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C语言实验习题实验六一维数组.doc

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资源描述
实验六 一维数组 【目的与要求】 1.掌握一维数组的定义、赋值和输入输出的方法; 2.掌握字符数组的使用; 3.掌握与数组有关的算法(例如排序算法)。 【上机内容】 【一般示例】 【例1】在键盘上输入N个整数,试编制程序使该数组中的数按照从大到小的次序排列。 分析:C中数组长度必须是确定大小,即指定N的值。排序的方法有多种,我们取出其中两种作为参考。 方法一:起泡排序 从第一个数开始依次对相邻两数进行比较,如次序对则不做任何操作;如次序不对则使这两个数交换位置。第一遍的(N-1)次比较后,最大的数已放在最后,第二遍只需考虑(N-1)个数,以此类推直到第(N-1)遍比较后就可以完成排序。 源程序如下: #define N 10 #include"stdio.h" main() { int a[N],i,j,temp; printf("please input %d numbers\n",N); for(i=0;i<N;i++) scanf("%d",&a[i]); for(i=0;i<N-1;i++) for(j=0;j<N-1-i;j++) { if(a[j]>a[j+1]) { temp=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=temp; } } printf("the array after sort:\n"); for(i=0;i<N;i++) printf("%5d",a[i]); } 方法二:选择排序 首先找出值最小的数,然后把这个数与第一个数交换,这样值最小的数就放到了第一个位置;然后,在从剩下的数中找值最小的,把它和第二个数互换,使得第二小的数放在第二个位置上。以此类推,直到所有的值从小到大的顺序排列为止。 #include"stdio.h" #define N 10 main() { int a[N],i,j,r,temp; printf("please input %d numbers\n",N); for(i=0;i<N;i++) scanf("%d",&a[i]); for(i=0;i<N-1;i++) { r=i; for(j=i+1;j<N;j++) if(a[j]<a[r]) r=j; if(r!=i) { temp=a[r]; a[r]=a[i]; a[i]=temp; } } printf("the array after sort:\n"); for(i=0;i<N;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); } 【例2】青年歌手参加歌曲大奖赛,有10个评委对她的进行打分,试编程求这位选手的平均得分(去掉一个最高分和一个最低分)。 分析:这道题的核心是排序。将评委所打的10个分数利用数组按增序(或降序)排列,计算数组中除第一个和最后一个分数以外的数的平均分,其中排序部分这里用选择法实现。 main() {int i,j,min; float temp,ave=0; float a[11]; printf("\n输入评委所打的分数:\n"); for(i=1;i<=10;i++) scanf("%f",&a[i]); for(i=1;i<=9;i++) {min=i; for(j=i+1;j<=10;j++) if(a[min]>a[j]) min=j; temp=a[i]; a[i]=a[min]; a[min]=temp; } for(i=2;i<=9;i++) /*注意i值的变化范围*/ ave=ave+a[i]; printf("选手所得最后分数:%6.1f",ave/8); printf("\n"); } 【例3】输入一串字符,计算其中空格的个数。 #include <stdio.h> main( ) {char c[30]; int i,sum=0; gets(c); for(i=0;i<strlen(c);i++) if(c[i]==' ') sum=sum+1; printf("空格数为:%d \ n",sum); } 【作业】 1. 已有一个已排好序的数组,今输入一个数,要求按原来排序的规律将它插入数组中。 2. 将一个数组中的值按逆序重新存放。例如,原来顺序为8,6,5,4,1。要求改为1,4,5,6,8。 3. 有15个数按由小到大顺序存放在一个数组中,输入一个数,要求用折半查找法找出该数是数组中第几个元素的值。如果该数不在数组中,则打印出“无此数”。 4. 编一程序,将两个字符串连接起来,不要用strcat函数。
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