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主题班会教案高中感恩教育主题活动月方案.doc

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资源描述
主题班会教案之高中感恩教育主题活动月方案 活动安排: 1、宣传发动:通过多种方式或载体,营建感恩主题教育气氛,激发学生参与活动的兴趣,引发学生对感恩征询题的考虑。同时深化校园人文建立。 ⑴悬挂感恩主题标语。“五月:感恩教育主题活动月”。“心存感恩,成就人生”。 ⑵利用周一升国旗时间进展以感恩教育为主题的国旗下讲话,让学生明白什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?向学生发出“知恩、感恩、报恩、施恩”的建议。(团委负责,5月5日) ⑶组织全校学生学唱感恩歌曲《感恩的心》。(音乐组教师负责) ⑷学部广播站播放感恩主题歌曲、文章。推荐歌曲:《感恩的心》、《说句内心话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。(学生会负责) ⑸各班出一期以“心存感恩,成就人生”为主题的黑板报。(团委负责并评比) ⑹组织全校同学背诵感恩文章、古诗或名言,在早读课进展诵读。(语文教研组负责) ⑺班主任会议(5月5日)、宣传发动。(教育处负责) 2、活动组织(教育处负责): 活动一:算笔亲情账 ,感知父母恩 先由学生认真算一算本人进入中学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对本人入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将本人初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的可能,算出家长为本人的投资,计算学习投资的本钱。最后假定本人高中毕业后的收入,计算本人大致需要多青年才能报答父母。通过算时间帐、金钱帐、感情帐,体会父母苦心 。要充分发挥师生的制造性,精心筹划,开好以感恩教育为主题的主题班会,让学生在教师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。 活动二:组织一次班级感恩故事会。 以"感受关爱,勤奋学习"为主题,认真组织一场班级感恩故事会,让更多的同学站到前台,将看到的、听到的、本身经历过的、发生在本人四周的种种感人的故事推荐给同学们。 活动三:写一封感恩信,做一次感恩作业。(全校学生参加,5月11日母亲节) 班主任组织,以母亲节(5月11日)为契机,以"感恩父母"为主题,让学生结合期中考试情况(高三学生结合目前的高考复习情况),再联络学习、生活实际,用书信的方式对父母表达真诚的感恩之意。为父母送上一个温馨的祝愿,让父母享受一份感动。 3、经历总结(教育处负责): 六月初各班组织每一位学生写出活动总结或活动感受上交德育处。 附:有关感恩教育方面的板报宣传材料: 学会感谢 感谢生育你的人,由于他们使你体验生命。 感谢抚养你的人,由于他们使你不断成长。感谢协助你的人,由于他们使你度过难关。 感谢关怀你的人,由于他们给你温和。 感谢鼓舞你的人,由于他们给你力量。 感谢教育你的人,由于他们开化你的蒙昧。 感谢损害你的人,由于他磨练了你的心志。感谢绊倒你的人,由于他强化了你的双腿。 感谢欺骗你的人,由于他增进了你的智慧。 感谢藐视你的人,由于他觉悟了你的自尊。 感谢遗弃你的人,由于他教会了你该独立。凡事感谢。学会感谢。 感谢一切使你成长的人! 孝敬父母10要求: 1.本人的事情本人办,不给父母添苦恼;2.家务劳动帮着干,多为父母减负担; 3.对待父母有礼貌,早晚起居要征询安;4.探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂; 5.衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前;6.艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿; 7.思想学习勤汇报,恳求父母多指点;8.批判教育不顶撞,感谢父母要求严; 9.养育之恩重如山,儿女责任勇承担;10.为人在世品行高,孝敬父母最领先。
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