高二物理力学部分测试题1.doc

高二物理力学部分测试题（二）一、选择题：（本题共14小题；每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）。1、2011年11月3日1时36分天宫一号与神舟八号第一次对接成功，标志着我国的航天事业迈出了关键的一步。天宫运行高度离地面约350km，运行一周的时间约90分钟，设地球的半径为6400km，则下列说法正确的是A研究天宫一号在轨道上正常运行的速率时可以将它视为质点B研究天宫一号与神舟八号对接时可以将天宫一号视为质点C天宫一号运行一周的位移为6750kmD天宫一号运行一周的平均速度为2、对于质点的运动，下列说法中正确的是A质点运动的加速度为零，速度可能很大B质点速度变化率越大，则加速度越大C质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零D质点运动的加速度越大，它的速度变化越大3、以下说法正确的是： A、形状规则的物体的重心应该在其几何中心 B、静放在桌面上的书对桌面有压力，是因为书发生了形变 C、轻绳的拉力极限为1000N，用其拔河时两边拉力大小均为502N时绳会断 D、一对相互作用力的大小相等、方向相反、合力为零4、一根轻质细绳能承受最大拉力为G，现把一重力为G的物体系在绳的中点，两手先并拢分别握住绳的两端， 然后缓慢的左右对称分开。若想绳不断，两绳间的夹角可以是： A、45 B、60 C、135 D、1505、一物体做匀变速运动，某时刻的速度大小为2m/s，2s后速度的大小为8m/s，在这1s内该物体： A.位移的大小可能小于2m B.位移的大小可能大于5mC.加速度的大小可能小于3m/s2 D.加速度的大小可能大于4m/s26、一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止其速度时间图象如图所示，那么在0t0和t03t0两段时间内： A加速度大小之比为31B位移大小之比为13C平均速度大小之比为21D平均速度大小之比为117、甲、乙两物体的运动情况如图所示，下列结论正确的是： A2.5s时，甲、乙两物体相遇B甲做匀加速运动，乙做匀减速运动C经过5s的时间，甲物体到达乙物体的出发点D2.5s时，甲、乙速度相同8、一个物体在一对平衡力的作用下处于静止状态，若先把其中的一个力逐渐减小到零，然后再把这个力逐渐恢复到原来的大小，而另一个力保持不变。那么在此过程中，正确的说法是：A、加速度由零逐渐增大，达到最大值，然后又逐渐减小到零。B、速度由零逐渐增大，达到最大值，然后又逐渐减小为零。C、加速度先沿某一方向，然后沿相反方向D、速度由零开始一直增大9、在平直公路上以某一速度行驶的汽车，遇紧急情况刹车，从开始刹车到停止整个过程中汽车的位移与时间的关系为：s=20t2.5t2，则汽车在6s内的刹车距离为A30 m B40 m C50 m D60 m图110、在机场，常用输送带运送行李箱如图1所示，a为水平输送带，b为倾斜输送带当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列判断中正确的是Aa、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用Ba、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用C情形a中的行李箱受到两个力作用，情形b中的行李箱受到三个力作用D情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b中的行李箱受到四个力作用图211、如图2所示，清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，悬绳与竖直墙壁的夹角为，悬绳对工人的拉力大小为F1 ，墙壁对工人的弹力大小为F2，则A F1= BF2=G tanC若缓慢减小悬绳的长度，F1与F2的合力变大甲乙分界线图3D若缓慢减小悬绳的长度，F1减小，F2增大 12、如图3所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线都者赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是A甲对绳子的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利ABv图413、如图4所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力A方向向左，大小不变B方向向左，逐渐减小C方向向右，大小不变t/sv/ms-1024610-10图7D方向向右，逐渐减小14、一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图7所示。下列选项正确的是A在06s内，物体离出发点最远为30mB在06s内，物体经过的路程为40mC在04s内，物体的平均速率为7.5m/sD45s内与56s内，物体的加速度不同二、填空题：（每空2分，共计12分）15、如图9所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是_m/s，小车运动的加速度计算表达式为_，加速度的大小是_m/s2（计算结果保留两位有效数字）。图916、做“探索弹力与弹簧伸长量关系”的实验步骤如下：F/NL/cm10203010.05.0OA以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据(x，F)对应的点，并用平滑的曲线连接起来B记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L图9图8C将铁架台固定在桌子上(也可在横梁的另一端挂上一定的配重)，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺D依次在弹簧下端挂上2个、3个、4个钩码，并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码E以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与伸长量的关系式首先尝试写成一次函数，不行再写成二次函数F解释函数表达式中常数的物理意义G整理仪器请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来，为：_；某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图8所示该实验始终在弹簧的弹性限度内进行由右图可知：该弹簧的自然长度为_；该弹簧的劲度系数为_三、计算题:（共46分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位）。图1217、(10分)如图12所示，用绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向上静止不动在悬点A端正下方有一点C距A端08 m若把绳轻轻剪断，测得A、B两端通过C点的时间差是02 s重力加速度g=10 m/s2，求木棒AB的长度 18、(12分)如图11所示，质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m。用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经t0=2s拉至B处。(已知cos37=0.8，sin37=0.6，取g=10m/s2)求物体与地面间的动摩擦因数；用大小为30N，与水平方向成37的力斜向下推此物体，使物体从A处由静止开始运动到达B处，求物体的运动时间。mLvAvBv图11图1319、(12分)一物体放置在倾角为的斜面上，斜面固定于加速上升的电梯中，加速度为a，如图13所示，在物体始终相对于斜面静止的条件下，求：（1）斜面对物体的正压力；（2）斜面对物体的摩擦力。 www.ks5 高#考#资#源#网20、(12分)某跳伞运动员做低空跳伞表演。他离开飞机后先做自由落体运动，直到距离地面125m处打开降落伞。伞张开后，他以14.3m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5m/s，问： 伞张开时运动员的速度； 运动员离开飞机时离地面的高度；