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三年级语文上册期中考试卷带答案.doc

上传人:w****g 文档编号:7021372 上传时间:2024-12-25 格式:DOC 页数:7 大小:74.04KB
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1、三年级语文上册期中考试卷带答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。hn shu sn b zn tn zho hun ro(_) (_) (_) (_) (_)ln qin o u pio dng jn qng shu shi (_) (_) (_) (_) (_)二、 形近字组词。撤(_) 险(_) 脯(_) 忧(_) 澈(_) 剑(_) 捕(_) 优(_) 三、 下面的三字成语所对应的是哪一类人?连一连。三脚猫 带领大家前进的领头人铁公鸡 不明事理的人领头羊 技艺不精通的人糊涂虫 一毛不拔、非常吝啬的人四、 把下列成语补充完整

2、。没(_)打(_) 争(_)斗(_) 双(_)(_)珠走(_)闯(_) (_)(_)私语 (_)(_)净净(_)(_)甘休 (_)山(_)岭 (_)(_)起舞五、 选择合适的词语填入下列句子中。 居然 果然 仍然 忽然这本书他看了很多遍,却_看不明白。妈妈说今天可能有雨,到了中午_下起雨来。令人难以相信的是,这只凶猛的老虎_会怕小蚂蚁。就在他没精打采地准备离开的时候,_听到远处传来一阵脚步声。六、 按要求写句子。1蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的词语写句子)_2法布尔是法国著名的昆虫学家。(改写成反问句)_3在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)_七、 课文内容回顾。

3、1_讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事,赞美了_以身作则、关爱幼小的美好品质。2人们常说:“_,_。”我们只有展开多种讨论,才能懂得真正的道理。3俗话说:“_,无理寸步难行。”所以我们的言行必须要有理可循。4一时的胜负得失可能看谁更强势,但长久的胜负还是看谁更在理。正所谓“_,_”。5_,顶个诸葛亮。6当举行拔河比赛时,老师说:“_,_。你们一定会获得冠军的。”八、 阅读短文,回答问题。 穿红裙子的老师20岁的她走进了校园。她留着一头乌黑的长发,穿了一条好看的红裙子。学校安排她给我们上语文课,任班主任。她上课与众不同:有时把学生带到村子中间的清水河里,找小鱼咬脚趾的感觉;有时把学生领到郁

4、郁葱葱的牛头山上,看哪儿像牛头,哪儿像牛角;有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭,在讲台上模仿课文内容大喊大叫,有哭有笑课堂上,学生经常跟着她进入课文的情境。我们一会儿仿佛是没有捞到月亮的小猴,水淋淋地站在讲台上;一会儿又是卖火柴的小女孩,蜷缩在飞扬的雪花中她那漂亮的红裙子飘在课外活动的场地上,飘在学校的小戏台上,把学生带到了课本以外的精彩世界。 不久,班队会、活动课在这所偏僻小学的各班如火如荼地开展起来了。学校生活变得丰富多彩起来。学校成了孩子们的家。家长们也满心欢喜地交谈着:“看这些娃儿,魂都叫学校给抓去了!”有一次,她到县城参加了一个教学研讨会,一去就是5天。这可苦了这些山里娃

5、。他们一天3次站在校门口的尖角山上,等啊,盼啊,想看到那红裙子又飘回来。第六天,她从城里回来了,她带来了锅碗瓢盆,带来了书本和电脑,还带了几件更漂亮的红裙子。她对着围过来的学生微笑着,好像在说:我哪里也不会去。孩子们围着她的红裙子,叫着,跳着,许多学生流着泪笑了。1(提取信息)默读短文,把短文中体现老师教学与众不同的地方画上横线。2(阅读理解)带着以下问题再读短文,并将正确答案的序号填在括号中。文中多次提到“红裙子”,“她留着一头乌黑的长发,穿了一条好看的红裙子”中的“红裙子”是(_);“想看到那红裙子又飘回来”中的“红裙子”是(_);“孩子们围着她的红裙子”中的“红裙子”(_)。A指这位年轻

6、漂亮的老师B指老师穿的红裙子C表面上是指老师穿的红裙子,实际上是指老师那一颗热爱教育事业,扎根乡村的火红的心3(分析推理)从画波浪线的句子中可以看出_。4(发表看法)你认为这位老师是一个怎样的人?_九、 习作能力。以“那次玩得真高兴”为题,写一次你玩得特别开心、印象特别深刻的经历。注意写出自己当时玩的过程,表达出当时的快乐心情。把句子写通顺,注意正确使用标点符号。不少于200字。_参考答案1、昏睡 散步 赞叹 照顾 环绕 零钱 高贵 飘荡 尽情 收拾2、撤退 危险 胸脯 忧心 清澈 宝剑 捕捉 优秀3、4、精 采 奇 艳 龙 戏 南 北 窃 窃 干 干 善 罢 翻 越 翩 翩 5、仍然 果然

7、居然 忽然6、示例:我不是一个调皮捣蛋的孩子,而是一个好学上进的好学生。 难道法布尔不是法国著名的昆虫学家吗? 我在鱼缸里养了几条金鱼。7、一块奶酪 蚂蚁队长 灯不拨不亮 理不辩不明 有理走遍天下 一时强弱在于力 万古胜负在于理 三个臭皮匠 人心齐 泰山移8、1有时把学生带到村子中间的清水河里,找小鱼咬脚趾的感觉;有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上,看哪儿像牛头,哪儿像牛角;有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭,在讲台上模仿课文内容大喊大叫,有哭有笑2 B A C 3孩子们非常喜欢跟着老师一起上课4这位老师是一个热爱教育事业,热爱乡村,热爱孩子的人。9、例文:那次玩得真高兴妈妈单位组织去彭泽玩,我也一起去了。那里漫山遍野都是绿绿的草坪,空气里都是青草的味道。那里还有很多游乐项目,有真人CS、射箭、平衡车我觉得最有趣、最刺激的是极限滑草。极限滑草,坐落在一个高高的山坡上,有七条长长的“纤维草”轨道,从远处看,就像一条彩带,从山顶铺到山脚,在绿色的山坡上很显眼。我爬上山顶,坐在轨道上像澡盆一样的大盆里,工作人员一放门闸,我就沿着轨道飞了出去。风呼呼地在耳边吹着,纤维草沫疯狂地扑打着我的脸。极限滑草那里,有愉快的欢乐声,也有刺耳的尖叫声,我想那尖叫声,一定是从胆小鬼的嘴里发出来的吧!那次玩得真高兴呀!7 / 7

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