1、课 时 计 划 备课时间:( )周 星期( ) 教出时间:( ) 星期( ) 总第( )课时动物细胞教学目标:1描述人口腔上皮细胞的基本结构;2、比较动植物细胞结构的相同点和不同点。3、提高制作以及观察临时装片的技能;通过对动植物细胞间差别的比较提高学生的观察能力。教学重点:1、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞。2、说明人口腔上皮细胞的基本结构;区别动植物细胞结构的主要不同点。教学难点:1、制作临时装片过程中实验材料的刮取;2、细胞结构的观察(与植物细胞相比不易观察、略有难度)。教学过程:一、引入新课:大家学会使用显微镜之后,想不想看看自己的细胞长什么样子呢?它有什么基本结构呢?由于
2、人的细胞和动物细胞的基本形态和结构是一样的。下面我们通过观察自己的口腔上皮细胞,来认识人和动物细胞的基本结构。二自主学习:学生自学课本P46-48中内容,勾画重点并完成下列预习题:1、人口腔上皮细胞临时装片的制作:(1)擦 用洁净的纱布把_和_擦拭干净。 (2)滴 在载玻片的中央滴一滴_。 (3)刮 用消毒的_在自己漱净的口腔_上轻轻刮几下。 (4)涂 把牙签上_的一端放在载玻片的_中_几下。 (5)盖 用镊子夹起_,使它的一边先接触载玻片上的_,然后_.避免盖玻片下面出现_。(6)染 在载玻片的一侧滴加_,用_从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润_的全部。二、实验探究:制作观察人的口腔上皮细胞教
3、师按制作人体口腔上皮细胞临时装片的“七字步骤”:擦滴刮涂盖染、吸逐一进行示范操作,边讲步骤和注意项,同时让学生一步一步的跟着教师做;注意巡视学生的操作情况,及时纠正错误的操作三、合作交流1、制作人口腔上皮细胞临时装片时,取材前漱口的原因是?2、人的口腔上皮细胞有哪些基本结构?3、植物细胞与动物细胞有哪些相同点和不同点? (1)人或动物体的各种细胞的形态不同,但_相同,都包括_,_和_。 (2)动物和植物细胞基本结构都包括_、_和_不同的是植物细胞还有_、_、_。4、填图:植物细胞和动物细胞相同和不同之处。 四、疑海探究:1、通常先用_观察到清晰地物像,若要详细观察位于视野左上方的细胞结构,则应
4、将载玻片向_移动,使细胞位于_。2、公安部门得到一份生物样品,从外形上区别不出该样品来自动物体还是植物体。如果允许你使用显微镜,你怎样将它鉴别出来?五、达标测评:1.下图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题。图1 图2(1)图1中往装片上滴加的液体是,滴加该液体的目的是。(2)图2中往装片上滴加的液体是,滴加该液体的目的是。2、制作人口腔上细胞临时装片的正确顺序是:( )滴一滴生理盐水 染色 盖盖玻片 用凉开水漱口 取口腔上皮细胞并涂抹A B C D 3、哪一项不是动物细胞和植物细胞所共有的结构 ( )A 细胞膜和细胞质 B细胞核和细胞膜 C液泡和细胞壁 D细胞质和
5、细胞核4、显微镜下观察到的经过染色的口腔上皮细胞的形态特征是( )A淡黄色、扁平,不规则的圆形 B淡黄色、扁平,规则的圆形 C 透明、扁平,不规则的圆形 D透明、扁平,规则的圆形5、青海地震时,对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照之外,还提取死者的DNA样本。DNA主要存在于细胞的 ( )xkA 细胞壁 B 细胞核C 细胞膜 D 细胞质6、在显微镜下观察某一物象,发现它在视野的左下方,要使它移到视野中央,应将装片移向( )A、左下方 B、左上方 C、右下方 D、右上方7、在使用显微镜观察细胞时,高倍镜与低倍镜在视野中看到的物像相比,高倍镜看到的是( )A、视野明亮,
6、细胞数目少, B、视野明亮,细胞数目多C、 视野较暗,细胞数目少 D、视野较暗,细胞数目多。8、在制作口腔上皮细胞临时装片时,将标本放在0.9%的生理盐水中,是为( )A、保持细胞的形态 B、保持标本透明度 C、容易染色 D、防止标本干燥六、课堂小结:1、这节课你最大的收获是什么?2、归纳总结人体或动物体细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。3、让学生讨论回答制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程有什么不同?七、布置作业:达标自查1小林用显微镜观察口腔上皮细胞过程中,操作( )是正确的。 A用解剖刀刮取口腔表皮B用牙签刮取齿垢C用牙签一端的扁平处,刮取口腔内膜D
7、用滴管吸取唾液2下列各项中,属于口腔上皮细胞的是 四种细胞示意图3我们观察洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞,看到洋葱表皮细胞形状规则,而口腔上皮细胞不规则,这是因为洋葱表皮细胞具有 A细胞壁 B细胞膜 C叶绿体 D细胞质4小玉用显微镜观察一个细胞,她判断是植物细胞,你认为她发现了哪两种结构? A细胞壁、叶绿体 B细胞壁、细胞膜C细胞质、细胞核 D细胞膜、细胞质拓展探究5仔细阅读下面文章后,回答问题。 根据目前的估计,一个成人的身体是由60万亿个细胞组成的,这数字是全球总人口数的10 000倍。虽然我们的身体也含有无生命的物质,如骨骼,牙齿的坚硬部分,还有毛发、指甲等,但这些物质也来自细胞。身体上最显
8、而易见的皮肤表层,是由皮肤细胞的纤维状残骸所构成的。 人体细胞的大小差距极大,从直径0.000 1厘米的红细胞,到直径为红细胞十倍的典型细胞,如肾脏或肝脏细胞,再到硕大的肌肉纤维细胞,长度可达10厘米以上。细胞最大的是神经细胞,如果从脊椎基部算起,一路延伸到脚拇指顶端,距离可有1米多呢!在人体中约有200多种细胞,各有不同的形状和功能任务,但其基本的结构和内部组成都很相似。(1)“人体的200多种细胞,其基本结构和内部组成都很相似”,这是指这些细胞都具有基本的构造 细胞壁 细胞质 细胞膜 细胞核A B C D(2)神经细胞是人体最长的细胞,关于神经细胞的叙述,正确的是 A神经细胞呈长管状,有运
9、输水分的作用B神经细胞细长,有收缩和运动的功能C神经细胞是我们人体中无生命的部分D神经细胞具有很长的突起,可以传导神经冲动(3)根据文中的叙述,有哪些构造是细胞所产生的,但已不再由细胞构成?( )A红细胞 B肌肉纤维 C指甲 D神经元(4)根据文中的叙述,下列各项中,正确的是 A构成人体的细胞大小差异很大,但形状都基本相同B人体的所有构造都是由细胞构成的,不包含无生命的物质C人体约有200多种细胞,细胞间彼此分工合作D构成一个人体的细胞总数约有200多个6阿哲做完“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验后,对这两个实验进行了比较,请你帮他把这个比较填完整。(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮
10、细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫_。(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始时在载玻片上用滴管滴滴的液体分别是_和_。(3)洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是_、_和_。洋葱鳞片叶表皮细胞还具有_和_;黄瓜表层果肉细胞的_是植物细胞特有的结构。(4)“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色时用的染料都是_。(5)阿哲做了一个动物细胞模型,获得了同学和老师的好评,你认为他做的动物细胞模型是平面的还是立体的?答:_。1C 2D 3A 4A5(1)B (2)D (3)C (4)C6(1)临时装片 (2)清水 生理盐水 (3)细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 液泡 叶绿体 (4)稀碘液 (5)立体的4