六年级月考题1.doc

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☆☆☆☆☆☆☆☆密☆☆☆☆封☆☆☆☆☆☆☆线☆☆☆☆☆内☆☆☆☆不☆☆☆☆要☆☆☆答☆☆☆☆☆☆ ☆☆题☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2017-2018年度第二学期小学六年级
汉语文月考试卷
（本卷共四页，卷面满分100分，答题时间90分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
总分
得分

阅卷人

一、 拼音（9分）
1.在正确的音节下画“ ”。（3 分）
仍（réng rén）然 边塞（sāi sài） 博闻强识（shí zhì）
累（lèi léi）赘 夹杂（jiā jiá） 否（pĭ fŏu）极泰来
2.看拼音写词语。（4 分）
jǐn shèn fǔ mō xiá xiǎng zī xún
（ ） （ ） （ ） （ ）
jī lì zhuó yuè páo xiào qiè ér bù shě
( ) ( ) ( ) （ ）
3、给下列词语加拼音（2分）
笨拙（ ） 模样（ ）内疚（ ）复辟（ ）
二、字词（分）（20分）
1. 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
（1）查字典常用的三种方法是：音序查字法、部首查字法、数笔画查字法。（ ）
（2）“纤维”中的“纤”字按音序查字法，应查大写字母“Q”，再查音节“qiān”,用部首查字法查“纟”。（ ）
（3）“力”、“为”、“刀”这三个字的第一笔都是“横折钩”。（ ）
（4）“张冠李戴”的“戴”最后一笔是“ˋ”。（ ）
2、请根据例子，给下列广告词“消毒”（5分）
例：摩托车广告：骑乐无穷（其乐无穷）
酒类广告词：有口皆杯（ ）
热水器广告词：随心所浴（ ）
眼镜店广告词：一明惊人（ ）
服装广告词：百衣百顺（ ）
洗衣机广告词：闲妻良母（ ）
3.给下面的字换偏旁，再组词（6分）
榜：（ ） 被：（ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
访：（ ） 秒：（ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
4．照样子，仿写词语。（4分）
例：甜蜜蜜
例：小心翼翼
例：津津有味
例:一心一意
5．给加点字词选择正确的解释。（填序号）（1分）
（1）他的字写的很有骨气 （ ）
A.雄健的气势； B.刚强不屈的气概
（2）这件事听起来真新鲜 （ ）
A. 清新的； B. 新奇，罕见
三、句子(共25分)
1．将下列词语组成一句通顺的话并加上标点符号。（4分）
（1）季节 这是 最 美丽的 林芝

（2）吃粽子 古代 屈原 诗人 纪念 是为了

2．按要求改写句子。（18分）
（1）由各种线条组成的方块字叫做表意字。
改写成“把”字句：
改写成“被”字句：
（2）北面那座高山丝毫挡不住来自塞外的狂风。（缩句）

（3）人们挥舞着哈达。（扩句子，至少两处。）

（4） 世界上有不经过风吹雨打而成熟的果子吗？（改陈述句）

（5) 上班很辛苦，我要帮她多做家务。（改病句）

（6）在下列横线上把句子补充完整。
A.他的藏文字体特别漂亮， 。
B.这棵树真粗， 。
（7）照样子，仿写句子。
例：大海里鱼很多。改成夸张句： 大海里一半是水，一半是鱼。
这间房子很小。改成夸张句：
3.按顺序排列下列句子（3分）
（ ）瞬间，大圆盘的边缘透出了一条亮光。
（ ）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。
（ ）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。
（ ）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
（ ）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
（ ）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。
四、积累（17分）
1. 将下列相对应的内容连线。（4分）
世上无难事 老大徒伤悲 过街老鼠 自身难保
学如逆水行舟 只怕有心人 泥菩萨过河 各显神通
少壮不努力 不进则退 八仙过海 尽是书（输）
谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 孔夫子搬家 人人喊打
2 .在下面横线上填写出相应的诗句，并指出引用了什么修辞手法。（6分）
①泉眼无声惜细流，___________________________。（ )
②莫愁前路无知己，___________________________。（ )
③洛阳亲友如相问，___________________________。（ )
3.按要求写句子。（4分）
（1）写一句珍惜时间的名言警句。
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（2）写一句有关“读书”的名言。
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4、语言实践。（3分）
（1）下列句子在特定的语言场合使用不得体的一句是（ ）
A. 某图书馆的墙上挂了一幅标语：“求知使人进步，知识就是力量。”
B. 某中学有一个教室贴了一幅标语：“人生求痛快，先痛而后快。”
C. 某体育馆内挂了一幅横标：“冲出亚洲，走向世界。”
D. 某中学校门处立了一块告示牌：“同学，进出学校请佩戴校徽。”
（2）请你为社区或公园的草坪写一块警示牌，提醒大家爱好草坪，但是不能直接用“爱好”“禁止”类似的词语。
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五、阅读理解。（14分）
生活处处有语文
生活处处有语文，只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。
走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店名牌子，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，但都离不开文字。说字，这里不乏书法名家的手笔，驻足品味一番，真是受益匪浅，让人流连忘返；商店广告的创意者更是绞尽脑汁，广告语无奇不有，细细地读上两遍，会让你真正懂得什么叫语言的精炼和准确更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平，会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。 好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流，能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口，这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。 走进大自然，有人会感受不到春天的气息，体验不到空气的清新，但笔下的作文却常能大自然描绘得如仙境一般。细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐，自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫；艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们的心底留下层层涟漪，会丰富我们的精神生活。厚积而薄发，作文时信手拈来，点石成金，必然妙趣横生，活灵活现。 生活中离不开与人的交往，更离不开语文。有时需要写份留言条，拟份表扬稿；节日到了，送张贺卡给老师亲友，不忘附上一句句滚烫的话语；同学生病了，捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。 生活处处有语文，有声的，有形的，无形的。只要不断用感官去捕捉，用心去体验，学习语文无时不能，无处不能。
1、解释词语：（2分）
受益匪浅：
绞尽脑汁：
2、短文作者带我们到哪些地方学习语文的？（2分）
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3、“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”一句中“这”指： ___________________________________________________(2分)
4、我们实践中还可以通过哪些途径来学习语文？（2分）
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5、 读短文第2自然段，回答问题。（2分）
①读商店广告语我们能学习到什么？
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②“更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平”。你有这样的经历吗？试举一例。（4分）0
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四、作文 （15分）
《发生在______的一件事》
要求：（1）在横线部分填上有关时间、地点或其他方面的词语，把题目补充完整
（2）围绕中心，把一件事的经过写具体。
（3）条理清楚，语句通顺，正确使用标点符号，写400字左右

100
200
270

2002

3000

400
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