(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册说和做-(9).docx

课题： 七下语文2.说和做 总课时：3课时主备：唐艳学习目标1.通过朗读，掌握生字词，理清思路，把握人物的品格和精神。2.品味重点语句中的关键词语，探究语句的内涵，体会饱满的激情。3.学习本文叙述中融入抒情、描写和议论的表达方式的方法。4.反复朗读课文，学习闻一多先生严谨、谦逊的治学态度，敢说敢做、说做合一的人格和崇高的革命精神。学习重难点 重点品味重点语句中的关键词语，探究语句的内涵，体会饱满的激情。 难点反复朗读课文，学习闻一多先生严谨、谦逊的治学态度，敢说敢做、说做合一的人格和崇高的革命精神。学习过程二次备课文本导入 第一课时 一、新课导入 “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”2004年2月5日，我国文坛痛失巨星，99岁的著名诗人、作家臧克家与世长辞。茅盾评说他是当时青年诗人中间“最优秀的一个”。朱自清曾说：“从臧克家开始，我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。”今天我们就来学习他写的说和做，一起来缅怀这位集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身的伟大的闻一多先生。文本感知 二、预习与交流1、认读理解文中出现的生字词。 地壳 校补 赫然 函寄 漂白 仰之弥高 锲而不舍 潜心贯注炯炯目光 目不窥园 警报迭起 兀兀穷年 沥尽心血 群蚁排衙 迥乎不同 气冲斗牛 慷慨淋漓2解释下面的成语。衰微 心会神凝锲而不舍 潜心贯注兀兀穷年 沥尽心血迥乎不同 一反既往慷慨淋漓 气冲斗牛3作者链接 臧克家：现代著名诗人，山东省诸城人。1932年开始发表新诗，以一篇老马成名。1933年出版第一部诗集烙印。被誉为“农民诗人”。以后又相继出版了泥淖集，呜咽的去烟，泥土的歌，春风集，欢呼集及臧克家诗选等诗集。闻一多：著名诗人、学者、民主战士。1923年出版第一部诗集红烛,闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集死水，表现出深沉的爱国激情。在这以后致力于古典文学的研究。 知遇相惜 亦师亦友1930年，国立青岛大学入学考试成绩发布，一位20多岁的考生数学零分，作文也只写了三句带感慨的新诗：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”按说，这位考生铁定无法录取。不过，问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官。这位主考官就是文学院院长闻一多先生。闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气，一锤定音破格录取。果不其然，这位青年没有辜负闻先生的期望，很快就发表了一首又一首的新诗，并于1933年出版了轰动一时的诗集烙印。这个青年就是后来享誉诗坛的臧克家。4写作背景臧克家于1930年起在青岛大学学习期间，是闻一多先生的高足，经常出入于闻一多的办公室和家中，向老师请教；闻一多也很赏识臧克家，1932年回清华任教后写信给臧克家说：“得一知己，可以无憾，在青岛得到你一个人已经够了。”可见相知之深。闻一多先生遇难后，臧克家于1946年8月撰写我的先生闻一多以示悼念。5 读通读准，积累词语，理清文章思路文本探究6. 阅读感知 臧克家笔下的闻一多具有两重身份，这两重身份分别是什么？闻一多先生的说和做有什么不同一般人之处？文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的？1、作为学者的闻一多其主要成就是什么？作为革命家的闻一多主要做了什么事？2、 在这两种不同的事业中，闻一多先生是如何处理“说”和“做”的关系的？综合这两个方面来看，闻一多先生是一个怎样的人？（用课文原话回答） 3、理清文章，并说说课文在结构上，前后两个部分构成了艺术上的什么手法？ 文本探究 第二课时三、合作与探究1、细读课文的第一部分，思考下面问题：1）“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”课文开头引用闻一多先生这两句话起什么作用？这两句话用了什么写法？表现了闻一多怎样的品质？2）学者方面作者选取了哪些典型材料？表现了闻一多先生哪些优秀品质？并找出相对应的语句来。 3） 作者选取的这三件事，选择的角度是什么？详略安排有什么不同？2、再读课文的第二部分，回答下面问题：1） 闻一多先生在“说和做”上是怎样做的？2）革命家方面选择了哪些典型事件？这些事件体现了闻一多先生哪些精神品格？ 文本探究 第三课时四、 品味语言研读课文，朗读展示自己对文本的理解，可用“我认为 处写得好，因为 ”这样的句式，表达对文本的感悟。或者自由表达五、 品析人物作者笔下的闻一多先生是一个怎样的形象？作者用了哪些方法来表现？六、手法探究 文章在写作手法方面有哪些特点？ 文本拓展 1、 从古至今我国有很多像闻一多这样的文人志士，用自己的言行实践着自己的理想。请简要概括他们的事迹、品质、精神例：鲁 迅横眉冷千夫指，俯首甘为孺子牛。 文天祥、司马迁2.闻一多先生的说和做给我们以人生启迪，其实，古人也认为说和做对做人来说是很重要的，积累关于言和行的成语或名言。请为自己选一句或者自己写一句作为座右铭。一言九鼎 一诺千金 一言既出，驷马难追 大丈夫敢作敢当言出必行 言必行，行必果 不要做口头上的巨人，行动上的矮子学习反思