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新人教版二年级语文上册期末考试卷(加答案).doc

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资源描述
新人教版二年级语文上册期末考试卷(加答案) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 拼一拼,写一写。 liǔ shù mǎn zú wēn nuǎn bèi ké bǔ chōnɡ xìnɡ yùn yóu xì zhōu wéi 二、 比一比,再组词。 眺(_______)备(________)泼(_______)吹(________)比(________) 跳(_______)奋(________)拔(_______)次(________)些(________) 三、 积累与运用 1.“式”和“世”的笔顺分别是______________,________________。 用“式”和“世”分别组两个词 _______ 、_______、_______、_______。 2.“弓” 的笔顺是________________ ,用音序查字法查“弓”先查音序______ ,再查音节________ 。 3.“_________________ ,孤光一点萤。微微风簇浪,_______________ 。”这首诗的题目是《___________》 ,是_______ 代诗人_____________ 写的。 4.当世界年纪还小的时候,太阳学会了__________________ ,月亮学会了_____________ ,水学会了_________________。你还会想象一个其他的事物吗?请接着下面的开头写一写。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,__________________________ 四、 跟据课文内容和课外积累连一连。 樱桃 太阳一晒,豆荚炸开,孩子们四处安家 苍耳 风儿一吹,孩子乘着风纷纷出发 豌豆 小鸟吃了,孩子随着小鸟的粪便到四处安家 蒲公英 勾住人们的衣服,自己找家 五、 选择恰当的词语,将序号填入括号里。 ①往常 ②平常 ③经常 1.狐狸大摇大摆地走过来,跟(_______)很不一样。 2.(_______)我在池子里睡觉。 3.很久很久以前,洪水(_______)泛滥。 ①喜爱 ②喜欢 ③敬爱 4.玲玲(_______)画画。 5.到了八九月份,人们最(_______)的葡萄成熟了。 6.大家越发(_______)朱德同志了。 六、 把词语补充完整。 一(______)不动  风景如(______)    (______)不虚传 一枝独(______)  奇(______)怪状    群(______)环绕 树(______)茂盛  (______)光秀丽    烟消(______)散 名山大(______)  五(______)十色    山(______)水秀 七、 按要求写句子,别忘加上标点符号。 1.小马听了老马的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。 ____________________立刻________________________________ 2.那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。 _____________________好像______________________________ 3.用括号里的词语把句子写具体。 树上挂满了苹果。(红通通的 粗壮的) _________________________________________________ 八、 阅读短文,回答问题。 有趣的动物语言 狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误,总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。 猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。 一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。 1.短文介绍了__________、____________、和_____________三种动物的语言。 2.想一想,它们在说什么? (1)狗夹紧尾巴,好像在说:“______________________” (2)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“_____________________” (3)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“_________________________” 3.狼为什么不追小兔?在文中用“____”画出相应的句子。 4.你还知道哪种动物的语言?怎么表达? _____________________________________________________ 九、 快乐写话。 请仔细看图,展开想象,编个故事写下来。 好词推荐:下雨 乌龟 小白兔 淋雨 龟壳 雨伞 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、柳树 满足 温暖 贝壳 补充 幸运 游戏 周围 2、眺望 准备 泼水 吹风 对比 蹦跳 兴奋 拔出 一次 一些 3、1. 样式、 格式、 出世、 世界 2. G ɡōnɡ 3.月黑见渔灯 散作满河星 《舟夜书所见》 清 查慎行 4.发光,上山下山 不断变化 往低处流 白云开始学习飘上蓝天,它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是一直不停地往前飘。 4、 樱桃----小鸟吃了,孩子随着小鸟的粪便到四处安家; 苍耳---- 勾住人们的衣服,自己找家; 豌豆-----太阳一晒,豆荚炸开,孩子们四处安家; 蒲公英-----风儿一吹,孩子乘着风纷纷出发。 5、① ② ③ ② ① ③ 6、动 画 名 秀 形 山 木 风 云 川 光 清 7、小红听了妈妈的话, 去写作业。 小金鱼的尾巴 一把扇子。 粗壮的树上挂满了红通通的苹果。 8、 1. 狗 猫 狼 2. 我错了 我爱主人 这是我的食物,你走开! 3.原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。 4.海豚是靠尖锐的“海豚音”与本身的“舞蹈”交流。 9、乌龟和小白兔 下雨啦,大家都急匆匆的。小乌龟看到小白兔没有带雨伞,于是它灵机一动,把自己的壳取下来当做雨伞,举过小白兔的头顶。小白兔看到了,对它竖起大拇指。小乌龟不顾自己淋雨,一路坚持把小白兔送到家。后来,它们成为了非常好的好朋友。 5 / 5
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