) 1、日本侵华罪行:    A、全面侵华,残暴统治,制造系列惨案    B、实行以华制华:建立伪政权,推行“治安肃正运动”等    C、对敌后抗日根据地进行“扫荡”政策、三光政策。 2、第二次国共合作实现:1937年9月,公布《国共合作宣言》,蒋介石承认共产党的合法地                       位。标志着第二次国共合作和抗日民族统一战线正式形成。 3、两大战场 A、抗战开始后,存在着以国民党为主导的正面战场和以共产党为主导的敌后战场,两    大战场基本上是相互配合。 B、1938,抗战进入相持阶段,敌后战场成为主要战场。 C、国民党政策重心趋向反共。1939年国民党五届五中全会制定“溶共、限共、防共、    反共”方针,制造皖南事变。 D、中共坚持“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”、“在斗争中求团结”、“有     理、有利、有节”的方针,击退反共高潮,维护抗日民族统一战线。 4、胜利意义:A、百年来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争。            B、是世界反法西斯战争重要组成部分,对世界反法西斯战争胜利做出重大贡献。            C、为新民主主义革命胜利奠定了基础。            D、中国国际地位大为提高,收回台湾。 五、解放战争(1945——1949) 1、两种命运的较量 (1)两种命运    A、民主和平与建立联合政府:1945中共七大。                  B、专制内战与实行一党独裁:1945年国民党六大。 (2)重庆谈判:1945年8—10月,毛泽东、周恩来赴重庆谈判,                《双十协定》确立和平建国方针。 (3)政协会议:1946年召开再次确立民主和平建国路线,后被国民党推翻。 2、解放战争     A、全面进攻:1946蒋介石进攻中原解放区,内战爆发。 B、重点进攻:陕北和山东解放区。共产党采取避敌主力、诱敌深入、集中兵力、各个     击破的方针,粉碎重点进攻。     C、战略决战:1948年,解放军力量超过国民党,决战时机成熟。1948年9月—1949  年1月进行辽沈淮海平津三大战役。消灭国民党主力,解放东北华北长江中下游地区。 D、北平谈判:1949.1蒋介石下野,李宗仁任代总统,国共和谈,李拒绝签字。 E、渡江战役:1949.4国民党在中国大陆的统治结束。                        第22课     新中国的政治建设 一、 新中国的建立 1、准备:1949.9,中国人民政治协商会议在北平召开,主要任务是讨论建立新中国的事宜。 2、开国大典:1949.10.1 3、性质特色:是中国唯一的合法政府。中央人民政府政务院充分体现了中国共产党领导的              多党合作团结建国的精神和政权特色。 4、意义:开创了中国历史新纪元,标志着中国新民主主义革命的基本胜利;中国进入人民当          家作主的新时代;是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的产物。 二、第一部宪法的颁布 1、目的:为保障在政治上从新民主主义革命向社会主义顺利过渡,以替代临时宪法          《共同纲领》。 2、内容:A、确立了我国的政治制度和政府组织原则。 B、规定了人民的权利和义务。          C、制定社会主义革命和设的方针政策。    D、将过渡时期的总路线写入宪法。 3、性质:1954年宪法是第一部社会主义类型的宪法 4、意义:A、加强人民民主专政,巩固革命建设成果。          B、反映过渡时期要求,反映建设社会主义的愿望。                      C、为社会主义民主法制奠定基础。                 D、1957年初社会主义制度在中国初步确立。 三、人民代表大会制度 1、发展历程:1954年宪法确立;1957年反右派斗争扩大化趋于停顿;文革时名存实亡;新              时期恢复发展。 2、人民代表产生:全国人民普选,由各党派和社会各阶层人士组成。 3、意义:A、奠定了新中国各项政治建设的基础。                B、规范了政府与人民的服务与被服务的关系。          C、昭示了中华人民共和国最高权力属于人民。 四、中国共产党领导的多党合作制度   1、基础:与各民主党派团结合作、共同反对国民党专制独裁的历史。   2、发展历程:1954年宪法确立;1956年,中共提出“长期共存,互相监督”;1957年反                右派斗争扩大化遭到破坏;文革时陷于瘫痪;文革后恢复;1982年,中共                提出“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”方针。 3、基本组织:政治协商会议;主要形式:政治协商。 4、职能的变化:建国初,代行全国人大的职权。后成为民主党派、无党派人士参政                议政的舞台。 五、民族区域自治 1、基本内容:在国家的统一领导下,实现全国各民族一律平等和各民族大团结,在一些少              数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机构,行使自治权。 2、法律保障:《共同纲领》规定;54年宪法更明确规定。 3、自治区的建立:内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏                                 第23课      社会主义政治建设的曲折发展 一、  文革的根本原因:极“左”思潮 二、新时期的民主法制建设 1、平反冤假错案 首要环节胡耀邦主持    2、改进人民代表大会制度和政协制度。  3、法制建设加快:   A、颁布1982年宪法;出台《选举法》《刑法》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》,逐步建      成完备的法律体系。   B、1989《行政诉讼法》;1999《行政复议法》。规范了政府的行为,使“民告官”有了      法律依据。反映了法律面前政府和人民平等的原则。   C、1997年十五大将“以法治国”确定为政治改革重点;1999年将“以法治国”写入宪法。 三、基层民主选举 1、地位:直接选举  是社会主义民主政治最基础的一环。 2、法律保障:1989年《中华人民共和国城市居民委员会组织法》;1998年《中华人民共和              国村民委员会组织法》 3、村民自治:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 4、意义:贯彻
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