1、部编版二年级语文下册期末试卷及答案【A4版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。ci hng(_) xing do(_) hung lun(_) to po(_)zh zh(_) l d(_) jio yn(_) ti zhn(_)二、 辨字组词。反(_) 植(_) 期(_) 般(_) 炒(_)返(_) 值(_) 旗(_) 搬(_) 吵(_)三、 我会按要求填空。“萄”是_结构,部首是_,除去部首有_画。“笨”是_结构,部首是_,共有_画。“深”的音节是_,音序是_,是_结构,部首是_,除去部首还有_画。四、 读一读,连一连。开 招牌 擦 桌椅挂 围巾 倒
2、 玻璃织 商店 摆 垃圾五、 选词填空。急忙 连忙1小马(_)收住了脚步。2今天早上起晚了,我(_)往学校跑。亲切 温柔3她(_)地抚摸着女儿的头发。4妈妈(_)地对小马说。六、 先把下面的词语补充完整,再选词填空。山(_)水(_) 名(_)古(_)点点(_)(_) 蒙蒙(_)(_)(_)穷(_)尽 (_)景如(_)(_)(_)虚传 (_)(_)茂盛1.他花光了所有的钱,已经到了(_)的地步。2.这里(_),四季如春,真是一个好地方。七、 按要求写句子。1农民 加工 大米 出来的 稻子 种的 是 (连词成句,并加上标点)_2我们一边看,一边走。(用加点词写一句话)_3把下面句子补充完整。(1)
3、予人玫瑰,_。(2)与其锦上添花,_。(3)_,急时有人帮。八、 阅读短文,回答问题。争位 有一天,我们几个小伙伴一起玩耍(shu)时,一个小伙伴提出了一个奇怪的问题:“为什么眉毛长在脸的最上面呢?”大家都被这个问题难住了。后来,我们分别来扮(bn)演(yn)五官中的一个,争先恐(kn)后地说起来。我哈哈大笑,说:“我是眼睛,眉毛凭(pn)什么在我的上面?我可以看东西,如果我不工作了,人们连走路都会困难。”另一个小伙伴说:“眉毛算什么?鼻子才厉(l)害呢!我可以闻各种气味,没有我,人就会少一部分呼吸(x)功(n)能。”第三个小伙伴毫(ho)不示(sh)弱(ru)地说:“五官中要算嘴最有用。我如
4、果不吃东西,谁也别想活。我应该在最上面才对!” 提出问题的小伙伴说:“我是眉毛!其实我很有用!有了我,主人才能更好看。” 话音刚落,大家就笑了。看来,我们的五官,少了谁都不行呀!它们各有作用啊!1用“_”画出小伙伴提出的问题。2“这下,大家都笑了。”这句话中,“大家”指的是( )A嘴、眉毛、鼻子和眼睛B几个小伙伴3下面这些五官的作用分别是什么?把序号填在( )里。眉毛(_) 眼睛(_) 鼻子(_) 嘴 (_)看东西,如果它不工作了,人们连走路都会困难。它可以使人更好看。吃东西,如果它不吃东西谁也别想活。 闻各种气味,有呼吸功能4从文中找出符合下列意思的词语,圈出来。(1)争着向前,唯(wi)恐
5、落后。(2)一点也不向别人说自己弱,一点也不示弱。5读了这个故事,“我”和小伙伴明白了什么?_九、 看图写话。仔细观察下图,想一想图上画的是谁?他们在做什么?请把你观察到的,写成一段通顺完整的话。没有学过的字可以用拼音代替。_参考答案1、彩虹 向导 慌乱 逃跑 蜘蛛 陆地 脚印 铁针 2、反对 植物 期待 一般 炒菜 返回 值得 旗帜 搬家 吵闹 3、上下 艹 8 上下 11 shn S 左右 氵 8 4、5、连忙 急忙 温柔 亲切 6、清 秀 胜 迹 灯光 细雨 山 水 风 画 名不 树木 山穷水尽 山清水秀(风景如画)7、大米是农民种的稻子加工出来的。 妈妈一边织毛衣,一边看电视。 手有余香 不如雪中送炭 平时肯帮人8、1为什么眉毛长在脸的最上面呢2A3 4争先恐(kn)后 毫(ho)不示(sh)弱(ru)5我们的五官,少了谁都不行,它们各有作用。9、体育课上,我们的足球比赛开始了,队伍分成了红队和蓝队。首先蓝队抢到了球,飞快地越过了红队的防线,正当蓝队的8号队员准备射门的时候,红队的9号队员飞奔过来,抢到了球传给了红队的10号队员。10号越过蓝队的防线,用很大的力气踢向蓝队的球网。蓝队的守门员拼命地防守,可还是被踢进了网。红队和蓝队的比赛结束了,红队胜利了。大家用热烈地掌声为红队欢呼。5 / 5