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平移的应用.doc

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资源描述
自学导读单 一、 温故互查 1、画出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的图形. 2、怎样求长方形的面积?正方形的面积呢? 二、 新课先知 1、你会求下面图形的面积吗? 2、用学过的图形运动知识试一试,看能把它用什么方式转化成已经学过的图形? 3、转化后的图形与原来的图形有什么关系? 4、求出转化后图形的面积是多少平方厘米? 5、想一想:可以用什么方法把不规则图形转化成规则图形? 三、预习体验 1、下面图形的面积是多少?(每个小正方形的边长是1厘米) 导 学 案 一、 自学检测 1、画一画,量一量,算出下面图形的面积。(课本87页做一做) 2、利用平移的知识求下面图形的周长。(课本88页的4题) 3、涂色部分占整个图形的几分之几? 二、 巩固练习 1、求下面图形的面积。(每小格边长1厘米) 2、学案76页4题 三、 课堂检测 1.课本88页的3题。 四、 拓展练习 求出下面图形的周长。(单位:厘米) 。
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