套筒加工工艺及夹具设计（有全套图纸）.doc

四 川 理 工 学 院毕 业 设 计（论 文）说 明 书题 目 套 筒 加 工 工 艺 及 夹 具 设 计 学 生 饶 青 勇 系 别 机 电 工 程 系 专 业 班 级 机械设计制造及自动化 学 号 04011030218 指 导 教 师 赵 虎 28川 理 工 学 院毕业设计（论文）任务书设计（论文）题目： 套筒加工工艺及夹具设计 系：机电工程专业：机械设计制造及自动化 班级：机制04级1班 学生： 饶青勇 学号：04011030218 指导教师： 赵 虎 接受任务时间 2008.03.05 教研室主任 （签名）系主任 （签名）1毕业设计（论文）的主要内容及基本要求、绘制并审核零件图、毛坯图；、设计加工工艺并编制工艺规程、工序卡；、设计夹具装配图；、编制夹具安装调整及使用维护说明书；、编制设计说明书。2原始资料 、零件图一张； 、生产批量6000件/年2指定查阅的主要参考文献及说明、机械设计手册、机械加工工艺手册、夹具设计手册、机床图册、其他相关资料3进度安排设计（论文）各阶段名称起 止 日 期1查阅和收集设计资料、绘制零件图2008.03.05-2008.03.152进行套筒加工工艺及夹具设计并绘制毛坯图2008.03.16-2008.04.163填写机械加工工艺过程卡片和工序卡片2008.04.17-2008.05.214设计套筒加工工艺及夹具并绘制零件图、装配图2008.04.24-2008.05.195编写设计说明书2008.05.20-2008.06.056毕业设计(论文)的修改、答辩的准备时间2008.06.06-2008.06.24中文摘要零件的加工工艺编制，在机械加工中占有非常重要的地位，零件工艺编制得合不合理，这直接关系到零所以夹紧时往往比较费时间，并且操作复杂，生产效率低，也难以保证加工精度，为此需设计专用夹具。关键词：工艺设计、基准选择、切削用量、定位误差ABSTRCTIs the components craft establishment, holds the very important status in the machine-finishing, the components craft establishes reasonable, whether do this direct relation components achieve the quality requirement finally; Jigs design is also an essential part, whether does it relate raises its processing efficiency the question. Therefore this both in the machine- n efficiency is low, also guarantees the working accuracy with difficulty, for this reason must design the unit clamp.Key word: Craft, datum, cutting specifications, localization datum, position error.四川理工学院毕业设计目录中文摘要英文摘要概述1第一章 零件的分析3 1.1 零件的作用3 1.2 零件的工艺分析3 1.2.1 加工方法的选择.3 1.2.2 保证套筒表面位置精度的方法.3 1.2.3 防止套筒变形的工艺措施.4第二章 工艺规程的设计52.1 确定毛坯的制造形式52.2 基准的选择52.2.1 粗基准的选择52.2.2 精基准的选择52.3 制定工艺路线52.4 机械加工余量、工序尺寸及毛坯的确定62.5 确定切削用量及基本工时82.5.1工序1 配料（35钢）82.5.2工序2 车82.5.3工序3 深孔推镗142.5.4工序4 滚压孔162.5.5工序5 车162.5.6 工序6 检查19第三章 夹具设计.203.1 概述.203.2 镗床夹具设计要则.203.3 夹具设计.203.3.1 问题的提出. . .203.3.2 镗套的结构. . . 213.3.3 镗套的布置形式. . .21 3.3.4 镗杆.223.3.5 支架与底座. . .233.3.6 镗套与镗杆以及衬套等的配合选择.233.3.7 定位机构设计.283.3.8 夹紧机构的设计.283.4 夹具工作原理及动作说明.25第四章 结论26设计体会. 27参考文献28致谢29附录30概述套设计体会毕业设计是大学四年来理论基础知道和专业基础知识学习过程中最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节，是对专业基础知识的一次考验与综合运用。通过毕业设计能使学生综合运用大学几年来所学的理论和专业知识和在生产实习过程中学到的实践经验，以全面、系统、地培养学生独立思考能力、创新能力、解决实际问题等能力。毕业设计三个月里，在导师的指导和同学的帮助下已顺利完成。在这几个月里从对所设计产品市场需求情况的调查、目前研究现状的了解、相关资料的查阅、结构初步设计方案的提出、及最后总方案的确定，在这每一个环节中我都严格要求自己：一个从事机械专业的人员，既要熟悉设计，更要熟悉工艺和控制，也要有能预测市场的能力。在这个过程中，不但培养了我独立思考、分析问题的能力也培养了我的创新能力、解决实际问题的能力及理论与实践相结合的能力。在这短短三个月的毕业设计里，也深感自己还存在很多不足，如理论知识的不扎实、实践经验的欠缺、理论与实践的优化结合等等。我将在以后的学习和工作中继续对专业理论知识的深入学习和对实践经验的认真总结，做到理论与实践有机结合，争做一名“有志”、“有德”、“博学”适合当代社会发展所需要的优秀社会青年。参考文献参考文献 1 机械零件设计手册编写组.机械零件设计手册(下册)M.第三版.北京:冶金工业出版社,19942 吴宗泽,罗圣国.机械设计课程设计手册(第二版)M.北京:高等教育出版社,19993 刘鸿文.材料力学(第四版)M.北京:高等教育出版社,20044 邱宣怀.机械设计(第四版)M.北京: 高等教育出版社,19975 哈尔滨工业大学理论力学教研室.理论力学(第六版)M.北京:高等教育出版社,20026 沈学勤.公差配合与技术测量M.北京: 高等教育出版社,19987 刘朝儒,彭福荫.机械制图(第四版)M.北京:高等教育出版社，20018 胡宗武.非标准机械设备设计手册M.北京：机械工业出版社，2003致谢在这几个月的毕业设计中，我首先要感谢我的指导老师，他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术目标，领会了基本的思考方式，掌握了通用的研究方法，循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。感谢曾经帮助过和教育过我的老师们，是你们严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力，与无微不至、感人至深的人文关怀使我的大学生活不在感到孤立无助，使我在大学四年里学到了扎实的专业知识，使我的毕业设计能够顺利的完成。我还要感谢学校的领导，由于你们的领导，学校有了长足的发展，在这四年里改变了自己的思维方式，锻炼了自己各方面的能力，确定了今后自己的发展目标。最后祝愿四川理工学院，母校的明天更加辉煌！培养出一批批有志、有德、博学的优秀社会人才。