六年级语文上册期末测试卷(A4打印版).doc

六年级语文上册期末测试卷（A4打印版）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写词语。
bào yuàn xuán yá qū fú páo xiào

péng pài kāng kǎi chú fáng dàng yàng

二、 给画线的字找出正确的音节，打上“√”。
嚼饭（jiáo jué） 脖颈（gěng jìng） 敷药（fū bō）
入场券（juàn quàn） 滥用（làn jiān） 唱和（hé hè）

三、 形近字组词。
盲（_________） 豁（_________） 班（_________） 摸（_________）
育（_________） 俗（_________） 斑（_________） 漠（_________）
评（_________） 尚（_________） 烂（_________） 鹊（_________）
坪（_________） 回（_________） 栏（_________） 鸣（_________）

四、 先将词语补充完整，再选词填空。
（____）音绕（____） 别（____）心（____） （____）歌（____）舞
（____）俗共（____） 独（____）（____）心 （____）（____）如生
1.只要你能拿出切实可行、__________的解决方案给我们看，大家当然会支持你。
2.曲终人散，可__________，那优美的旋律还在我的耳畔久久回响。

五、 选词填空。
只要……就…… 即使……也…… 如果……就……
1．事实证明，（________）有墨水，我（________）可以把事情记得非常清楚。
2．（________）我这样的处境中，（________）有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
3．（________）你说的对，我们（________）改正。

六、 按要求写句子。
1.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网走进来。(缩句)
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2.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(换种说法，意思不变)
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3.他说：“现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”(改为转述句)
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4.把这两个熟睡的孩子放在床上，又连忙把帐子拉好。(修改病句)
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七、 根据课文内容填空。
1．《北京的春节》的作者是_______，他用京味的语言，描绘了一幅幅_______画卷，展示了________________，表达了自己_______________。
2.《表里的生物》一文讲述的是“我”小时候以为_________ 因而一直相信父亲的表里_______________，说明“我”是一个__________的孩子。
3．听了老教授的一番讲解，他恍然大悟，可用一个俗语来表示，这个俗语是_____________，_____________。
4．每当我想放纵自己，不好好努力的时候，我就会想起《长歌行》中的那句诗：____________，___________！
5．赵孟頫是________代著名的____________，他的楷书代表作之一是__________________ 。

八、 课内阅读。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，（  ）使人惊叹，（  ）叫人舒服，（  ）愿久立四望，（  ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1．给短文中括号里填上合适的关联词语。
2．这段话写出了草原的什么特点？文中哪句话最突出表现出这个特点？
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3．“这次，我看到了草原”这句话说明了什么？
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4．用“ ”画出文中联想的句子，并写出它是由什么实实在在的事物引起的？

九、 写作。
小学生活渐近尾声，凝神回眸，点点滴滴似仍在眼前：那一次，我笑了；那一次，我哭了；那一次，我成功了；那一次，我……
请以“那一次，我_______________了”为题，写一篇文章，描述难忘的瞬间，记录成长的喜悦。
要求：①在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整；②情感真挚，运用一定的修辞方法；③文中不得出现真实的人名、校名等。
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参考答案
1、抱怨 悬崖 屈服 咆哮 澎湃 慷慨 厨房 荡漾
2、jiáo gěng fū quàn làn hè
3、盲目 豁达 班级 抚摸 养育 习俗 斑点 沙漠 评价 高尚 灿烂 喜鹊 草坪 回家 栏杆 鸣叫
4、余 梁 出 裁 莺 燕 雅 赏 具 匠 栩 栩 别出心裁 余音绕梁
5、如果 就 即使 也 只要 就
6、
1.渔夫走进来。
2.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做。
3.他说，现在轮到他上前线了，走之前，他总得把他孩子的母亲送进疯人院。
4.她把这两个熟睡的孩子放在床上，又连忙把帐子拉好。
7、老舍 北京春节的民风民俗 中国节日习俗的温馨与美好 对传统文化的认同和喜爱 凡能发出声音的都是活的生物 有一只小蝎子 充满好奇心 听君一席话 胜读十年书 少壮不努力 老大徒伤悲 元 书法家 《三门记》
8、
1．既 又 既 又
2．文中写出草原的绿。那些小丘的线条是那么的柔美，旧乡只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
3．作者来到了草原上。
4．在这境界里，骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。用骏马和牛这些实际的事物来联想的。
9、示例：
那一次，我哭了
人的一生中有喜怒哀乐，它们就是人类需要经历的。我平常很少哭，但是在那一次，我却泪流不止。
记得上三年级的时候，刚上完课，正当我兴高采烈准备放学时，忽然狂风呼啸，远处传来雷的狞笑声，霎时间下起了倾盆大雨，我的好心情顿时间灰飞烟灭。
一位同学走了过来，说到：“应该有人会接你吧，你不用这么沮丧的，嘿，我的爸爸，来接我了，我先走了，祝你好运了。”正是因为这位同学的鼓励，我才能等下去。我等啊，等啊，欧过了几乎半个小时，仍然不见家人的踪影，天气仍然如此，一点变化都没有，我一直在心中默念：爷爷一定会来到，我在等十分钟，要是还没有来，我只好冒着大雨跑到公交车站，用自己的零花钱搭车回家了。一位老师看此景走了过来，不解的说：“小朋友，怎么还不回家，没人接你吗？我送你回家吧！”虽然我很想回家，但是我仍然坚信，爷爷回来接我回家的。又过了十分钟，校门快关了，我有点失落，正当我打算自己回去的时候，一个穿着雨衣，满脸皱纹，满头都是银丝的六旬老人奔向我，快看，原来是我的爷爷啊！爷爷气喘吁吁地说：“因为下雨天的缘故，导致交通堵塞，所以来的较迟了。”那一刻，我的眼睛不由自主的流下了眼泪。
这件事，真的深深地刻在我的脑海中，每当看到爷爷的微笑，我心中就甜的跟吃了蜜一样，我长大后一定要报答父母，还有爱我的爷爷
那一次，我哭了，我为爷爷给我的满满的爱而哭……

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