国旗下的讲话：建设良好的讲话班风学风-从我做起参考讲话.doc

国旗下的讲话：建设良好的讲话班风学风 从我做起参考讲话
　　教师们、同学们：
　　早上好！前一阶段，三个年级分别进展了阶段性检测，好成绩的获得离不开良好的班风学风，如何把班集体治理好，构成良好的班风、学风，需要通过教师和全体同学通过不懈的努力，通过一点一滴培养起来的，详细来说有以下几点：
　　一、恪守规章制度，自主学习，自我完善。
　　所谓不成规矩，无以成方圆。一规一则，班规班纪都是对合格人才 思想质量，个人素养最根本的要求。我们一定都会希望展如今本人面前的是干净漂亮的校园、宽阔亮堂的教室，一定希望与本人相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望本人能在漂亮的校园里健康、欢乐的学习。但是，我们发觉了许多咨询题。一是出现了不该有的现象。按时到校，是每位学生都清晰理解的根本纪律，而我们有的同学却把它忽略了。因此不可防止地使本人的班级荣誉受损。更有甚的是：有的同学是假心接受  屡教不改。还时常为本人迟到寻找借口。还有，地上的纸屑多起来了，新教学楼墙上的污渍冒出来了。穿奇装异服、男生留长发、女生染发烫发的现象出现了；二是应该做的没有做或者没做好。例如，自习不安静、不恪守纪律、上课期间在校园内闲逛、男女生交往过密等等。假如我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学习、欢乐的生活？
　　因此，我们要严格恪守学校的各项规章制度，时时自我审视，严格要求本人。生活中，不盲目攀比、不穿奇装异服、男生不留长发、女生不染发烫发。在食堂就餐不插队起哄；不从教学楼、宿舍楼楼上往下扔垃圾；学习中，认真落实学习常规，把好课堂听课关，善听、善思、善记，积极主动参与讨论，创新认识强，大胆提咨询并陈述观点；把好作业关，不拖拉、不少做、不抄袭，培养独立考虑的适应；把好课后自学关，认真复习、整理笔记，培养自觉学习的适应。同学之间互相催促，互相协助，让我们共同营建并维护良好的学习环境。
　　二、培养集体主义感，这是构成良好的班风学风的前提。
　　集体主义，也确实是全班同学一条心，想着同一个目的前进。要构成良好的班风学风，必需要通过同学们的共同努力，互相团结，互相协助才能实现。大家明白，散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水，才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中，同学们就像一粒粒傻子，集体主义则成了水。这是由于有了如此的水，如此一股无形的力量，班级中的学生才能紧紧团结在一起，齐进步，共开展。
　　同学们，不管往常我们是否做到了上面所述的要求。我希望从如今开场，让我们从本人做起，共同努力，自觉恪守一规一则，养成良好的学习生活适应，树立集体主义观念，携手共建良好的班风学风，建立一个和谐，美妙，井然有序的学习生活环境。
　　我的演讲完了，感谢大家。