(部编)人教语文2011课标版一年级下册4.猜字谜.docx

4、猜字谜
             第一课时
教学目标：
1、认识本课的12个生字，学会7个生字。
2、认识1个偏旁（冫）。
3、正确流利地朗读课文。
教学重点 正确流利地朗读课文，识记生字。
教学难点：正确流利地朗读课文。
学习过程：
一、导入： 猜谜语既能动脑筋又能娱乐，多好玩！课文中把生字也编入了谜语，我们一起来朗读吧。
二、导学
活动一： 初识课文
活动任务：讨论学习生字词。
活动流程：
1、明确任务：把活动一用课件呈现出来读一读。
2、自主学习：用自己喜欢的方式读生字词。
3、小组讨论：小组内轮读生字并口头组词。
4、展示分享：小组代表全班展示分享。
5、梳理提升：教师 示范读字词，学生跟读。
活动二: 尝试猜字谜（一）
活动任务： 你是怎样猜出谜语的？
活动流程：
1、明确任务：把活动二用课件呈现出来并请一个小组读一读。
2、自主学习：用自己喜欢的方式读课文，思考问题，勾画生字词。
3、小组讨论：把自己猜谜的想法在小组内交流。
4、展示分享：小组代表全班展示分享。
5、梳理提升：教师引导怎样猜谜语？
三、导结(略)