1、(完整word版)苏教版二年级上册厘米和米期末复习易错题难题练习6米+3米=( ) 50米20米=( ) 7厘米+9厘米=( )1米40厘米=( ) 1米+40厘米=( ) 1米+100厘米=( )五、画一画。(1)画一条比10厘米短7厘米的线段;(2)先画一条5厘米线段,再画一条比它长2厘米的线段;(3)画一条7厘米的线段六、解决实际问题。 1、一根木头长1米,做凳子用去80厘米。还剩多少?2、一根绳子用去它的一半后 ,还剩10米。这根绳子原来长多少米?3、小红家到超市有81米,一天他去买东西走了48米,想起忘记带钱包了,又返回家拿钱包再去超市,他一共走了多少米?4、一根彩带长42,第一次剪
2、下6米,第二次剪下7米。 这根彩带短了多少米?还剩多少米?5、一根木头16米,平均锯成4段,每段长多少米?要锯几次?6、小明现在身高是90厘米,再长多少厘米就有1米高了?7、 用一根5米长的绳子量篮球场的宽,正好量了6下,篮球场的宽是多少米?(1)小明从家经过学校再到少年宫,一共走了多少米? (2)小明走的这条路比直接走到少年宫远多少米? 1.每两点之间画一条线段,可以画多少条线段?先画一画,再数一数。 ( )条线段 ( )条线段 ( )条线段2)直尺上从刻度4到刻度10是( )厘米,从刻度12到刻度7是( )厘米。 (3)从尺的刻度( )到( )是6厘米。(4)小明的手掌宽约6( );教室的
3、宽大约是6( )。(5)一本字典的厚度大约是5( );我的食指大约是5( )。(6)1米是( )个1厘米那么长,6米是( )个1米那么长,6米是( )个1厘米那么长。7,要知道物体长度可以用( )来量,量比较短的物体通常用( )作单位,量比较长的物体通常用( )作单位8,认真观察,下面各是多少厘米?9,下面图形各是有几条线段围城的?写在下面10,我的一拃大约( ),我的一庹大约( ),我的身高大约是( )米( )厘米,妈妈身高大约( )厘米。 教室黑板大约( )我还见过大约厘米长的物体有( )一,、填一填。1,线段是()的,有()个端点。 三角形由()条线段组成。正方形由( )条线段组成。两点
4、之间只能画( )条线段。线段(有、没有)长短,能够测量长度。 ,2,用尺子量纸条长度,要把尺子的( )刻度对准纸的( )端,再看纸条的( )端对着刻度几就是几厘米。量比较短的物体通常用( )作单位,量比较短的物体用( )作单位。3,我已经认识了两个长度单位,它们是()和(),量教室的长用()作单位比较好,量铅笔的长用()做单位比较好。我知道1米=()厘米。二,解决实际问题1,一张凳子高40厘米,一张桌子比一张凳子高60厘米,一张桌子高多少厘米?2,小芳和小丽用6米长的卷尺量花圃的长,正好量2次,花圃的长是多少米?3,把一根16厘米吸管竖直插到饮料瓶底,结果吸管露出瓶口4厘米,问饮料瓶高多少厘米?4,把一根彩带对折再对折后长5厘米,这根彩带原来长多少厘米?5,小明量铅笔的长度。他把铅笔的一端与3对齐,另一端与8对齐,你知道铅笔有多长吗?6、把三根40米长的木条定在一起成为一根长木条,接头处重叠10厘米,接起来的长木条长多少厘米?7、一袋洗衣粉9元钱,妈妈买了2袋后还剩8元钱,妈妈带了多少钱?