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高二家长会家长参考发言稿.doc

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资源描述

1、高二家长会家长参考发言稿尊敬的教师、家长:你们好!首先感激班主任徐教师,为我们提供了这次相聚的时机,使我们能够对如何培养小孩进展交流,这将会更有利于小孩的成长。我的小孩叫xx,自从进入徐教师班后,我发觉小孩变了,变得欢乐了,自信了,上进心强了。这是教师的治理和教育的结果。借此时机,我衷心感激各位教师对小孩们的无微不至的关爱和辛勤的培育!小孩是我们的希望,在座的各位家长都希望本人的小孩长大后有长进,我也一样。说内心话要我说什么教育小孩经历确实我说不上来,在座的家长在教育小孩方面都比我强多了。再说我的小孩也不算是特别优秀的,不过我也感到非常欣慰和骄傲。因她在各方面都比拟平衡开展,尤其在同学相处之间

2、及对待长辈方面做得比拟好,做什么事都尽心尽力的。在这里我也不说什么教育小孩的经历了,因我们的小孩都是高二的学生了,下半年面临进入紧张的高三学习,因而我想与在座的家长交流一下高二阶段我们家长应该如何去做?对此谈谈我个人的看法,说到不当之处请各位家长多多指教!首先我觉得我们作为家长应该审视本人对小孩的教育方式是否妥当,是否责备多而鼓舞少,是否本人说得多而听小孩说得少,父母要经常反思如何和小孩的交流。父母和小孩交流时我认为要做到二点:一是让小孩诉一诉学习上的苦;说起这点我深有感触,往常我女儿也会经常会在我耳边发牢骚,说:教师不怕我们累死,天天布置这么多作业,也不想想我们能不能做完,做的质量如何?就明

3、白一味布置。我听后就焦急,心想这下惨了,女儿开场厌学了,一焦急就反驳她说:“这有什么呀,人家能做完难道你就不能做完吗?再说教师也考虑过的。”她一听就烦了,就气乎乎地说:“人家在你面前诉诉苦也不行呀!”一听她这话,我内心感触非常大,后来静下心来想想,作为父母不但要听小孩讲的趣闻逸事,更要听听小孩的抱怨、诉苦。这也是一种缓解压力的最有效的途径,再说小孩不跟父母讲跟谁去讲这些。第二跟小孩交流时奖励和鼓舞先于批判、惩处。不要一张嘴就批判,且没完没了,我们作为大人也喜爱听好话,况且依然小孩。适时的奖励和鼓舞能加强小孩的自信,小孩有了自信学起来就有了兴趣。我跟她爸采纳一致的原则:进步了就表扬,学习或生活出

4、了咨询题帮她分析给予纠正。如此小孩在不断的表扬中不断的自信起来。其次我们要留意小孩的身心健康,让她全面开展。如今小孩面临各方面的心理压力,内心不平衡的心态加剧,或让小孩感到郁闷、感到委屈。要是家长没有及时发觉,及时给予缓解,就会妨碍小孩的身心健康。身心上的健康是是小孩学习的本钱,是小孩学习上的强大后盾。有了这本钱后,作为家长应不断鼓舞她要求全面开展,培养她各方面的才能。我经常跟她说:“学校组织的活动尽可能参加,只要你尽心尽力去参与了,妈妈不会太在乎最后的结果。”如此她在鼓舞下积极参加学校班级的各项活动,比方:演讲竞赛、运动会等。有些尽管获得不够理想的成绩,但她毕竟参与了这项活动,因我明白在学生

5、的学习阶段确实是不断的学习,在参与的过程中能学到书本上根本学不到的东西。就拿来她学十字绣这事来说吧,刚开场她想去学,但作为父母的我就为此担忧,担忧她会耽搁学习,担忧她顾此失彼。毕竟高中了学习任务繁重,但后来依然容许她去学,但对她提出要求:一是不能耽搁学习,一旦发觉就停顿。二是既然学了,必须尽力去学。刚以为她是心血来潮,可几个月下来,不但学习上没松下来,还发觉她学习效率反而提高了。因她在学的过程中,能缓解一星期下来的学习压力,还能放松本人的心情。如此能够保持最正确的情绪去迎接下个星期的学习。再次,家长要正确引导小孩合理地安排业余时间,让她在放松心情的情况下也能学到不少知识。如今小孩每周也只有一天

6、半的业余时间。要充分利用好这时间。我女儿回到家后上也经常上上网,把一个星期积累下来的咨询题在网上寻求处理,偶然也听听英文歌曲、看看英语新闻、还写写本人的心情,反正这段时间由她本人支配,然后留几个小时完成假日的作业,总结一下本人的学习心得,改良学习方法,如此会收到意想不到效果。有的家长一味操纵本人的小孩不准接触这些东西(电脑、电视)如此越激发小孩的好奇心,如此也不利于小孩将来的成长。作为家长应该教会她们合理去利用这一资源,如此会到达事半功倍的效果。所以,教育无定法,毕竟我们面对的小孩不一样,但我们都有一个共同的愿望,那确实是一切为了小孩。另外父母是小孩的首席教养者,小孩最初的思想认识、良好适应养成,家庭教育是第一妨碍要素,因而作为父母给小孩一个干净的天地,让小孩健康欢乐地成长!让我们共同陪伴她们度过一个欢乐而又充实的高中生涯,走上人生的另一个新起点!感激!

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