柳城县东泉第二中学2018年校本研修工作计划.doc

柳城县东泉第二中学2018年校本研修工作计划教育的发展在于教师，随着教学设备与网络技术的不断更新与发展，教师面临着新教学理念和教学模式的冲击。校本研修能及时解决在教学过程中出现的问题、落实目标、从而提高教学质量、促进教师的专业发展。为此，根据2018年网络研修与校本研修的工作要求，结合我校的实际情况，制订校本研修计划如下。一、研修主题：初中课堂教学中现代教学设备与技术的运用二、研修目标：1、在学校教务处的引领指导下，通过校本研修，在建立专家引领、同伴合作、优势互补、共同提高的学习型教师群组的教科研活动中，切实提高自身教育教学水平、专业技术能力以及教科研能力，更好的适应新课改下教育教学工作。 2、聚焦课堂，关注学生，以提高课堂效益，实现教育教学的有效性和高效性。3、引导全体教师更新教育观念，学习并运用新的教育教学模式，提高个人专业水平。 三、研修内容： 1、教育教学理念更新，优化教学方法，提高教学效率。 2、现代教学设备与技术的运用，教师使用多媒体进行的课件制作；充分利用网络资源，互相学习和技术交流的研修。提高课程实施能力、提高课堂教学效益、提高教育教学质量。 四、研修方式与时间： 1、自主学习：教师自学，写好校本研修报告册。切实加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。 2、专题讲座：结合现有的教学资源与教师能力水平，聘请专家开展专题讲座。 3、小组研讨：在教研组活动中，坚持每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等。 4、教学观摩：充分利用教研组活动进行课堂教学研究，扎实做好评课活动；同学科、同年级教师之间要开展听、评“家常课”活动；在教研组教研活动时间认真听会，做好笔记，向优秀教师学习先进的课堂管理经验。 5、撰写教学案例、教学课例、教学论文；参加教学资源整合；完成校本课题的研究任务。五、组织与保障:1、按已成立的校本研修领导小组职责，认真组织，确保校本研修工作顺利进行。2、完善制度，加强督查。学习制度：每周按要求正常开展教研组业务学习。考勤制度：凡属继续教育活动、业务学习，均随时作好考勤记录。3、保证经费投入落实，为教师学习、研修提供必要的物质条件，购置有关的资料、设备设施。总之，学校校本研修的开展，充分体现学校的办学特色，要在学校教育教学工作中不断地开拓创新，努力提高学校办学的实效性。在今后的工作中，学校将积极带领教职工努力开发校本教研，真正找到一条适合我校发展的新型之路。