平移的应用.doc

自学导读单一、 温故互查1、画出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的图形2、怎样求长方形的面积？正方形的面积呢？二、 新课先知1、你会求下面图形的面积吗？2、用学过的图形运动知识试一试，看能把它用什么方式转化成已经学过的图形？3、转化后的图形与原来的图形有什么关系？ 4、求出转化后图形的面积是多少平方厘米？5、想一想：可以用什么方法把不规则图形转化成规则图形？三、预习体验1、下面图形的面积是多少？（每个小正方形的边长是1厘米）导 学 案一、 自学检测1、画一画，量一量，算出下面图形的面积。（课本87页做一做）2、利用平移的知识求下面图形的周长。（课本88页的4题）3、涂色部分占整个图形的几分之几？ 二、 巩固练习1、求下面图形的面积。（每小格边长1厘米）2、学案76页4题三、 课堂检测1.课本88页的3题。四、 拓展练习求出下面图形的周长。（单位：厘米）。