园艺植物病害防治教学大纲.doc

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《园艺植物病害防治》教学大纲
课程编号：02407215
一、 课程性质、目的及开课对象
（一） 课程性质：专业必修课
（二） 教学目的：通过本课程的教学使学生对园艺植物病害的基本概念、基本原理，各类病原物的生物学特性及其主要类群，园艺植物病害的发生与发展规律、诊断与治理措施的理论加深认识和理解，掌握园艺植物病害的诊断和预防的技术。
（三） 开课对象：园艺专业4年制本科
二、 选修课程
《微生物学》《植物生理生化》
三、 教学方法和考核方式
（一） 教学方法：理论教学和实验教学
（二） 考核方式：考试
四、 学时数
总学时数：63学时 其中理论教学51学时 实验教学 12学时
五、 内容与学时数
（一） 学时数分配
0、绪 论 （1学时）
1、园艺植物病害的概念 （4学时）
2、园艺植物病害的病原 （10学时）
3、园艺植物病害的发生与发展 （6学时）
4、园艺植物病害的诊断与治理原则 （4学时）
5、园艺植物真菌病害 （10学时）
6、园艺植物细菌类病害 （8学时）
7、园艺植物病毒类病害 （4学时）
8、园艺植物线虫病害 （4学时）
（二）教学内容
0 绪 论
主要内容：园艺植物病害的概念和特点，园艺植物病害防治的性质和任务。
重 点：园艺植物病害的概念和特点
难 点：园艺植物病害的概念和特点
1 园艺植物病害的概念
1．1 植物病害的定义
1．2 植物病害得分类
1．3 植物病害的症状
重 点：植物病害得分类
难 点：植物病害的症状
学生掌握要点：植物病害的分类和症状
2 园艺植物病害的病原

2．1 植物病原真菌
2．2 植物病原真菌原核生物
2．3 植物病毒
2．4 植物病原线虫
2．5 寄生植物
2．6 非侵染性植物
重 点：生物性病原
难 点：真菌性病原
学生掌握要点：植物病害的病原
3 园艺植物病害的发生与发展
3．1 病原物的寄生性和致病性
3．2 寄主植物的抗病性
3．3 侵染过程
3．4 病害循环
3．5 病害的流行和预测预报
重 点：病原物的寄生性和致病性
难 点：寄主植物的抗病性
学生掌握要点：寄主植物的抗病性
4 园艺植物病害的诊断与治理原则
4．1 病害类别的识别
4．2 病害鉴定与病害诊断
4．3 病害综合治理原则
4．4 病害综合治理措施
重 点：病害鉴定与病害诊断
难 点：病害鉴定与病害诊断
学生掌握要点：病害鉴定与病害诊断
5 园艺植物真菌病害
5．1 霜霉病
5．2 疫病
5．3 白粉病
5．4 锈病
5．5 灰霉病
5．6 炭疽病
5．7 菌核病
5．8 其他园艺植物真菌类病害
重 点：几种真菌病害的诊断和防治
难 点：几种真菌病害的诊断和防治
学生掌握要点：几种真菌病害的诊断和防治
6 园艺植物细菌类病害
6．1 果树根癌病
6．2 十字花科植物软腐病
6．3 茄科植物细菌性青枯病
6．4 黄瓜细菌性角斑病
6．5 柑橘溃疡病
6．6 十字花科蔬菜黑腐病
6．7 柑橘黄龙病
6．8 枣疯病
6．9 其他重要愿意植物细菌类病害
重 点：几种细菌病害的诊断和防治
难 点：几种细菌病害的诊断和防治
学生掌握要点：几种细菌病害的诊断和防治
7 园艺植物病毒类病害
7．1 十字花科植物病毒病
7．2 瓜类病毒病
7．3 茄科植物病毒病
7．4 柑橘裂皮类病毒病
7．5 香石竹病毒病
7．6 香蕉束顶病
7．7 其他园艺植物毒病类病害
重 点：几种病毒类病害的诊断和防治
难 点：几种病毒类病害的诊断和防治
学生掌握要点：几种病毒类病害的诊断和防治
8 园艺植物线虫病害
8．1 松树线虫萎蔫病
8．2 根结线虫病
8．3 菊花叶线虫病
8．4 其他园艺植物线虫病
重 点：几种线虫类病害的诊断和防治
难 点：几种线虫类病害的诊断和防治
学生掌握要点：几种线虫类病害的诊断和防治
学生掌握要点：种质保存方法
六、 教材与参考书
（一） 教材：《园艺植物病理学》李怀芳主编 中国农业大学出版社
（二） 教学参考书
《园艺植物病理学》高必达主编 中国农业出版社

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