五-年-级-音-乐-计-划.doc

五 年 级 音 乐 计 划
教材：人教版义务教育六年制小学音乐第十册。
班级情况分析：
我班共有学生79人，男生40人，女生39人，绝大部分学生智力较好，音乐知识能基本掌握，并能够自练自唱，为发展学生智力，提高学生能力，本学期打算从学生练习为基础，精讲点拨，培养学生的各种能力，为了更好的完成教学任务，教学目标学有方向，为此特定教学计划如下：
一、学期教学总目标：
1，加强对上好音乐课认识的思想教育，提高学好音乐知识的积极性，培养学生爱好音乐知识的良好习惯。
2，教师本身加强对上好音乐课重要意义的理解，按课程安排上好每节音乐课。
3，让学生了解一些曲谱知识。
4，学唱本册要学的歌曲。
二、教学措施：
1，加强思想教育，增强上好音乐课的兴趣，提高对学生学好音乐知识的认识。
2，按教学大纲的安排，上好音乐课，按教材的要求学会安排的乐理知识。
3，完成教科书的训练后，要认真考核测评记录成绩。
1
4，学期终结时，要对学生进行测评。
5，对音乐成绩、素质好的同学及时表扬，对差生加强教育。
三、教学进度表：
周次 次
起 止 时 间
内 容 安 排
备注(测试)
1
2.24——2.26
做雷锋式的好少年

2
2.27——3.5
做雷锋式的好少年

3
3.7——3.12
春天来了

4
3.14——3.19
春天来了

5
3.21——3.26
真善美的小世界

6
3.28——4.2
真善美的小世界

7
4.4——4.9
花蛤蟆

8
4.11——4.16
花蛤蟆

9
4.18——4.23
期中复习

10
4.25——4.30
期中考试

11
5.2——5.7
白杨和小河

12
5.9——5.14
白杨和小河

13
5.16——5.21
小瓜棚

14
5.23——5.28
小瓜棚

15
5.30——6.4
综合训练

16
6.6——6.11
综合训练

17
6.13——6.18
综合训练

18
6.20——6.25
分类复习

19
6.27——7.2
模拟测试

20
7.4——7.9
期末测试

2