一年级下复习资料.doc

人教版一下语文复习一、汉语拼音1、复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。二、字词1、复习认读生字表（一）中的550个汉字，复习掌握生字表（二）中的250个汉字。2、复习和掌握一些常用的识字方法。3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。4、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。三、句子1、在句子中运用积累的好词语。2、积累简单句式。3、练习问答句、把字句、被字句、感叹句。4、用词语说话、写句子。5、认识常用标点符号，体会？句、！句、。句的用法并正确使用。四、积累1、复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。2、复习语文园地中的“日积月累”，积累其中的好词佳句和优秀段篇。3、正确背诵指定的课文。五、阅读1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。2、复习课文中出现的常用标点符号。学习运用句号、问号、逗号和感叹号。3、理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。4、复习本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。六、朗读1、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、在朗读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。3、学会分角色朗读，展开合理的想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。七、写字1、初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。2、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、端正、整洁。3、能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。八、说话1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。2、能较完整地讲述小故事，简要讲述自己感兴趣的见闻。3、与别人交谈时，态度自然大方，有礼貌。4、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。九、写话1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写观察到的事物，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语和句式。3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。4、不写错别字，不会写的字可以使用拼音，做到语句通顺、完整。复 习 重 点要让学生能够认读生字表（一）中的550个汉字。掌握生字表（二）中的250个汉字。了解和掌握一些常用的识字方法。复 习 难 点帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累语汇的目的。一、汉语拼音立足让学生进一步熟悉和练习巩固。二、字 词（一）识字方法生字“数学题”例如：走+干=（ ） 袋代=（ ）常巾+云=（ ） 因大+才=（ ）（ ）+（ ）=洞 （ ）+（ ）=理木+（ ）=（ ） 座 （ ）=（）生字“小魔术”加一笔日（ ）（）（）（）加两笔口（）（）（）（）减一笔王（ ）（ ）加一个偏旁见（ ）（ ）（ ）生字游戏提供一些词，如：禾、门、西、又、木口、女、中、子、寸请学生用这些字组成新字，写下来。关注“字群”青：请、清、晴、静、精、睛、情（二）形近字底低捡脸 练冻 树村运远经轻 洒晒 乌鸟申甲篇遍 名各 起赶准谁喝渴 丢去 感喊滴摘球救 披被 该刻原愿秒妙 线钱 跳桃认让凉冷 炒抄 稻蹈晴睛要耍（三）同音字油邮植值 跟根 完玩拖脱坐座 工公 气汽杆竿诚成 在再 及级象像快块 刚缸 枝只提题称秤 久九 同童已以各个 圆园他她它形声字如：跟根引导学生根据它们的偏旁，来判断它们的用法。 “跟”和脚有关系，而“根”则和树木之类的有联系。例如：“坐”和“座”、“在”和“再”、“象”和“像”、“称”和“秤”等。结合句子的选字填空，如：象 像1、很多人都说我（）我妈妈。2、大（）的鼻子真长，还很有用。有的是同音字在同一句话里的填空练习，如：做 作我的语文（）业已经（ ）完了。进 近老师说王红同学最（）有很大的（ ）步。结合词语的选字填空，又有： 称秤（）体重一杆大（）天平（）（）蛋重在引导学生在运用和积累的过程中，发现和总结出它们各自的用法。（四）多音字长（zhng chng ）乐（l yu ）着（zhe zho ）（五）反义词矮高暗明（亮） 闲空忘记丑美 新旧（老）冷热长短 前（先）后开关借还 男女轻重近远 是非湿干北南 合分坐立早晚 有无（没）冷淡热情瘦肥 古今多少放收 红绿结合具体的语境，设计一些练习题，让学生在句子中找出反义词，或者进行一些口答或者书面的填空。例如：猴子很轻，大象很（）；夏天天气热，冬天天气（）。（六）近义词本册要求学生掌握的近义词也不多。主要有以下这些：朋友伙伴高兴开心十分非常仿佛好像连忙马上喜欢喜爱三、句子通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下7种练习句式。1、谁替/给/帮/为谁（ ）。2、（）正（ ）呢！3、（）渐渐（ ）。4、（）一边（ ）一边（ ）。5、“把”字句改成“被”字句。6、（）那么（ ），那么（ ）。7、（）已经（ ）。可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。可以提供几个词语，让他们给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。可以请学生判断一个句子是否完整。如果不完整，还要进行恰当的补充。可以做一做趣味性的组句游戏。四、积累（一）词语类型1、“什么怎么样的” 例：鸟蛋凉凉的改成“怎么样的什么” 例：凉凉的鸟蛋2、（）叠词的（ ） 例：弯弯的（ ）3、（）来（ ）去 例：游来游去4、把（） 例：把地翻松5、（ABB式）地（ ） 例：懒洋洋地说6、（ABAB式）的（ ） 例：碧绿碧绿的叶子强调“的”放在表示名称的词语前面，“地”的位置则在表示动作的词语前面，还要注意搭配的合理恰当。可以让学生进行一些找朋友的搭配练习。可以让学生进行书面的补充填空。可以让学生照样子来说一说。五、阅读阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。正确、通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。运用指定的符号在文中找到要求的语句。在文字材料中，寻找问题的答案。展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累。六、写字万、写、奶、女、秀、专、级、蚁、黄、美、我、为、可、办、再、象、老、练、北、座、发、成、在。适当归类：“万、奶、秀”的撇都在最后一笔。“我、发、成”最后一笔是点。“奶、秀、专、级、练”中都藏着一个复杂的笔画，不能分开写。“蚁”和“为”的第一笔都是点。按照笔画数给生字分分类，做一些数笔画的填空练习。抓住关键处，形成规律性，多进行一些正误的对比和强化，可以提高笔顺正确率。七、口语交际本册教材的口语交际教学主要安排了以下几个方面的内容：1、续写后半部分故事的训练。2、把自己的想法与家长交流，交换意见。3、把自己的想法和做法与同学们交流，认真听别人讲话，清楚阐述自己的观点。4、通过猜谜游戏训练口语交际的能力。5、充分发挥自己的想象力，说出自己的所想。口语交际的复习1、两只小狮子中的懒狮子听了妈妈的话后，会怎么想，怎么说，怎么做呢？请你试一试，把故事编下去！2、棉鞋里的阳光一课中的小峰一定给你留下了深刻的印象。你能学着小峰的样子，做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事，说给大家听，好吗？3、这学期我们又有了哪些进步？4、夸夸班上进步大的同学。5、每天放学回家都要看几个小时的电视，是好事还是坏事？6、如果父母因为你而争吵，你会怎么做？7、班里有个同学爱说脏话，我们怎么帮助他改掉这个坏习惯。8、讨论讨论暑假打算怎么过。9、请你根据画面的内容，想象小鸭子在干什么？鸭妈妈在说些什么？编一个童话故事小鸭子学游泳。八、写话本册的写话复习，重点要指导学生做到以下几点：1、写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。2、仔细观察画面，弄懂图意。3、积累一些句式，如：谁干什么。什么时候，谁在哪里干什么。并能运用指定的句式来写话。4、乐于运用阅读和生活中学到的词语，把话写完整、写通顺。5、根据表达的需要，学会使用逗号、句号、问号和感叹号。6、认真检查写好的句子，发现错别字及时改正。人教版一年级语文下册词语句子复习资料一、词语1、课本中出现的描写春天的四字词语（要求会读，至少能默写出四个）春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬百花齐放 百鸟争鸣 春风拂面 春暖花开 五颜六色 百花盛开和风细雨 万紫千红 鸟语花香 山清水秀 万里无云 蒙蒙细雨古往今来 千山万水 诗情画意 四面八方 夕发朝至 飞驰而过各种各样 自言自语2、（要求会背，会默写）亮晶晶 凉冰冰 绿油油 胖乎乎 绿油油 紫莹莹 亮晶晶 笑嘻嘻红彤彤 黄澄澄 胖乎乎 红润润 挠痒痒 兴冲冲 红润润 懒洋洋慢吞吞 光秃秃 静悄悄飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 说来说去 写来写去游来游去 又香又甜 又大又圆 又高又大 又细又长 又白又胖 又大又红 又大又多3、带“地”字短语懒洋洋地（晒太阳、坐着、躺着）慢吞吞地（说、吃、走）兴冲冲地（走进来、跑过来）仔细地看 笔直地站愉快地走 轻轻地送还认真地清扫 懒洋洋地晒太阳4、带”ABAB”的短语碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地） 雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳） 火红火红的太阳（花儿、朝霞、高粱） 金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）5、AABB形式的词语（要求会背会默写）高兴高高兴兴 大小大大小小多少多多少少 红火红红火火许多许许多多 来往来来往往干净干干净净 明白明明白白花花绿绿 快快乐乐 认认真真 明明白白 仔仔细细 马马虎虎红红火火 许许多多 漂漂亮亮 日日夜夜 欢欢喜喜 酸酸甜甜平平安安 平平常常 清清楚楚6、带“的”字的短语，要求会填空。青青的假山 青青的小虾 青青的草地 绿绿的草坪 绿绿的小草绿绿的叶子 弯弯的小路 弯弯的月儿 弯弯的小船 有趣的问题难忘的日子 满意的笑容 美丽的风景 精彩的球赛 雪白的贝壳高远的蓝天 挺拔的松树 茂密的松树林 会心的微笑 透明的翅膀 淘气的娃娃 美丽的夏夜 可口的松果 闷热的天气 亮晶晶的眼睛 绿油油的荷叶 多彩的季节 金黄的稻子 雪白的棉花 碧绿的菜地宽宽的街道 高高的楼房 鲜艳的红领巾 美丽的衣裳 快乐的时光 长长的房子 轻巧的桥 了不起的创举 大大的脑袋 黑灰的身子 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 温暖的春天 炎热的夏天 凉爽的秋天 寒冷的冬天7、特殊词语飞来飞去 游来游去 跑来跑去 跳来跳去 走来走去又高又大 又绿又密 又大又红 又平又稳 又大又多 又大又圆圆溜溜 绿油油 红彤彤 红润润 黄澄澄 胖乎乎 黑洞洞 湿淋淋甜丝丝 灰溜溜二、按要求写句子1、我替爸爸 拿拖鞋。 我给妈妈 洗手绢。我帮老师 收作业。 我为大家 扫地。2、 正忙着呢！李老师 正忙着 改作业呢！小鸡 正忙着 吃虫子呢！我 正忙着 写作业呢！3、 渐渐。瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。4、 一边一边。王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。 小朋友们一边唱一边跳。 小鸟一边飞一边叫。 他一边说一边笑。爸爸一边喝茶水，一边看报纸。妈妈一边洗衣服，一边 唱歌。老师一边讲课，一边在黑板上写字。5、 那么，那么。他画的海那么蓝那么宽。他画的平原那么平坦，那么宽广。西瓜长的那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。松果吃起来那么香甜，那么可口。6、把 把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开 把门打开7、 十分。他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。他十分高兴地回家去了。 “十分”的近义词:特别非常格外8、 已经。我已经长大了。小树已经发芽了。 春天已经到了。 我已经写完作业了。9、 像。月儿弯弯的像小船。 小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。10、填空：取人 之长 ，补己 之短。虚心 使人 进步 ， 骄傲 使人 落后 。只有 自己种 ，才 有吃不完的菜 。自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。地球爷爷的手就是 地心引力。植树节是每年的 3月12日。春晓、村居 是描写 春天 的古诗，描写夏天的古诗有 所见小池。 青蛙小的时候叫 蝌蚪。 燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家 表示要下雨了。 燕子 会捉 空中的害虫 ， 青蛙 会捉 田里的害虫，啄木鸟 会捉 树干上的害虫 ， 七星瓢虫 专爱吃 棉花上的蚜虫 。学一学下面的反义词：是非 长短 好坏 冷热 前后 黑白 左右 东西 南北 高低 远近 外内 无有 慢快 老少大小 多少 来回 高矮 爱恨 上下 里外 早晚 远近 来去黑白 笑哭 出入 天地 日月水火 开关 东西 来去诚实虚伪 冷淡热情 黑暗光明 失败成功安全危险 虚心骄傲取人之长，补己之短。 长短虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心骄傲诚实赢来千家赞，虚伪招来万户嫌。诚实虚伪读句子注意句子中的语气：春雨到底是什么颜色的？ 我们的妈妈在哪里？棉被一点儿也没湿，干吗要晒呢？ 棉鞋怎么这么暖和？他们到哪儿去住呢？ 你为什么飞得这么底呀？象这么大，到底有多重呢？ 你的菜是哪儿来的？谁有办法把这头大象称一称？ 爸爸，请您给我们摘几个桃子，好吗？是要下雨了吗？这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！ 棉鞋里有好多阳光呢！这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！ 这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！啊，多美的小路啊！ 啊，多美的夏夜呀！这真是一个了不起的创举！ 你们到那边去找吧！好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！ 她多么盼望有医生来给她治病啊！常用的量词搭配：一支铅笔 一把尺子 一块橡皮 一个卷笔刀 一本作业本 一本课本 一个笔盒 一个书包 一张桌子 一间教室 一块黑板 一扇门 一扇窗户 一所学校 一张纸 一头牛 一只猫 一群鸭子 一条鱼两匹马 一只狗 一束花 一个苹果 一颗枣一堆杏子 一个桃 一朵花 一棵树 一根草 一个西瓜 一条河 一朵云 一条船 一把扇子 一件衣服 一双鞋子 一辆汽车词语句子专项练习题一、 写出描写春天的四字词语、二、照样子，我会写。1、游来游去 _来_去 _来_去 _来_去2、又高又大 又_又_ 又_又_ 又_又_3、认认真真(AABB) _ _ _亮晶晶(ABB) _ _ _4、鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋 花儿红红的 小河长长的 小草绿绿的 小路长长的 _ 5、每个松果都那么香，那么可口。 那么 ，那么 。6、我正忙着捉虫字呢！ 正忙着 ！7、官员们一边看，一边议论。 一边 一边 。三、 写出下面的反义词上（ ） 来（ ） 有（ ） 前（ ） 冷（ ） 开（ ）老（ ） 好（ ） 天（ ） 左（ ） 短（ ） 里（ ）男（ ） 晚（ ） 黑（ ） 弯（ ） 多（ ） 细（ ）取人之长，补己之短。 （ ）（ ）虚心使人进步，骄傲使人落后。 （ ）（ ）诚实赢来千家赞，虚伪招来万户嫌。（ ）（ ）四、你能在下面的( )里填上适当的量词吗？ ( 8分)一 ( ) 人 二 ( ) 井 三 ( ) 大象 四 ( ) 小刀五 ( ) 鸟 六 ( ) 花 七 ( ) 树叶 八 ( ) 山条 本 只 把 支 头 一（ ）铅笔 一（ ）河 一（ ）尺子一（ ）书 一（ ）狗 一（ ）牛 一（ ）猫 一（ ）鱼六、读句子，注意读出语气。1、你能读出问的语气吗？春雨到底是什么颜色的？我们的妈妈在哪里？棉被一点儿也没湿，干吗要晒呢？棉鞋怎么这么暖和？他们到哪儿去住呢？你为什么飞得这么低呀？象这么大，到底有多重呢？你的菜是哪儿来的？谁有办法把这头大象称一称？爸爸，请您给我们摘几个桃子，好吗？是要下雨了吗？2、你能读出感叹的语气吗？这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！棉鞋里有好多阳光呢！这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！啊，多美的小路啊！啊，多美的夏夜呀！这真是一个了不起的创举！你们到那边去找吧！好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！她多么盼望有医生来给她治病啊！一、选字或词填空，再把句子读一读。*吗 呢 啦 啊你知道天要下雨了（）？大自然的语言多奇妙（）！浪花为什么又要跑回家（）？这本新书可好看（）！仔细 马上 轻轻 赶快我（）走进教室，生怕打扰他人学习。快迟到了，明明（）往学校跑去。明明在草丛里（）找，还是没找到蛐蛐。听到上课铃声响了，同学们（）跑进教室。* 更 很我有（）多好朋友，特别开心。一场大雨过后，空气（）清新了。*生 升 声太阳从东方（）起来了。我是一年级的小学（）。教室里静悄悄的，一点（）音也没有。*玩完我的作业已经写（）了。我和爸爸去公园（）。*羊 洋 阳太（）像一个红球。江水河水流进海（）里。小山（）在山坡上吃青草。*飘票漂这个小女孩长得真（）亮我们坐公共汽车一定要买（）。.蓝天上（）着一朵朵白云。* 她 他 它（）是我的爸爸。小白兔真可爱，我很喜欢（）（）是我的奶奶。*买 卖妈妈给我（）了一件新衣服。小狐狸把新鲜空气运到城里去（）。一年级语文下册复习资料（四）复习卷一（识字写字）一、读一读，选一选，把正确的圈出来。G （e ） Q (q p) F （E f )B （d I ） R （r q) H（k h）I（E I） d（ B D） Y（E f）二、想一想，连一连e G D m Q N nq R T dr H A th E M 三、我会选择正确的读音1 喝不着（zho zhe） 北斗星( du du ) 当作(dn dn)看着 （zho zhe） 斗 争(du du) 每当(dn dn)好学（ho ho） 空军(kn kn) 将要(jin jin)好人（ho ho） 空白(kn kn) 大将(jin jin)照相(xin xin) 教室(jio jio) 睡觉(jio ju)相同(xin xin) 教书(jio jio) 感觉(jio ju) 背包（bi bi） 朝霞(zho cho) 量一量(lin lin) 背书包（bi bi） 朝向(zho cho) 重量(lin lin)2我们的首都( d du )是北京，小朋友都( d du ) 爱它。3放假( ji ji ) 了，我到花园里的假( ji ji )山上去玩。4称这么重的象得( de d di )造一杆大秤。5掉在缸里的小朋友得( de d di )救了。6谁有力气提得( de d di )起这杆大秤呢？7“六一”儿童节到了，小朋友们听着音乐( yu l )，欢乐( yu l )地唱起了( lio le )歌，跳起了( lio le )舞，高兴得不得了( lio le )。8学校发( f f)通知，请每一个小朋友去理发( f f)。9她长（zhn chn）着长长（zhn chn）的黑头发。10姐姐晚上着（zho zhe）凉了，看着（zho zhe）她难受的样子，奶奶心里可着（zho zhe）急了。11. 春天到了，和(h huo)风细雨，天气变暖和(h huo)了。四、用多音字组词 n ( ) zh ( )干 只n ( ) zh ( )zho ( ) l ( )着 乐zhe ( ) yu ( ) zhn( ) chn( )种 长zhn( ) zhn ( ) 复习卷二（识字写字） 班级_ 姓名_一、按要求填写字音序组词字音序组词说 河 友 分 高 孩 声 位 知 爱 放 跳 气 间二、我能分得清：1选择正确的字打“” 口（渴 喝） （低 底）头 （做作）业 （玩 完）全公（圆 园） （在 再）见 鱼（往 网） 跑（道 到）2选择正确的字填空 升 声 生：（ ）日 （ ）音 （）国旗笑（）话画花：童（）图（）说（）（）朵禾和合河：黄（）（）同（ ）苗（）平在句子里填上合适的字做坐座：兰兰（ ）在自己的（ ）位上专心地（ ）手工呢。有又友：妈妈（ ）给我买书了，我（ ）很多书，它们是我的好朋（ ）。青清请：（ ）爱护（ ）（ ）的小草和（ ）（ ）的溪水。公工共：早上，爸爸坐（ ）（ ）汽车去（ ）厂上班。三、汉字魔术我会变：1按要求写字 加一笔：日（ ）（ ）（ ） 大（ ）（ ）（ ） 加两笔：口（ ）（ ）（ ）2照样子，写一写己起（起来） 像象（大象） 吗蚂（蚂蚁）也（ ）（ ） 给（ ）（ ） 房（ ）（ ）元（ ）（ ） 爸（ ）（ ） 话（ ）（ ）3汉字加减法例：万-方 白- 王- 十- 月- 乌-例：太-大 生- 主- 舌- 来- 令-例：中-虫 十- 云- 力- 门-4等号后面该写谁禾+乃= 田+心= 虫+义= 日+免= 广+坐=聪耳= 爸-父= 意心= 胖月=四、手拉手，变个字：音 门 口 禾 日 山 女昌 夕 乃 口 也 心 十（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）五、比一比，再组词：真（ ） 最（ ） 高（ ） 收（ ） 石（ ）春（ ） 量（ ） 亮（ ） 放（ ） 右（ ）对（ ） 气（ ） 飞（ ） 办（ ） 认（ ）队（ ） 汽（ ） 非（ ） 为（ ） 让（ ）贝（ ） 带（ ） 跟（ ） 忙（ ） 找（ ）见（ ） 帮（ ） 跑（ ） 忘（ ） 我（ ）五、读一读，词语连成线苏 潮 忽 脑 感 翅 熟 英 祝 使袋 醒 湿 然 谢 练 膀 贺 雄 劲复习卷三（词语） 班级_ 姓名_一 、想一想，做一做。哭（ 笑） 出（ ） 放（ ） 前（ ）长（ ） 错（ ） 矮（ ） 天（ ）慢（ ） 是（ ） 粗（ ） 假（ ）开（ ） 无（ ） 少（ ） 远（ ）冷（ ） 南（ ） 早（ ） 来（ ）低（ ） 闲（ ） 暗（ ）二、我会照样子连一连1 高 瘦 美 明 新 生暗 丑 旧 矮 熟 胖 温暖 真实 虚心 热情骄傲 诚实 冷淡 寒冷2 十分 开心 朋友 仿佛 连忙 喜爱高兴 非常 好像 伙伴 喜欢 马上三、我会填写数量词。一（ ）书 三（ ）树 一（ ）牛 一（ ）树叶一（ ）鸟 一（ ）雨 一（ ）车 一（ ）铜号一（ ）路 一（ ）井 一（ ）山 一（ ）石头一（ ）纸 一（ ）伞 一（ ）帽子 一（ ）桌子一（ ）大象 一（ ）柱子 一（ ）大秤 一（ ）大船一（ ）长线 一（ ）鞋子 一（ ）石桥 一（ ）鱼塘一（ ）小溪 一（ ）果园 一（）队旗 一（ ）蛇四、照样子，写一写。红润润 _ _ _碧绿碧绿 _ _ _干干净净 _ _ _游来游去 _来_去 _来_去 _来_去很大很大 很_很_ 很_很_ 很_很_又高又大 又_又_ 又_又_ 又_又_一盆盆 一_ 一_ 一_一个又一个 _又_ _又_ _又_五、选一选。 的 地 得1. 田野里，农民伯伯正在紧张（ ）收割麦子。2. 向日葵在微风中向我们轻轻（ ）点头微笑。3. 那里（ ）湖光山色美不胜收。4. 由于小红同学学习勤奋，这次语文测试，她考（ ）特别出色。5. 他们玩（ ）真痛快。6. 助人为乐（ ）小华被评为“优秀少先队员”。7. 小明在儿童公园玩（ ）很开心。8. 狐狸疼（