1、怎么处理偶发事件(如:打架斗殴、意外伤害、安全事故等)操作步骤:第一步:控制局势,若有伤者立刻送到医院,在第一时间内通知家长;通知相关部门备案。第二步:调查事件起因1 开矛盾双方,并分离写事件起因、发展过程2 同时取旁证(知情者、围观者写材料)3 利用现代设备取证第三步:对当事学生进行处理1 根据事发诱因、发展、最终结果化分责任。2 矛盾双方监护人到校协调解决(包括赔付费用化分)。3 写出调解协议双方鉴字存档4 对相关学生按校德育手册规定进行对应的处理。第四步:对学校处理不服者,移交有关行政机关裁定。怎样帮助教育性格内向、孤僻的学生? 采取方法: 一、 找该学生谈心,了解心里想法及思想动态。(
2、包括:在家里喜欢谁,家里有多少人,爸爸、妈妈在哪里工作等家常)。二、 同时和该生家长进行联系,了解该生的家庭环境及条件,共同帮助该生。三、 鼓励该生参加集体活动,给其提供展示舞台。四、 教师多点偏爱,真心关爱。五、 鼓励其与人沟通,处理好人际关系。六、 提供心理咨询、定期回访。七、 教他学会做每一件小事。八、 从同学的角度提供给他帮助(生活上主动关心、学习上主动帮助)九、 以正面的观点、积极向上的思想引导学生。先进班主任、先进班级推选过程一、 在全部班主任工作会上,告诉所有班主任评选条件。二、 符合条件的班主任,写出自己有关事迹,交部长处。三、 部长、德育组长,根据班主任的材料对各班主任进行对比,选出最优者,推荐到学校。四、 对没有选出的班主任,召集在一起看推荐出来者的材料,找出自己的不足,争取下次做得更好。