二、根据欧姆定律测量导体的电阻.doc

伏安法在实验中的应用导学案
班级 姓名 .
1、伏安法测电阻
实验原理：
需测物理量：
设计表格：

设计电路：

滑动变阻器作用：
连接电路：
注意事项：

练习
1、小明在“测定小灯泡的电阻”实验中按电路连接好最后一根导线．灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，小灯泡烧坏，请你找出实验中两个操作不当之处：
①______．②______．由此可知滑动变阻器作用是 。
2、在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是( )
A．电流表烧坏，电压表示数为。
B．小灯泡烧坏。
C．电流表示数为0，电压表示数为电源电压值。
D．电流表示数为0，电压表示数为0。

2、测小灯泡电功率
实验原理：
需测物理量：
设计表格：

设计电路：

滑动变阻器作用：
1、在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．

（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整（如图1）．
（2）连接电路时，开关应______．第四小组在实验中，当滑动变阻器的滑片P移动到某一点时，电压表示数如图2所示，为______V．
（3）第五小组在实验中，移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图3所示的U-I图象，根据图象信息可计算出小灯泡的额定功率为______W．同组的同学根据图象信息又有了新的发现：随着小灯泡电压的增大，灯丝电阻也随之______，你认为产生这种现象的原因是______．
（4）第三小组在实验中，连接好电路，闭合开关移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是____ __．
（5）试验后把小灯泡换成一个定值电阻，还可探究  的关系（选填“A”或“B”）．
A．电流与电阻    B．电流与电压．

如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图.
(1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持____　　___________不变；
(2)当开关S闭合后，电压表的读数是2.5 V，电流表的读数是0.5A，现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是
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滑动变阻器有哪些应用？
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