1、2023年部编版六年级语文上册期末测试卷及答案【A4打印版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。fn zhn sh zhng shn jin fi tng xi shng xun go jn fn wn b 二、 给加点的字选择正确的读音。流水汤汤(shn tn)恬静(tin qi)笨拙(zhu zhu)菜畦(q w)尴尬(n jin)荒谬(mi ni)澄碧(chn dn) 攒动(cun zn)三、 给下面汉字组词,组成的词语要体现事物的美好。诀(_) 锐(_) 邪(_) 亏(_) 决(_) 悦(_) 邦(_) 专(_) 四、 把词语补充完整,并选词填空。
2、惟妙惟(_) 轻歌(_)舞 妙笔(_)花 天(_)之音全神(_)注 栩栩如(_) 别出心(_) 技高一(_)1.鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满,_。2.只要将这些碎花布贴上去,就成了_的窗帘了。五、 选词填空。汇集 汇合1.大江大河是由许多小溪(_)而成的。2.广场上(_)了从四面八方来参加开国大典的群众。虽然但是 如果就3.(_)桑娜不抱回西蒙的两个孩子,那两个孩子(_)有可能活不下来。4.(_)困难重重,(_)他圆满地完成了任务。六、 按要求写句子。1拉车的说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。”(改为转述句)_2我知道闰土这个名字。我知道国土和我仿佛年纪。(加入关联词,将句子
3、连成一句话)_3用“蜡烛”写一个比喻句和一个拟人句。比喻句:_拟人句:_4他谈论了并且看了中央电视台的节目。(修改病句)_七、 课文内容填空。1那些小丘的线条是那么柔美,就像只用_,不用墨线勾勒的中国画那样,到处_,轻轻_。2七律长征这首诗的作者是_。诗句“_,_”采用对偶的修辞手法,既表达了红军渡江后的喜悦,又表现了夺取泸定桥的惊心动魄。3读诗句,悟诗情,“_,_”富有情趣的田园生活是孟浩然笔下的美好境界;“_,_”是朱熹笔下“寻芳”所得,春意蓬勃,万物皆春;“_,_”是贺知章离乡五十余年的沧桑感慨。八、 课外阅读。绝桥唐河河面宽阔,水势汹汹却无桥。那年汤连池之父收购药材时,落入唐河而死。汤
4、连池悲痛欲绝,便变卖家产,要在河上造桥。汤连池重金求得巧匠设计了一张石桥图纸,又让人从山里采来上好的石料,整整两年,一座石桥才造好。桥中预留一处空穴,乃桥之命脉所在,汤连池原本想在百年之后,葬在空穴之中,以志纪念。汤连池不到百年,日本人打进来了,炮火渐渐逼近了唐河。那天,当了城防团长的汤云龙来见父亲汤连池。年近八十的汤连池坐在太师椅上,听了汤云龙吞吞吐吐的话。勃然太怒,老手颤抖着,青筋直暴:“不肖之子,不肖”一痰堵在胸口,脸涨成了紫色。汤云龙呆呆地退了出来。汤云龙在桥上布置炸药,几次爆破,那桥竟稳固得坚不可摧。汤云龙仰天长叹就听到身后一声冷笑,汤云龙猛地回头,见汤连池正在身后怒目而视。三日之后
5、,中日两军兵临唐河,石桥激战,血洒石桥汤云龙黑着一张脸再来拜见汤连池,扑通跪倒:“父亲,请您炸桥吧!”汤连池声色不动。张云龙吼起来:“ 您老能看着我们军人的尸体,一层一层的铺上去?”日军大兵压境,汤云龙率领队伍被迫后撤汤连池让家人搀扶着到了桥上,直直站了一宿。次日黄昏,汤连池呆呆地看着日本人的队伍开上桥来。远远望去,太阳旗下,一支黄蛇样的队伍游上了石桥。汤连池慨然长叹:“连池死无葬身之地了啊。”他软软地挥挥手,让家人散去了。西天之上,一抹斜阳烧的正急。浓浓的云层,千变万化,似奔马,似悬崖,急速地时聚时散。刹那间,奔马扑倒了,悬崖崩塌了。汤连池一双老眼,赤红赤红的,一双枯手,抖抖地点燃了药线。药
6、线像一条受惊的红蛇,急急地向桥中移动,一声惊天动地的爆炸,那石桥就飞了起来,石桥上的黄蛇也飞了起来,无影无踪了。硝烟散尽了。大石桥没有了,汤连池不见了,只有唐河水怒吼着,奔腾着1联系上下文解释词语。怒目而视:_慨然长叹:_2根据选文内容判断正误,对的打“”,错误的打“”。1.读画横线的句子,结合上下文可知,汤连池当时已经决定炸桥,而句中的“软软”一词,并不能表现汤连池的决心和气概。(_)2.画曲线句子中“老手颤抖着,青筋直暴”“脸涨成了紫色”等动作、神态描写十分传神,一个勃然大怒的汤连池形象跃然纸上。(_)3.选文最后虽未直接交代汤连池的结局,读者却能从文中猜测到,且用省略号结尾,起到了意犹未
7、尽、引人回味的作用。(_)3文中的“红蛇”指的是_,“黄蛇”指的是_。4读句子,选择合适的答案。(填序号)汤云龙吼起来:“您老能看着我们军人的尸体,一层一层的铺上去?”张云龙的话应读出_的语气。A疑问B反问C商量D愤怒5读句子,选择合适的答案。(填序号)汤连池慨然长叹:“连池死无葬身之地了啊。”汤连池话中的意思是_。A炸毁花那么多钱造的桥,心疼死了B炸桥会把自己炸死,尸身全无C自己的葬身之地没有了6选文写汤连池炸桥前先写了夕阳和云层急剧变化的样子,这对于表现人物有什么作用?_7结合短文说说汤连池给你留下了什么印象。_九、 习作。题目:留在记忆里的味道提示:端午节包粽子,中秋节吃月饼不同的传统节
8、日,有着不同的饮食风俗。从舌尖上感受生活,是不是乐趣无穷?写一写你和传统节日美食之间的故事,不少于500字。_参考答案1、奋战 始终 山涧 沸腾 协商 宣告 进犯 完毕 2、shng tin zhu q gn mi chng cun3、秘诀 锐利 无邪 幸亏 决定 喜悦 友邦 专心4、肖 曼 生 籁 贯 生 裁 筹 惟妙惟肖 别出心裁5、汇合 汇集 如果 就 虽然 但是6、1.拉车的说,他家离这儿不远,那就可以支持着回去了。 2.我不但知道闰土这个名字,而且知道他和我仿佛年纪。 3.老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。 蜡烛在一旁静静地流着眼泪。 4.他看了并且谈论了中央电视台的节目。7、
9、绿色渲染 翠色欲流 流入云际 毛泽东 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 开轩面场圃 把酒话桑麻 等闲识得东风面 万紫千红总是春 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰8、1 睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。 由于感慨而长声叹气。 2 3 着火的药线 日本人的队伍 4D5C6借夕阳西下时云急剧变化的样子,衬托出汤连池内心复杂、激烈的情感波动,渲染出悲壮的气氛,更能突出汤连池为民族大义而献身的精神。7对父亲的孝顺之情和为了祖国而牺牲的悲壮。9、范文:留在记忆里的味道农历五月初五是端午节,是我们这里的一个传统的节日,在这一天,人们都会吃粽子,吃咸蛋黄,喝雄黄酒,吃蛇肉有一些地方还会进行划龙舟比赛。今
10、天早晨,我起床以后,妈妈就问我:“今天又是端午节了,你还要不要吃蛇肉啊?”“当然要吃!”我响亮地回答。“那我们现在就去菜市场买蛇肉去。”“好呀!快走吧!”于是,我就跟着妈妈去菜市场了。来到菜市场,我们没有看到蛇肉。于是,妈妈就带我在里面走了一圈。好不容易我们才找到了一处卖蛇肉的地方。摊主问:“你们是不是买蛇肉啊?”我抢在妈妈前说:“是的!”那个人就让我们自己挑选。我看到那几条蛇在笼子里面游来游去。它们还不时把头抬起。我不禁有些心惊肉跳了。妈妈却不怕,指着一条中等大小的蛇说:“就要这一条!”“好!” 说着卖蛇的人捉起那条蛇。他用手捏住蛇的头,用脚踩住蛇的尾,再用空着的手拿了一把刀,灵活地把蛇头给宰了下来,然后立刻把蛇皮剥去。接着,他拿刀把雪白略带粉红色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。妈妈付了钱,接过装着蛇肉的袋子就和我一起回家去了。吃饭的时候,妈妈把香气四溢的红烧蛇肉端上了桌子。我看到这盆蛇肉不禁胃口大开,还没有等妈妈把盆子放到桌子上,就拿起筷子夹了一块蛇肉放进嘴里就吃了起来。爸爸看到我这样迫不及待地吃蛇肉,也跟着夹起蛇肉吃了起来。妈妈说:“看你们父子俩的馋样”我和父亲不禁哈哈大笑起来接着,妈妈也跟着我们一起品尝起来。这红烧蛇肉的味道真是美极了。7 / 7