十三周长沙小学五年级语文星期天作业(第十一周).doc

长沙小学五年级语文星期天作业（第十三周）
班级 姓名 家长签名
一、抄写词语
敦煌 一尊 帛画 刺绣 卧佛 记录 帝国 洞窟

断崖绝壁 个性鲜明 神态各异 慈眉善目 威风凛凛 强壮勇猛 神态安详

惟妙惟肖 啧啧赞叹 精妙绝伦 宏伟瑰丽 丰富多彩 引人注目 成百上千

轻拨银弦 漫天遨游 翩翩起舞 灿烂辉煌 腐败无能 举世闻名 彩带飘拂

二、看拼音写汉字
qīnɡ shā 　huā huā 　dūn huánɡ 　diàn jiǎo fénɡ xì zūn jìnɡ
(轻 纱) ( 哗 哗) ( 敦 煌 ) ( 踮 脚 ) ( 缝 隙 ) ( 尊 敬)
yuè ěr zhònɡ dié 　wò fó hónɡ dà ɡé kāi 　jì lù 　zhù mínɡ
(悦 耳) ( 中 谍 ) ( 卧 佛 ) (宏 大) (隔 开) ( 记录 ) (著 名)
hōnɡ dònɡ qín xián 　xiù huā 　 fēn biàn 　 xiōnɡ tánɡ 　dì ɡuó
(轰 动 ) ( 琴 弦 ) (绣 花) ( 分 辨 ) ( 胸 膛 ) ( 帝 国)
Táo zuì 　 diē dǎ 　 tónɡ ɡuǎn 　 jié zuò 　 xuán ɡuà 　 chén zuì
( 陶 醉) ( 跌 打) ( 铜 管) ( 杰 作) ( 悬 挂 ) ( 沉 醉)
yǎn yìnɡ 　 qì shì fēi fán 　 shān huí ɡǔ yīnɡ duàn yá jué bì
(掩 映 ) ( 气 势 非 凡) ( 山 回 谷 应) ( 断 崖 绝 壁 )
wēi fēnɡ lǐn lǐn wéi miào wéi xiāo zé zé zàn tàn jīnɡ miào jué lún
( 威 风 凛 凛 ) ( 惟 妙 惟 肖 ) ( 啧 啧 赞 叹 ) ( 精 妙 绝 伦 )
hónɡ wěi ɡuī lì 　màn tiān áo yóu fǔ bài wú nénɡ 　　
( 宏 伟 瑰 丽 ) ( 漫 天 遨 游 ) ( 腐 败 无 能 )
bù jué yú ěr 　 yōu yōu yánɡ yánɡ 　 wàn lài jù jì 　
( 不 绝 于 耳 ) ( 悠 悠 扬 扬 ) ( 万 籁 俱 寂 )
pénɡ bó shēnɡ jī 　 fán huá sì jǐn 　 shí yǐn shí xiàn
( 蓬 勃 生 机 ) ( 繁 花 似 锦 ) ( 时 隐 时 现 )
三、多音字组词
鲜xiān ( 鲜花 ) 藏cáng( 躲藏 ) 佛fó ( 神佛)
xiǎn ( 鲜为人知) zàng(宝藏 ) fú ( 仿佛)
四、用“ ”画出字的正确读音
凛（lín lǐn）冽 佛（fó fú）教 银弦（xián xuán）
腐（fǔ fǘ）烂 敦（dēn dūn）煌 瑰（guī guǐ）丽
蟠（fān pán）曲 屏（píng pín）障 裹挟（xié jiā）
五、读拼音，写汉字
fú 仿（ 佛） 飘（浮） 佩（服） （ 伏）击
zūn （ 尊）敬 （遵）守 一（樽）酒
六、组词
皇（皇帝） 尊（尊敬） 绣（刺绣） 录（记录）维（维护） 瑰（瑰丽） 蓝（蓝天）煌（敦煌） 遵（遵守） 透（透过） 绿（绿色）惟（惟一）魄（气魄） 篮（篮球）
壁（壁画） 俯（俯视） 璧（和氏璧） 腐（腐败） 弦（琴弦）舷（舷窗）
七、近义词
描摹（描绘） 瑰丽（奇丽） 腐败（腐朽） 陈列（陈设）
惟妙惟肖（活灵活现） 精妙绝伦（巧夺天工）
八、反义词
强壮（虚弱） 宏伟（渺小） 辉煌（ 暗淡） 引人入胜（无人问津）
举世闻名（鲜为人知）
九、将词语补充完整，再解释加点的字
神（态）各异：不同 精妙绝（伦）： 独一无二 惟（妙）惟肖： 相似 断（崖）绝（壁）：走不通
引人（注）目 （慈）眉善目 宏伟（瑰）丽 举世（闻）名
（威）风凛凛 漫天（遨）游 （腐）（败）无能 （啧）（啧）赞叹
十、按题目要求选择正确的序号
1. 下列句子中没有错别字的一句是 （ C ）
A.老师工作非常幸苦，我们应该尊敬老师。
B.每位同学的胸前都带着校徽。
C.丁丁的歌声多么美妙。
D.伤风感冒是一种急病。
2.“煌、尊、录、腐、帝”这五个字按音序排列正中间是 ，按笔画从少到多排列倒处第三位的是 。 （ B ）
A、腐 尊 B、煌 尊 C、煌 腐
3.注音全对的一组是 ( B )
A、凛（lín ）冽 佛（ fó）教 银弦（xián）
B、腐（ fǔ ）烂 敦（dūn）煌 瑰（guī ）丽
C、蟠（pán）曲 屏（pín）障 裹挟（xié ）
4. 下列句子中没有语病的一句是 （ C ）
A.军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。
B.春天的江南，是人们旅游观光的好时节
C.加强全民环保意识的教育，是当前非常重要的任务。
D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良文化传统
5.将“这本书不是我的吗？”改成不用问号的句子的正确句子 （ ）
A、这本书是我的。
B、这本书怎么不是我的。
C、难道这本书是我的吗？
6.下面的句子不正确的一组是 （ D ）
A、“我们坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。”这句是比喻句。
B、《黄果树瀑布》这篇课文是按照游览的顺序来进行描写的。
C、因为黄果树瀑布雄伟壮观，气势非凡，所以被誉为“一部大自然的杰作。
D、“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这是清代地理学家徐霞客的名言。
7. 顺句成段正确的答案是 （   A ）
（ ）如果有适宜的环境，一种浮游生物任其繁殖，几天工夫就可以填满整个海洋。
（ ）海洋中的浮游生物身体变小了，大多数只有千分之几到百分之几厘米，肉眼看不见。
（ ）可是，也别小看它们，它们的繁殖能力是极强的。
（ ）即使受到各种自然条件的制约，其数量仍可观的很，它们可以称得上是海洋里的“大家族”。
（ ）它们游泳的本领也不高，有的根本不会游泳，只会随波逐流。
A、4 1 3 5 2 B、4 3 1 5 2 C、3 4 5 1 2
8. 下面加点字的的解释中，不正确的一组是 （ C ）
A、精妙绝伦 （独一无二） 饱经风霜（充分） 枝干遒劲（雄健） B、依依不舍 （离开） 山回谷应 （回答） 凝神谛听（认真） C、神态各异（不同） 举世闻名（出名） 惟妙惟肖（形象）
十一、查字典填空
1.“尊”字用部首查字法应查 部，第七画笔画是 ，笔画名称是 竖弯 。
2.“绣”字用部首查字法应查 部，第九画笔画是 ，笔画名称是 横折折折钩 。
3.“录”字用部首查字法应查 部，第四画笔画是 ，笔画名称是 竖钩 。
4.“佛”字用部首查字法应查 部，第五画笔画是 ，笔画名称是 竖折折钩 。
十二、课文传真
1、敦煌莫高窟是祖国西北的 。她坐落在 三危山河鸣沙山的 。四周布满沙丘。 个洞窟像 排列在断崖绝壁上。莫高窟保存着 彩塑。这些彩塑 ， 。有 ，有 ，还有 。莫高窟不仅有 ，还有 ，壁画的内容 ，有 ，有 ，有 ，还有 。其中最引人注目的是那 。壁画上的飞天，有的 ， ；有的 ， ；有的 ， ；有的 ， ；有的 ， ……看着这些精美的壁画，就像是走进了 。莫高窟还有一个面积不大的洞窟—— 。洞里曾藏有我国古代的各种 、 、 、 、 等六万多件。课文生动介绍了敦煌莫高窟的 、 和 把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前，赞扬了古代劳动人民的 和 。
2、敦煌莫高窟，也叫 千佛洞 ，莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的 ，
，都是我国古代劳动人民 。文章中与这一句话相呼应的句子是 。
十三、语段分析
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有（纪 记）录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反（应 映）民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天 有的臂挎花篮 采摘鲜花 有的怀抱琵琶 轻拨银弦 有的倒悬身子 自天而降 有的彩带（漂 飘）浮 漫天遨游 有的舒展双臂 翩翩起舞 看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
1. 划去括号里不恰当的汉字。
2. 第一句话写了两个方面的内容：一是精妙绝伦的彩塑 ；二是宏伟瑰丽的壁画 。这一段写的是第 二 个方面的内容。
3. 给空白的地方加上标点符号。
4. 请你用上“有的……有的……有的……”具体写一写其他的飞天。

5.欣赏了莫高窟壁画上的千姿百态、栩栩如生的飞天，你想说些什么？