创先争优活动总结1.doc

哈密市西山乡中心校开展创先争优
活动总结

这两年，自创先争优活动开展以来，哈密市西山乡中心校党委继续围绕“办人民满意学校”开展创先争优活动，取得显著成效，现总结如下：
一、围绕办人民满意学校，扎实开展创先争优活动
1.扎实做到学习第一位，把学习当做党员的政治责任。学校党支部每周组织党员干部集中党性教育，周五办公会有固定的党性教育时间，带领党员干部学习，学习内容由支部确定，并与工作生活结合，进行简单解读，有触动，有感悟。同时周五下午学生离校后进行党性教育，学习内容和形式由支部根据工作实际自行确定。同时要求党员每季度研读一本书，撰写一篇读书感悟。两年来支部书记组织本支部党员的日常学习，制定学习计划，落实学习任务。目前学校已集中学习了《党章》《中共共产党纪律处分条例》等大量的资料及市教育局有关文件，主持学习的支部书记结合工作实际就研读文章进行重点解读。而且我们努力克服语言问题，尽量多翻译出一些重点学习内容供大家学习。通过集中党性教育，党员特别是党员领导干部充分认识到：一个人的成长离不开学习，学习不仅仅是推动事业发展的需要，更是一种福利，一种待遇。
2.一月一主题，扎实开展主题实践活动。学校党支部要求“一月一主题”，创新活动形式，提高党支部活动质量。如：3月由党支部承办以“心理健康教育”为主题的实践活动，4月由党支部承办“创新实践活动课程内容，打造学生满意课堂”主题实践活动，5月由党支部承办的“打造行政后勤服务文化”主题实践活动，6月党支部将承办“喜迎中国共产党成立周年”主题实践活动。
通过一月一主题实践，落实创先争优活动，推进学校发展。如心理健康教育就是充分发挥学校党员心理咨询师作用，牵头打造心理健康服务平台，解决学校因受师资、设施等制约心理健康教育难以实施的现状，给予学生科学有效的心理咨询和辅导，在心理疏导、心理宣泄和问题学生转化等方面发挥作用。 “构建适合学生成长课程体系”，加强以动手实践、感悟体验为重点的综合实践活动立体课程建设，提升实践活动课程内涵，规范实施流程，打造精品课程，使课程针对学生差异，面向全体学生，实现教育优质、公平。
3.一季一点评，促进工作创新发展。每季度学校党支部就创先争优项目进行集中点评。学校围绕开展创先争优活动推动工作发展情况、公开承诺及履行承诺情况、为群众办实事好事情况和党员争创一流情况等进行亮点展示，党支部班子进行集中点评，并向全体党员反馈意见。学校创先争优活动是基于问题解决和工作促进，如生活德育课程建设，综合实践活动品牌课程建设，双语课程巩固建设等都是支部的重点和亮点工作。通过集中点评，向党员提出存在一些不足和急需完善的环节，如：学校每一个党员是不是都能达到创先争优标准？学校的每一项工作或者工作的环节是否达到创先争优标准？并为下一步工作提出要求。一是学校支部要对照优秀标准，排查创先争优存在的短板，将短板补齐，为学校发展增光添彩。要时刻提醒用“更优秀”的标准规范工作，让每一个党员，让每一项工作，让每一个环节都达到优秀。二是要谦虚对待成绩，要以更高的标准要求工作，不断超越自我、创新发展，否则就没有发展动力，就没有奋斗目标。三是工作中，每一名党员要多做换位思考，主动为教职工服务，主动为学校发展服务，服务是党员的天职，要深入一线，深入教职工，发现问题，解决问题，在服务中树立自己的威信，在工作中成就自己的事业。
4.一季一承诺，为群众办实事办好事。学校支部结合工作，围绕“创先争优，转变发展方式，促进学校发展，办人民满意教育”主题，进行公开承诺；以党支部为单位，组织党员结合岗位实际主动承诺办理2件实事好事；承诺内容包括承诺事项、完成期限、预期效果和推进措施等；并建立管理台帐，在学校公开版面里公示。学校支部定期对承诺事项进行评议，完善评议制度，提高民主评议工作的力度和深度，促进承诺事项落实。
每年4月份，学校组织党员带动全体教职工进行全员“廉洁从教”承诺活动。依照党纪政纪规定，根据岗位职责和教育规范，进行廉洁从教承诺，充分认识到廉洁从教就是清廉洁净，就是不损公肥私。上班时间勤勤恳恳，完成教书和育人任务，肩负育人导师责任，爱岗敬业，把对学生对学校对教育的热爱转化成扎扎实实点点滴滴的工作。严格遵守《哈密地区教师行为八不准》和《哈密地区教师行为五条禁令》，自觉抵制有偿家教，遵守学校课堂规范和教师职业道德，塑造学校教职工形象。人人参与学校安全管理，牢固树立“学校安全，我的责任”意识，发现隐患，积极整改，立即汇报，把学校的安全当做自己的安全，把学校的事情当做自己的事情。
5.落实党建重点项目，形成以点带面工作局面。2011年至2012年学校党委在广泛征求意见基础上确定了学校党建工作重点项目，一是设立助学专项救助活动，党员牵手特困学生。学校充分认识到每年都有特困学生因家庭经济原因不能有很好的条件完成学业。党委研究决定设立助学专项活动，每年“六一”至少为20名特困学生捐资助学，并适当资助品学兼优且家庭特困的学生，让他们有新学具、新信心。同时组织党员牵手特困学生，定期开展活动，传递爱心，关心学生生活、学业和心理健康。二是发挥党员先锋模范作用，打造心理健康服务平台。充分发挥学校党员带头作用，牵头打造服务平台，牵头开发实施“男生课堂”、“女生课堂”、“性格塑造”等心理教育课程，为学生打造团队心理游戏和集体竞技游戏，了解学生个性特点和团队合作意识。
为落实好重点工作项目，党副委书记玉素甫，亲自抓党建工作重点项目，结合实际，打造重点项目，形成以点带面的工作格局，实行动态管理。
6.选树典型，因身边的榜样而感动。学校党委充分挖掘在廉政勤政、创先争优、干事创业、开拓创新等方面的典型，以身边人说身边事，用身边事教育身边人，形成强大教育氛围，用真情实感教育和激励党员树立理想信念。同时，评选出5名在创先争优活动和学校发展中做出突出贡献的优秀共产党员。党委通过评选标志性人物，发挥身边榜样作用，用身边的事教育身边的人。
7.排查制约发展问题，促进发展方式转变。学校基于问题解决，对照“安全优先，育人为本，促进公平，强化服务”的要求，建立问题排查机制、整改目标责任制；每学期都进行问题排查，建立台账，明确措施责任和整改时限制度；每学期结束前，对影响发展排查的问题进行汇总，并集中汇报，落实整改情况；同时要求党员带动全体教职工针对岗位实际，对照《哈密市西山乡中心校师德考核标准》等，深入查找自身存在的缺点和不足，公开承诺改正事项。学校通过开展影响发展问题排查整改活动，突进学校和个人发展方式转变。
8.围绕建党90周年和91周年，开展主题实践活动。学校党委组织党员学习《光辉历程——纪念中国共产党成立周年》学习资料，内容分伟大历程（中国共产党简史）、红旗飘飘（中国特色社会主义理论体系）、永远丰碑（致敬先进典型榜样模范）、红色足迹（重温红色之旅和党史故事）、共同承诺（党员承诺为建党周年献礼）五大部分。学校要求全体党员都参与进来，通过学习活动，回顾党的历史、感悟伟大历程中弘扬光荣传统，坚定理想信念，凝聚奋进力量。同时开展红歌传唱活动，将红歌排练分成维、汉两种语言进行，精心准备两首以上红歌，利用空余时间进行演练，七一献礼。并将校园重大活动的音乐设为红色歌曲，激励师生坚定理想信念，激发历史责任感，增强对当对祖国对人民对社会主义的深厚情感。
9.落实党务公开工作，推进党内民主建设。为进一步扩大学校党内民主，加强和改进新形势下党的建设、保持和发展党的先进性、增强学校党组织生机活力、推进学校党风廉政建设，保障党员民主权利，推进党内民主建设，不断提高学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，学校2011年3月以来加强了党务公开工作。成立党务公开工作领导小组，制定了党务公开配档表和公开目录，对学校党组织的思想建设、组织建设、制度建设、党风廉政建设和干部管理、服务群众及班子建设等情况，通过党内有关会议、文件、简报等方式，利用公开栏、校园之声广播、公务平台、教工之家交流群、短信等形式进行及时准确公布党内信息，通过党务公开密切党群关系，体现创先争优。
10.健全育人为本制度，办好人民满意学校。为保障学校工作全面导向育人为本，促进每一位学生健康成长，全面提升学校管理水平，维护学校良好形象，办好人民满意学校，我校健全完善了10项育人为本基本制度，一是建立党支部委员会工作制度，把促进和保证每一位党员的责任具体落实到每位支部成员身上；二是建立“三会一课”制度；三是建立党员学习制度；四是建立党组织和党员目标管理制度；五是建立党员联系群众制度；六是建立廉洁自律制度；七是建立公开承诺制度。学校进行公示，自觉接受社会监督；八是建立发展党员工作制度，积极培养，认真考察，坚持标准，保证质量；九是建立党员民主评议制度；十是建立争先创优八项制度。
围绕让群众得实惠创先争优，办好人民满意学校。群众受益是创先争优活动的重要目标，群众满意是创先争优活动的重要标准。党群共建创先争优活动要主动倾听群众呼声，及时反映群众诉求，让人民群众得实惠，要把活动做成为群众排忧解难的满意工程。
这两年我校完善师德考核评议制度、考勤制度和各项安全制度。学校党委通过组织全体党员落实一季一承诺，为群众办实事办好事。围绕“创先争优，转变发展方式，促进学校发展，办人民满意教育”主题，进行公开承诺，为群众办实事办好事。
二、问题不足
1.亮点工作不突出。创先争优活动中我校严格按照市教育局文件精神，结合学校实际，围绕教育教学和办人民满意学校中心工作开展主题承诺、党性教育、集中点评、树立典型、问题排查等活动，但能突出学校特色的创先争优亮点工作不突出。
2.宣传力度不够。今年我校在市里媒体及局简报发送14篇消息，宣传学校创先争优活动开展情况，同时也利用学校宣传平台、党务公开栏等平台进行宣传报道创先争优的好做法好经验。但宣传力度还是不够，有影响的报刊媒体上没有宣传效果。
三、工作打算
1.打造学校创先争优亮点工作。在落实市教育局创先争优各项活动基础上，打造1至2个具有西山乡中心学校特色能代表学校教育教学和管理服务水平的创先争优亮点工作，以亮点带动整个活动提升。
2.加强宣传力度。要充分发挥学校已有媒体平台的宣传作用作用，同时进一步完善媒体报送制度，大力宣传学校先进典型和学校创先争优活动的好做法、好经验，扩大学校教育的影响。
3.围绕党建重点工作项目，围绕建党周年，围绕办人民满意学校，围绕创建全国文明城市扎实做好创先争优活动。

哈密市西山乡中心校党支部

2012-9-3

哈密市西山乡中心校开展创先争优

活

动

总

结

2012-9-3