健康：橡皮膏小熊.doc

小班健康：橡皮膏小熊
辛丰幼儿园 夏梅兰
教学目标：
　　1、 懂得一些玩运动器具的正确方法，知道运动时要注意保护好自己。
　　2、 通过故事的学习知道一些自我保护的方法，乐意在集体面前大胆地讲述。
　　3、 培养幼儿能注意力集中地倾听故事的习惯。
重点难点：
1、帮助幼儿理解故事内容
2、让幼儿知道要保护自己及一些保护自己的方法。
教学准备：
1、贴满橡皮膏的玩具熊
2、故事ppt
　　教学过程：
一、 引题：创设情境，介绍故事角色，激发幼儿听故事的愿望。
教师：今天老师请来了一位小客人，让我们来看看是谁？
（指着小熊）它的名字叫朋朋，大家都叫它小熊朋朋。
出示贴橡皮膏的玩具熊
朋朋的脸上、头上、身上有什么？
a、它怎么了？
b、你是从哪里看出来的？
c、小熊受伤后，会有什么感觉？学学看痛是什么样子的？
d、 猜猜小熊受伤的原因：（引导幼儿结合生活经验，猜猜小熊受伤的原因。鼓励幼儿大胆地讲述。） 你受过伤吗？你是怎么受伤的？（安慰，下次要小心） 猜猜看小熊是怎么受伤的？让我们来听听故事里面发生了什么事情。
二、讲述故事第一遍：出示PPT
1、你听见故事里的小熊怎么了？
2、小熊为什么会受伤呢，我们再来听一遍故事。
三、分段讲述故事
1、 讲述故事第一段：a、小熊玩什么时受伤了？哪里受伤了？ b、为什么会受伤的呢？ c、告诉小熊怎么样才能不受伤？（一起做扶好扶手滑滑梯的动作。）
2、 讲述故事第二段：a、小熊玩什么时又受伤了？伤在哪里？（认识膝盖） b、为什么会受伤的呢？
c、告诉小熊怎样才能不受伤？（请个别幼儿示范，其余幼儿一起学做爬攀登架的动作。）
3、 讲述故事第三段：a、小熊哪里受伤了？为什么会受伤的呢？ b、你知道怎么样才能不摔跤吗？你在玩游戏的时候是怎么做的？ c、如果摔倒了，怎么办？怎么样才能不受伤？（摔倒了要用手撑地，集体做撑的动作。）
四、通过总结让孩子学会如何保护自己
小结：玩皮球时，要用手接球；摔倒时要用手撑地；爬梯子时要用手扶。小手的用处可真大，除了保护身体，你们知道怎样保护自己的小手么？
“希望小朋友也要爱运动，运动时注意学会保护自己哦 ”。